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1、广元某中学开展“世界近代思想解放”主题研学活动,小明在研学报告中提到:“它起源于14世纪的意大利,以人文主义为核心,打破了教会对思想的控制,为资本主义发展奠定了思想基础。”材料中的“它”是( )A、文艺复兴 B、启蒙运动 C、工业革命 D、新航路开辟
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2、某历史社团开展“古代文明探秘”活动,同学们收集了以下相关信息,其中正确的一项是( )A、两河流域刻有佛教教义石柱 B、希腊城邦小国寡民与民主政治 C、罗马帝国时期颁布《十二铜表法》 D、西欧无偿分封形成封君封臣制
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3、新中国的成立,结束了我国百年的屈辱外交,翻开了外交事业的新篇章,阅读下列材料,回答问题。
材料一 两国总理重申这些原则,并且感到在他们与亚洲以及世界其他国家的关系中也应该适用这些原则。如果这些原则不仅适用于各国之间,而且适用于一般国际关系之中,它们将形成和平和安全的坚固基础……
——《中印两国总理联合声明》
材料二 1949-2019年中华人民共和国新建交国家数量柱状图

材料三 全面推进中国特色大国外交,形成全方位、多层次、立体化的外交布局,为我国发展营造了良好的外部条件。实施共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行、设立丝路基金,举办首届“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议,二十国集团领导人杭州峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会……我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,为世界和平与发展作出新的重大贡献。
——习近平《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
(1)、材料一中的原则指什么?(2)、据材料二,指出中国新建交国家数量最多的时间段。结合所学知识,请列举两例这一时间段的外交成就。(3)、据材料三指出“中国特色大国外交”形成的布局。这种布局有何作用? -
4、中国共产党在中国社会主义建设中始终代表中国先进生产力的发展要求。阅读材料,回答问题。
材料一 1953年,提出过渡时期总路线,并开始执行发展国民经济的第一个五年计划,在中共中央和毛主席的领导下,经过全国各族人民的辛勤努力,并且得到了苏联和其他兄弟国家的援助,到1957年底已经胜利地超额完成了。一五计划完成的时候,国家的社会主义人民的物质基础已经建立起来,同时,农业基本建设和运输建设都取得很大成就,我国人民的物质和文化生活水平有了显著的提高。
材料二 社会主义革命的目的是为了解放生产力。农业和手工业由个体的所有制变为社会主义的集体所有制,私营工商业由资本主义所有制变为社会主义所有制,必然使生产力大大地获得解放。这样就为大大地发展工业和农业的生产创造了社会条件。
——摘自毛泽东在1956年一次国务会议上的一段发言
材料三 1978年,在邓小平先生倡导下,……中国开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。从此中国进入从农村到城市,从试点到推广,从经济体制改革到全面深化改革,40年众志成城,40年砥砺奋进,40年春风化雨,中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。
——摘编自武力《中华人民共和国经济史》
材料四 我国的经济体制改革在经历了(20世纪)80年代初以农村改革为重点的第一阶段,和(20世纪)80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以来,以中共十四大为标志,改革进入了新阶段。
(1)、根据材料一,指出第一个五年计划顺利完成的原因?(2)、结合材料二和所学知识,说一说三大改造基本完成的意义。(3)、材料三中开启改革开放进程的会议是什么?该会议对党和国家的工作中心有什么新的安排?农村在改革后全面推行什么制度?(4)、结合所学知识回答,中共十四大成为改革进入新阶段的标志的主要原因是什么? -
5、阅读材料,回答问题。
材料一:孙中山提出“我们革命的目的,是为中国谋幸福,因不愿少数满洲人专制
材料二:新中国民主政治建设图片展(片段)
注:图一中国人民政治协商会议第一次全体会议在北京召开(1949年9月21日)图二《中华人民共和国宪法》精装本封面和表决票样(1954年)
(1)、根据材料一及所学知识,指出孙中山在《民报》创刊号上提出的革命纲领是什么?指出材料一中的“革命”最大的历史功绩是什么?(2)、请结合所学知识说明图一、图二展示的内容为初步构建我国社会主义政治制度体系做出的贡献?(3)、请结合所学知识写出我国进入改革开放和社会主义现代化建设新时期的起点是什么?列举习近平新时代中国特色社会主义思想的主要内容?(列举出内容名称即可) -
6、下列图片体现了我国某一领域国防力量的发展。这一领域是( )



