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1、 阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。
材料一 战后,……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入,中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。
﹣﹣吴建民《中国重返联合国的重大意义》
材料二 2015年4月22日,亚非领导人会议在印度尼西亚首都雅加达开幕,国家主席习近平出席会议并发表了题为《弘扬万隆精神 推进合作共赢》的重要讲话。“60年前,亚非29个国家和地区领导人出席了万隆会议,形成了团结、友谊、合作的万隆精神,促进了亚非拉民族解放运动,加速了全球殖民体系瓦解的历史进程。会议在和平共处五项原则基础上,提出处理国家间关系的十项原则,为推动国际关系朝着正确方向发展,为推动亚非合作、南南合作,为促进南北合作,发挥了重大历史性作用。因此,万隆会议是亚非人民团结合作的一个里程碑。”
﹣﹣新华网
(1)、中国是何时重返联合国的?据材料一分析中国重返联合国的原因(不得照抄材料)。(2)、材料二的“和平共处五项原则”是由哪三国倡导的?该原则在处理国际事务中发挥着怎样的作用?(3)、材料二中万隆会议是在哪一年召开的?当时周恩来提出了怎样的方针?这一方针对会议产生了怎样的影响?从材料看,会议形成了怎样的万隆精神?(4)、根据上述材料,结合所学知识,说明建国后我国奉行怎样的外交政策? -
2、 卡特(时任美国总统)1978年12月24日的日记中有这样一段记录:“我们的中国问题专家向我谈起了‘党的三中全会’的结果……现在看来,我们应该认识到实现两国关系正常化的时机选择的重要性以及它与中国改革开放的关系。没有正常的美中关系,中国很难集中精力发展经济。”上述言论表明( )A、中美关系正常化契合中国现代化 B、中美两国关系实现了正常化 C、“党的三中全会”决定与美国正式建交 D、美国选择建交时机主动配合中国
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3、 绘制年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一。下面是小明在探究某两国关系发展简史时绘制的年代尺。据此判断,他探究的主题最有可能是( )
A、中日关系 B、中美关系 C、日美关系 D、中苏关系 -
4、 图所示是历届联大讨论恢复中国在联合国合法权利时支持中国票数示意图,出现这种趋势的根本原因是( )
A、中国综合国力的提高 B、国际形势的深刻变化 C、中国灵活的外交政策 D、亚非拉国家的支持 -
5、 2017年5月举行的“一带一路”国际合作高峰论坛开启了与会各国合作共赢的新篇章。同样是为了促进团结与合作,周恩来提出了“求同存异”的方针是在哪次会议上( )A、日内瓦会议 B、亚非丰会议 C、中非会议 D、万隆会议
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6、 20世纪50年代我国取得的外交成就有( )
①中美正式建交 ②恢复在联合国的合法席位
③提出和平共处五项原则 ④周恩来提出“求同存异”方针
A、①②③④ B、②③④ C、①② D、③④ -
7、 外交,就是处理国与国之间关系的政治活动。近现代中国的外交与世界局勢的发展密切相关。阅读下列材料,回答下列问题。
材料一 中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的。清朝的西太后,北洋政府的袁世凯,国民党的蒋介石,哪一个不是跪倒在地上办外交呢?中国100年来的外交史是一部屈辱的外交史。我们不学他们。我们不要被动、怯懦,而要认清帝国主义的本质,要有独立的精神,要争取主动,没有畏惧,要有信心。
——周恩来《新中国的外交》(1949年11月8日)
材料二 北洋政府为解决山东问题的系列外交活动
年份
外交大事
1917年
中国对德宣战,为收回利权积极参与和会
1918年
为能参与和会争取主动,中国倾向联美制日
1919年
参加和会,中国收回权利的要求遭拒绝
材料三 1972年2月,尼克松乘坐的飞机缓缓降落在中国北京的机场。尼克松走下舷梯,离地面还有三四级台阶时,就向前来迎接的周恩来伸出手。两位领导人紧紧握手达一分钟之久,周恩来诚恳地说:“总统先生,你把手伸过了世界最辽阔的海洋和我握手,25年没有交往了。”
——《政治文明历程》
(1)、根据材料一,并结合所学知识,指出近代中国跪倒在地上办外交的首次表现是什么?它对中国产生了什么影响?(2)、根据材料二,并结合所学知识,分析北洋政府为解决山东问题参加了什么会议? “其要求遭拒绝”在中国引起了什么历史事件?该事件的性质是什么?(3)、根据材料三,并结合所学知识,列举出20世纪50——70年代,我国在外交方面取得(4)、根据三则材料,并结合所学知识,分析新中国在外交方面与近代中国相比,有何重大变化? -
8、 下图《梅开三度》反映了我国20世纪70年代外交史上的三件大事,其中“甲”是什么事件?( )
A、万隆会议 B、日内瓦会议 C、中国恢复在联合国合法席位 D、和平共处五项原则的提出 -
9、 很长一段时间,人们把商鞅变法中的措施“废井田、开阡陌”解释为确立土地私有制,但近些年出现不同的历史解释。阅读材料,完成下列要求。
材料一:(董仲舒):“除井田,民得买卖,富者连阡陌,贫者无立锥之地。”
﹣﹣《汉书•食货志》
