相关试卷
- 2016-2017学年山西省阳泉市盂县七年级上学期期中历史试卷
- 华东师大版历史九年级上册第六单元第十七课英国工业革命同步练习
- 华东师大版历史八年级下册第一单元第二课人民政权的巩固同步练习
- 华东师大版历史八年级下册第五单元第十五课新中国的外交同步练习
- 华师大版历史九年级下册第一单元第一课电气时代的到来同步练习题
- 华师大版历史九年级下册第一单元第二课工业革命新发展同步练习题
- 华东师大版历史九年级下册第五单元第二十五课现代社会生活同步练习题
- 华东师大版历史九年级下册第四单元第十七课社会主义国家的改革与演变同步练习题
- 华东师大版历史九年级下册第四单元第十六课主要资本主义国家的发展变化同步练习题
- 华东师大版历史九年级下册第四单元第十九课中东战争同步练习题
-
1、 冷战指二战后的40多年间，以美苏为首的两大集团之间的对峙与竞争状态。
冷战政策在政治上，的出台，标志着美、苏战时同盟关系破裂，冷战开始。
-
2、一战后印度反英情绪高涨，甘地领导印度人民展开运动。一战的双方是
-
3、 1928-1937年，斯大林领导苏联先后完成了第一、二个五年计划，实现了社会主义化和农业集体化。1936年，苏联颁布新宪法，标志着社会主义制度 的形成。主要特征是： 。
-
4、 1921年，列宁进行社会主义建设的探索，成功实行的改革是 ， 其新特点是。
-
5、一战后建立的国际新格局，称为 ， 它的实质是的体系。
-
6、 1921年，在会议上签署了关于中国问题的《》宣称尊重中国主权，建立并维护各国在全中国的商务事业机会均等的原则。
-
7、1919年，在巴黎和会会议上，协约国与德国签署了《》，中国在巴黎和会外交失败，引发了中国的运动。
-
8、1917年11月，列宁领导的俄国十月革命，是人类历史上第一次胜利的革命，建立了第一个专政的国家苏俄。
-
9、第一次世界大战爆发的根本原因是 ， 性质是。
-
10、 英国科学家发现了万有引力现象。英国科学家达尔文写成《》提出了生物进化论。
-
11、 第二次工业革命使一些主要资本主义国家出现垄断组织，进入阶段。他们掀起了瓜分世界的狂潮，中国为了挽救民族危机，先后发动了和辛亥革命。
-
12、 第二次工业革命期间的发明加速了石油化学工业的产生，美国的发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机等。
-
13、 19世纪六七十年代，第二次工业革命开始，特点是；最显著的成就是的广泛应用，
-
14、 1868年，日本面对民族危机和社会危机，向西方学习全面改造日本，史称。政治上的主要措施是，实行废藩置县，加强中央集权；经济上，以为口号，大力发展近代经济；改革使日本走上了资本主义道路。
-
15、1861-1865年，美国爆发了南北战争，矛盾的焦点是黑人奴隶制的存废问题 ，战争的导火线是 ， 他主张限制奴隶制的发展；美国内战中林肯颁布了《 宅地法》和《》，从而扭转了战局，美国内战维护了国家统一，废除了黑人奴隶制，为经济的迅速发展创造了条件。
-
16、18世纪初，俄国开始向西方学习，实行 ， 开启了俄国近代化进程。但是，农奴制进一步强化，成为俄国社会发展的障碍。俄国通过废除了农奴制，推动俄国走上了的资本主义道路。
-
17、历史图片是历史知识的载体。请从“民族交流、对外开放”中选取一个角度，围绕“促进社会发展”的因素提出观点，根据图片并结合所学知识进行论述。
（要求：观点明确，列举两例史实，史论结合，逻辑清晰，总结提升，字数120左右)
《步辇图》 唐蕃会盟碑 鉴真像 玄奘西行图
-
18、历史证明，我国各民族在不断交往交流交融中逐步形成了休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体。阅读下列材料，回答问题。
材料一 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
——《资治通鉴》卷一九八
材料二
人物画像
A.赵匡胤
B.耶律阿保机
C.完颜阿骨打
历史活动
他建立北宋政权，依照先南后北的战略方针陆续消灭南唐等割据政权。
他统一契丹各部，916年，他称皇帝，建立契丹国。
他统一女真各部，在会宁称帝，国号金。
材料三 蒙古族是中国北方的一个古老民族，12世纪时蒙古草原上分布着许多部落，频繁发生战争......1206年铁木真建立蒙古政权，开始在黄河流域扩张发展势力。
——《中国历史》七下
(1)、材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策？这一政策为唐太宗赢得了怎样的称号？(2)、材料二中的宋太祖晚期，北宋与辽保持友好关系，宋真宗时宋辽议和签订盟约称什么？宋高宗时宋金达成和议双方以哪里划定分界线？(3)、材料三中的蒙古族后来由谁统一了全国?元朝最后灭掉的政权是哪个?(4)、综合上述材料，谈谈你对我国古代民族关系的认识。 -
19、和谐是人类永恒的追求。隋唐时期的社会发展与变化，对于我们今天建设和谐社会与和谐世界，依然有着许多可借鉴之处。阅读材料，回答问题。
材料一 隋炀帝即位后，为巩固国家统一，有效控制江南地区，特别是掌控调配江南富庶物资，他下令开凿大运河。大运河的开通，把沿线重要通都大邑连缀在一起，密切了各地区间的联系，对加强南北的商贸往来、文化交流，维护全国统一和中央集权起了重要作用。
材料二
图1 图2 图3
材料三 “民惟邦本，本固邦宁。”民生是人民幸福之基、社会和谐之本。民生连着民心、民心凝聚民力，做好保障和改善民生工作，事关群众福祉和社会和谐稳定。
——《习近平总书记系列重要讲话读本》
(1)、根据材料一，概括大运河开凿的目的？请写出大运河由北向南的四段工程名称。(2)、根据材料二并结合所学知识，指出图1、图2两种新农具的名称？图3所示的精美工艺品的名称？(3)、综合上述材料，你认为如何才能构建和谐社会，实现国家的长治久安？ -
20、中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读下列材料，回答问题。
材料一 历史学者徐中约说：“在当时（隋唐时期）的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会，于是有政治上社会对流的可能性。由此，官僚政治获得了非常大的弹性。
——《中国近代史》
材料二
图一 
图二材料三 宋初“始置诸州”，“几民兵、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事，可否裁决，与守巨（指知州、知府等地方长官）通签书施行”
——《宋史职官志》
元初的疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽东，南越海表”超越汉朝和唐朝，是我国历史上版图最大的朝代。
——《中国历史》七年级下册
(1)、材料一中的“这种制度”指的是什么？该制度创立的标志是什么？(2)、结合所学，材料二中的图一反映了唐朝怎样的行政制度？图二反映宋太祖采取了什么办法来削弱相权？(3)、根据材料三并结合所学知识，请写出宋朝防止知州权力过大在地方设什么官职？元朝在地方推行什么制度？元朝负责管辖澎湖和琉球的机构是什么？