2012年“辽宁舰”交接入列 2019年“山东舰”交接入列 2022年“福建舰”交接入列
A、陆军 B、海军 C、空军 D、火箭军 -
7、自2022年俄乌冲突爆发以来,美国通过道德绑架、意识形态站队、经济利诱和军事支持等各种手段,将欧盟、北约等国牢牢捆绑在自己的战车上,在国际上组织了50多个国家对乌克兰进行军事援助,不断拱火,致使事态持续恶化。由此可见( )A、霸权主义是威胁世界和平发展的主要因素 B、西欧各国在国际舞台没有自己的独立地位 C、冷战局面并未因苏联解体而结束 D、美国已经建立了由它主导的“单极世界”
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8、图1和图2意在说明古希腊( )
A、几何学的成就领先于世界 B、普遍崇尚力量、阳刚之美 C、美学观念受到了几何学影响 D、圣灵崇拜主导了艺术创作 -
9、阅读下表,对数据变化节点④解读恰当的是( )

1918—1926年工人罢工次数
A、新文化运动兴起 B、国民党残酷镇压 C、革命根据地成立 D、国民大革命开展 -
10、国际形势风云变幻,战争与冲突时有发生,但和平与发展是我们永恒的追求。阅读下列材料,回答相关问题。
材料一
“凡尔登战役中,德军使用了光气和芥子气混合毒气弹。法军阵地瞬间被毒雾笼罩,士兵们在痛苦中挣扎,有的皮肤溃烂,有的窒息而亡。”一位幸存的法军士兵回忆:“我们像被扔进了地狱,身边的战友一个个倒下,连呼救的力气都没有。战后清理战场时,很多士兵的尸体已经和泥土融为一体。”
——《凡尔登战役幸存者口述实录》,法国老兵路易·迪皮伊,1932年
“1943年,常德会战。中国第74军57师8000余名官兵坚守常德城,面对日军3万余人的围攻,激战16昼夜。师长余程万在给军部的电报中写道:‘弹尽,援绝,人无,城已破。职率副师长、指挥官、参谋部主任等固守中央银行,各团长划分区域,扼守一屋,作最后抵抗,誓死为止,并祝胜利。’最终,57师仅余83人突围。”
——《常德会战57师余程万师长电报》,1943年12月
材料二