材料二:战国时期各国都要加强君权,把土地牢牢抓在手里才有富国强兵的物质基础,如果推行土地私人占有,就削弱了君权的经济基础,于是各国君主推行的非但不是土地私有,反而是土地国有。国家跨过各层贵族直接授田给农民,学者称之为授田制。授田之初只给农民使用权,农民不能据为己有,农民耕种国家土地须向国家缴纳赋税、服徭役。近三十四年的出土文献云梦睡虎地秦简、银雀山汉简、青川木牍等一大批土地制度资料都说明了这一点。
﹣﹣李凯《商鞅变法是否承认土地私有允许买卖》
材料三:商鞅废除公社所有的井田制,建立新的授田制度,虽然原则上仍为土地国有,但由于农民可以长期占有土地以及国家直接管理基层土地存在困难,实际上大大助长土地私有化的趋势,为以后土地兼并贫富不均,社会问题的产生埋下了伏笔。
﹣﹣张帆《中国古代简史》
请回答:
(1)、据材料一,董仲舒认为商鞅变法造成了什么后果?(2)、材料二中学者认为商鞅变法推行授田制的目的是什么?概括材料三作者的观点。(3)、指出材料二作出不同的历史解释的依据。 -
10、《华阳国志•蜀志》记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”这说明( )A、都江堰的修建是秦国国力强盛的主要原因 B、战国时期生产工具极大改进 C、都江堰能防洪灌溉,造福于民 D、都江堰使天下再无饥荒
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11、某校学生开展中国古代文明系列明信片设计活动,如图明信片设计稿的主题是( )
A、科学技术发达 B、百家争鸣出现 C、地方书院兴起 D、儒家学派形成 -
12、对题2图所示秦国有关信息,理解正确的是( )

题2图
A、商鞅变法成效显著 B、分封制基本瓦解 C、诸侯混战破坏经济 D、改革图强成为风潮 -
13、下图是周代世系略图,它反映的政治制度是( )
A、分封制 B、郡县制 C、三公九卿制 D、三省六部制 -
14、 图片是历史的浓缩,它见证和诉说着历史。右图中的“废墟”是西方列强在哪次侵华战争后造成的?( )
A、鸦片战争 B、第二次鸦片战争 C、甲午中日战争 D、八国联军侵华战争 -
15、 阅读下图《1838~1852年英国制造品输华值》(严中平《中国近代经济史》)。对图表信息解读正确的是( )
A、鸦片战争后英国对华商品输出持续增长 B、五口通商便利了英国对中国的商品输出 C、英国发动两次鸦片战争占领了中国市场 D、中国的民族资本抵制了英国的商品倾销 -
16、 阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。
材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。凡未经议会准许,借口国王特权,为国王而征收,或供国王使用而征收金钱,超出议会准许之时限或方式者,皆为非法。除经议会同意外,平时在本国内征募或维持常备军,皆属违法。
﹣﹣《权利法案》
(1)、材料文献颁布的主要目的是什么?根据材料结合所学知识,指出英国议会通过这一法案有何意义?(2)、材料二:拿破仑战争是大 革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。﹣﹣《大国崛起》
材料二是如何评价拿破仑战争的?
(3)、材料三:习近平指出,国际形势发生了很大变化,但中法关 系始终保持高水平健康稳定发展。中法合作历史表明,双方不是零和博弈关系,在未来很长一段时间内,两国经济仍具有较强互补优势。中国持续发展和扩大开放将为两国创造一系列新的合作机遇,提供更广阔合作空间。他强调,要把中法关系发展好,政治互信是关键,务实合作是必由之路,国民感情是基础。﹣﹣摘编自 习近平和马克龙会谈时的讲话
依据材料三指出中法关系保持高水平健康稳定发展的关键。结合所学知识,指出发展中法关系的重要意义。
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17、 阅读下列材料,结合所学知识回答问题:
材料一:
(1)、请你写出A、D处发生的历史事件及其意义。结合如图,请你概括英国资产阶级革命的特点。(2)、材料二:①宣布人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。﹣﹣《独立宣言》
②在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职,公共职位和职务,除德行和才能上的差别外不得有其他差别。……财产是神圣不可侵犯的权利。
﹣﹣《人权宣言》
材料二中①和②表达的共同内容是什么?有何不同点?
(3)、材料三:
根据材料三,结合所学知识概括美国1787年宪法在制度方面有何创新?
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18、拿破仑控制法国后,多次镇压王党叛乱和人民起义,其根本目的是( )A、巩固资产阶级政权 B、防止王党势力复辟 C、维护专制独裁统治 D、打击反法联军进攻
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19、某历史小组对拿破仑进行了评价,其中错误的是( )A、颁布法典确立资本主义立法规范 B、建立军事帝国维护封建专制 C、打退反法联盟,巩固资产阶级革命成果 D、发动侵略战争,引发广泛反抗
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20、英法美资产阶级革命的共同特点是( )A、建立了共和国 B、打败了外来势力 C、国王被送上断头台 D、推动了资本主义的发展