相关试卷

【驱动任务一】：探寻古代治理的智慧之道。下面是两组同学搜集的资料：

资料一《新全球史》中认为“正是这一时期的政治混乱才迫使那些思想者不断反思社会的本质以及人们在社会所应该承担的角色”。社会的重要矛盾，引发了士人阶层的百虑，（儒家、道家、法家）从不同角度出发对新社会应该是如何运转进行了自己的理论构建和大讨论。”

——摘编自刘子贤《论社会转型与文化转型之关系————以春秋战国为例》

资料二刘邦在总结西汉建立的成功经验时，认为关键所在便是：“此三者（子房、萧何、韩信），皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。”唐太宗……决策时有房谋杜断，纳谏时有魏徵、马周，用兵时有李靖、秦琼……迎来了“贞观之治”。唐玄宗先后任命姚崇、宋璟、张九龄诸人为相，朝局趋于稳定……

——《治国之道，务在举贤：中国古代吏治的镜鉴①》

【驱动任务二】：借鉴西方治理的经验之道。

资料三社会保障制度作为国家治理体系的重要组成部分，是现代国家应对风险社会的重要制度创新。 1935年，美国颁布了《社会保障法》，向无依无靠者提供救济；二战后，主要资本主义国家面临着严重的社会矛盾和冲突，各国纷纷调整政策，建立起社会保障制度……

——摘编自《世界主要国家的基层治理与社会保障》

【驱动任务三】：审视基层治理的浙之样本。

资料四近年来，浙江某村牢记总书记“治国有常，而利民为本”的嘱托，积极探索、成功走出一条乡村治理新路径。坚持党建引领，推动党员干部树立良好的工作作风和优秀的家风家教，为群众立标杆、做示范，引导其他村民积极参与到乡村治理的实践中来；通过创立院落党小组、“自管委”等机制，搭建院落协商平台，制定 310条院落治理公约，成功拆除32处乱建偏房、粪棚，整治约3000米房前屋污水沟；紧扣群众普遍关心的问题，修订完善村规民约，建立村民“说事、提案、建议”等制度，组建宣讲团和矛盾纠纷引导团，持续开展相关法律法规和禁毒禁赌防邪宣传活动和精神文明创建活动……

【驱动任务四】：书写“修齐治平”的理想追求。

项目化学习活动最后，九年级（1）班的同学纷纷在学校的“心语墙”上留言。

【项目任务一：了解民族之抟成】

材料一此期间有极关重要者四事：一为中国版图之确立。并六国，分建四十二郡……二为中国民族之抟成。春秋时代华、夷杂处之局，逐渐消融，而成“车同轨，书同文，行同伦”之社会。三为中国政治制度之创建……

——钱穆《国史大纲》

【项目任务二：见证民族之觉醒】

材料二中国近代民族意识的觉醒历程。（如图，整理自俞祖华《中华民族“全面觉醒”的开启》）

【项目任务三：探究民族之内在特质】

材料三“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁”。某班同学搜集到两组重要历史人物，开展探究性学习。

①“一国两制”彻底消除澳门与内地的交往交流障碍

②“一国两制”是中国特色社会主义的一个伟大创举

③澳门与祖国内地同发展、共繁荣的道路将越走越宽广

④要贯彻高度自治的方针，在全国推广特别行政区宪制

【初创•洋务建军】

材料一自 1861年起，曾国藩、李鸿章等洋务派官员打着“自强”“求富”的旗号，创办了一批近代军事工业和民用企业，并着手筹建新式海军。到19世纪80年代，南洋、北洋和福建三支水师初步建成，其中北洋水师规模最大，拥有定远、镇远等先进战舰。

——摘编自人教版八上《中国历史》

【式微•水师衰落】

材料二甲午战败后，北洋水师覆灭，清政府试图重建海军，但成效有限。北洋政府时期，海军分为不同派系，依附不同军阀。舰艇老化严重，新舰补充极少。抗日战争时，面对日军压倒性优势，我国海军主力舰在战争初期几乎全损，只能依托小型炮艇和陆战部队坚持抗战。

——摘编自《中国近代海军史》

【崛起•破浪图强】

材料三新中国成立后，海军发展大致可分为三个阶段：

——据《中国人民解放军海军史》及《解放军报》公开报道整理