巴黎和会三巨头

雅尔塔会议三巨头
劳合·乔治(前排居左)、克里孟梭(前排居中)、威尔逊(前排居右)
丘吉尔(前排居左)、罗斯福(前排居中)、斯大林(前排居右)
材料三 “回望历史,美国以“民主”“人权”为名干涉他国内政,从科索沃到伊拉克,每一次行动都打着“正义”旗号,实则造成生灵涂炭。和平不是天上掉下来的,必须居安思危。”
——摘自人民日报文章《美伊冲突的五点启示》(2026年3月)
(1)、根据材料一,概括一战、二战的共同特点。结合所学知识分析战争惨烈的原因。(2)、从材料二中任选一幅图片,提取其反映的历史信息,并结合所学知识进行简要说明。(3)、结合材料三,谈谈你对“和平不是天上掉下来的”这一观点的理解。结合所学知识,提出一条维护世界和平的合理建议。 -
11、资本主义从萌芽出现到全球扩展,社会主义从理论构想到制度实践,人类社会的变革始终充满张力与突破。根据下列材料,回答相关问题。
材料一 14—17世纪,欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想解放运动。这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心,在于唤醒人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。
——摘编自齐世荣《世界史》
材料二 北美独立战争期间,法国的启蒙思想家密切关注着这场革命……富兰克林在巴黎受到热烈欢迎,他的著作被广泛传阅。战争结束后,法国政府为支援北美殖民地而背负的巨额债务成为引发法国大革命的重要导火索。拉法耶特等法国军官从北美带回的民主共和理念,在法国迅速传播。一位法国革命者宣称:“北美的闪电点燃了欧洲的火药桶。”
——摘编自王觉非《欧洲史论》
材料三 1917年11月6日夜间到7日清晨,布尔什维克占领了城里的电话局、火车站和发电厂。一艘军舰调转炮口对准冬宫——资产阶级临时政府所在地。临时政府基本上找不到什么人来保卫它。苏维埃代表大会仓促召开,大会宣布临时政府已被推翻,并任命以列宁为首脑的人民委员会来取代它。
——摘编自帕尔默、科尔顿《近现代世界史》
(1)、材料一所提及“思想解放运动”率先于意大利兴起的经济根源是什么?根据所学试举一例“促使欧洲人从以神为中心过渡到以人为中心”的英国文学作品。(2)、根据材料二,阐释北美独立战争与法国大革命的内在关联。(3)、材料三描述的是哪一历史事件?结合所学知识回答,该事件在社会主义发展史上有何重要历史地位?综合上述材料,围绕“资本主义发展与社会主义实践”的主题,谈谈人类近代社会变革带给我们的启示。 -
12、经济全球化的发展历程与世界市场的形成、发展和逐步完善紧密联系。阅读材料,回答相关问题。
材料一
“授予哥伦布以下权利:一、担任其所发现岛屿与大陆的总督;二、获得新土地财富的十分之一;三、参与所有前往该地的商业活动。”
——西班牙王室《圣塔菲协定》(1492年)
“命令达·伽马率领船队绕过好望角,开辟通往印度的航线,以扩展王室贸易特权。”
——葡萄牙国王对达·伽马远征的敕令
材料二
类别
美国(福特模式)
德国(西门子模式)
国际协调(IEC)
核心标准
零部件互换性、流水线作业流程
220V/50Hz电力系统、电气接口统一
术语、符号、安全规范统一
确立时间
1913年(流水线投产)
1912年(柏林地铁系统)
1906年6月26日成立
主导机构
福特汽车公司
西门子公司、AEG
国际电工委员会(IEC)
技术影响
实现“一人一岗、万件如一”
实现远距离高压输电,工厂集中供电
建立全球电工“字典”,避免技术壁垒
全球化作用
T型车销往全球,维修零件可互换
电力设备出口至亚洲、拉美
为跨国企业(如索尼、通用电气)铺路
材料三 习近平主席指出:“关税战、贸易战、科技战违背历史潮流和经济规律,不会有赢家。”近日,美国加征所谓“对等关税”,挑起贸易战,严重损害国际经贸秩序,给全球经济带来巨大负面影响。……面对美方的经济霸凌行径,中国已经并将继续采取必要措施。
——摘编自《人民日报》(2025年4月22日)
(1)、材料一反映了哪一历史事件?结合所学知识从全球化的角度分析该事件的历史意义。(2)、根据材料二,指出第二次工业革命的主导国家。根据材料二并结合所学知识,分析第二次工业革命的技术标准的推行对全球化的影响。(3)、根据材料三,指出阻碍经济全球化健康发展的因素。结合所学知识,回答面对美方的经济霸凌行径,我国可以通过哪一国际组织来协调解决?针对近年来,经济全球化过程中出现的逆全球化和贸易保护主义等倾向,你认为中国应该如何应对这一问题? -
13、人类历史的发展经历了许多重大节点,它们深刻影响着历史发展的进程。阅读下列材料,回答问题。
材料

根据以上材料,请从“世界和平需要各国人民共同维护”和“亚非拉国家的独立与发展增强了世界和平力量”两个观点中选择一个观点,运用所学世界史知识加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰、行文流畅,字数200字左右)
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14、下图反映了20世纪50年代到90年代初美、日、西欧工业生产在世界工业生产中所占比重(%)的变化。这种变化表明( )
A、日本经济实力超过美国 B、欧盟成立促进了西欧经济的发展 C、二战后资本主义的新变化 D、美国霸主地位最终丧失 -
15、1962年,苏联向古巴运送导弹,企图在古巴建立导弹发射场,被美国U-2侦察机发现。美国总统肯尼迪下令对古巴实行军事封锁,并进行战争威胁。最终双方达成协议,美国承诺不入侵古巴,苏联撤走导弹,危机平息。这一事件体现出( )A、社会主义和资本主义的意识形态斗争 B、美苏双方间直接军事冲突的风险加剧 C、冷战局势缓和美苏日益放弃军备竞赛 D、冷战局面下的对抗与克制的复杂特征
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16、历史学习中,同学们要学会透过纷杂表象认识历史的本质。观察下列图片,其反映的本质是( )

A、殖民地人民的反抗 B、国际共产主义运动的发展 C、科学社会主义诞生 D、苏联社会主义建设与改革 -
17、下表为1928—1932年苏联工业生产相关数据(单位:万吨)。表格信息反映了当时苏联( )
年份
钢铁产量
煤炭产量
电力产量
1928
430
3550
50
1932
640
6400
135
A、新经济政策成效显著 B、重工业发展成就突出 C、工业体系已完全建立 D、农业集体化推动工业 -
18、《汉谟拉比法典》序言中,汉谟拉比自称“众神之王的后裔”,强调其法律“使正义遍临大地”;法典第5条则强调“法官若更改已宣判之裁决,需支付原判罚金12倍的赔偿,并公开罢免其职,终身不得再任法官”。这些内容( )A、构建公正的司法程序 B、以神权强化君权 C、打击奴隶主贵族特权 D、凸显法律权威性
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19、“人类世界因为这些发明而为之改观。”阅读下列材料,回答问题。
材料一

——摘编自《中国历史》七年级下册等
材料二

——来源自温州博物馆等
(1)、阅读材料一、材料二,写出水罗盘的应用场景和活字印刷术的发明者,并概括宋代科技成就的特点。(2)、综合以上材料,并结合所学知识,围绕“宋代科技成就”拟定观点,加以论述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范) -
20、根据材料,回答问题。
材料一:中国经济重心南移是一个漫长的历史过程:东汉末年到东晋初期;唐朝中叶到五代时期;北宋末年到南宋初期。北方人民多次大规模的南迁,在给南方带来人口压力的同时,也为南方经济的开发和进步创造了条件和机遇。到北宋时期,南方经济已经显出超过北方的强劲势头,而南宋时期经济重心的南移已成为定局。
材料二:元朝时南北经济差距继续扩大。全国大部分人口和税收集中在江南。为将南方财赋顺利北运,元朝重新开通了大运河,改变隋唐时迂回曲折的航线,大大缩短了航程。元朝还创造性地开辟了长途海运航线,主要任务也是运输江南的粮食。南方经济发展带动了文化的进步。北宋时,南方人在全国统一的科举考试中优势明显,朝廷被迫采取南北分卷制度,各自分配名额,分别录取。自南宋起,江浙一带尤其成为人才集中的地区。
材料三:
历史现象
出处
“凡市,以日午击鼓三百声,而众以会;日入前(日落前)七刻,击钲(古乐器名)三百声,而众以散。”
《唐六典》
“杭城(临安)大街,买卖昼夜不绝,夜交三四鼓,游人始稀,五更钟鸣,卖早市者又开店矣。”
《东京梦华录》卷十三
(1)、根据材料一并结合所学,分析我国经济重心南移的主要原因。(2)、根据材料二并结合所学,概述经济重心南移的影响。(3)、根据材料三,概括与唐朝相比宋朝城市商业所发生的变化。并结合所学知识,列举影响这一历史时期城市商业发展的主要因素。