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1、科举制在隋朝创立,唐朝不断完善。这一制度打破门第限制,扩大了官吏选拔范围。科举制正式确立的标志是( )A、隋文帝开始用考试选拔人才 B、隋炀帝设立进士科 C、唐太宗增加考试科目 D、武则天创立殿试
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2、《通鉴》记载:“天宝十四载,禄山以讨奸为名,发所部兵及奚、契丹十五万,反于范阳。”导致这一事件出现的直接背景是( )A、黄巢起义动摇统治 B、节度使势力膨胀,中央防务空虚 C、五代十国政权并立 D、科举制度遭到严重破坏
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3、史料是研究历史的根据。史料根据载体的不同,可分为口述史料、实物史料、文献史料、历史纪录片等。下列关于研究宋辽关系的史料中最真实可靠的是( )A、陶晋生著《宋辽关系史研究》 B、纪录片《中华战争通史·澶州之战》 C、宋辽边关古战道遗址 D、电视剧《太平年》
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4、某学习小组在研究“政治制度与国家治理”这一专题时,搜集并整理了我国古代地方监察制度,其中横线处应填写的内容是( )
时期
监察制度
秦朝
皇帝派监御史,常驻郡县以监察地方
汉朝
全国分为十三个州部,设刺史代表皇帝监察地方官吏
宋朝
设立____,监督知州
A、转运使 B、通判 C、御史台 D、节度使 -
5、阿倍仲麻吕(汉名晁衡)是日本奈良时代的遣唐留学生之一。他先在长安太学学习,毕业后参加唐朝科举考试,于开元年间高中进士,历仕三代皇帝,官至左散骑常侍兼安南都护,曾以大唐使节身份回访日本。由此可知,当时中国( )A、科举制度对应试者没有身份限制 B、科举考试制度被日本所仿效 C、具有世界大国开放与自信的胸襟 D、吸收融合了世界各国的文化
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6、隋朝大运河开通后,南北方的方言、民间习俗在沿线交融,例如南方的茶叶远销北方,北方饮茶风气日益兴盛。这体现了大运河( )A、促进南北方文化交流 B、带动沿河城市的繁荣 C、推动经济重心的南移 D、维护国家政治的稳定
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7、有历史学家说:“元代以前各朝代的地方行政体制……都不同程度地存在着中央与地方行政区之间空隙过大的问题。”元代为了解决这一问题采取的主要措施是( )A、确立三省六部制度 B、设置澎湖巡检司 C、设立金瓶掣签制 D、实行行省制度
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8、
阅读材料,完成下列要求。
材料一 20世纪五六十年代中国人民银行发行的人民币(部分)

(1)人民币图案中蕴含了丰富的历史。图1、图2中的图案反映了哪一重大史实?该史实有什么重要意义?图3反映了新中国确立的哪一政治制度?
材料二 钱币纪念·光辉瞬间——新中国发行的部分纪念币
①
②
③
④




中华人民共和国成立70周年纪念币
西藏和平解放70周年纪念币
中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年纪念币
改革开放40周年纪念币
(2)请按以上纪念币所纪念的历史事件发生的时序,将数字序号填在下面的空格中。

材料三 《华尔街日报》发文提到,有观点认为,人民币将重塑全球金融。在他们看来,中国作为第二大经济体,在不断追赶美国,而美国政府债务不断增加,政治机能出现紊乱,这些因素都将加速美元的衰落和人民币的崛起。
——摘编自王晓真《中美学者谈人民币崛起:人民币国际化改变国际金融格局》
(3)根据材料三并结合所学知识,分析人民币崛起的原因。
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9、
改善民生是党和政府工作的方向,对外开放是我国的一项基本国策。阅读材料,完成下列要求。
【改革·新变化】
(1)写出与下面两幅图片相关的历史事件名称 ,并指出它们的共同之

【开放·新局面】
(2)请将图3中①②处相关内容补充完整,并谈谈对外开放不断深入对中国发展的重要意义。

图3
【成就·新起点】
(3)中国特色社会主义道路是当代中国大踏步赶上时代、引领时代发展的康庄大道。请你选择图4年代尺“正确探索”中的两件史实,指出其在社会主义建设过程中的重大意义。根据年代尺中的“失误挫折”相关史实,总结我们得到的启示。

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10、在万隆会议分组会上,周恩来针对有人攻击共产主义,提出“我们求同而不立异”,主张先寻找亚非国家的共同基础。这一主张的直接作用是( )A、促使与会各国放弃本国意识形态 B、推动会议绕过分歧达成重要共识 C、打破西方国家对亚非会议的封锁 D、彻底消除亚非国家间的历史矛盾
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11、思维导图是学习历史的重要方法之一,以下思维导图中画横线部分应填入( )
A、日内瓦会议 B、亚非会议 C、和平共处五项原则 D、独立自主的和平外交 -
12、20世纪50年代中期,一段记录写道:“他们从车床边来,从田地里来,从矿井来,从海岸的岗哨来……同领导人一起商量国家大事。”下列史实与该会议无直接关联的是( )A、以根本大法形式确立了人民代表大会制度 B、制定了我国第一部社会主义类型的宪法 C、实现了生产资料私有制向社会主义公有制转变 D、体现了人民当家作主的社会主义民主本质
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13、某同学搜集了有关西藏和平解放、抗美援朝、《中华人民共和国土地改革法》等相关资料,要办一期手抄报,以下主题最恰当的是( )A、新民主主义革命 B、巩固人民民主政权 C、全力筹建新中国 D、土地制度全面改革
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14、学校八年级同学正在开展《美术经典中的党史》展览活动,他们搜集了许多反映党的历史上重大事件的油画,并配以主题词。其中,他们对油画《开国大典》的配词恰当的是( )A、千年画卷,颂耕者有其田 B、艺术铭记,高原换新颜 C、丹青绘巨作,礼赞新中国 D、影像写史,颂“最可爱的人”
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15、某校历史兴趣小组开展以“唐朝的对外交往”为主题的研学活动,以下是他们的研究过程。
第一步:了解唐朝对外交往的人物
玄奘,为寻求准确的佛经文本,西行“求法”,历经艰辛,游历百余国,回国后,他译出佛经1300多卷,精炼而准确。
鉴真,深明佛学,50余岁时,受日本邀请,发愿东渡。他排除千难万险,历时12年,经6次努力,最终到达日本。鉴真东渡,对日本的各个方面都产生了很大影响。
——摘编自袁行霈等主编《中华文明史》
第二步:探究唐朝外交繁盛的原因
在唐代,“物殷俗阜……左右藏库,财物山积,不可胜较”的盛况空前。同时,器物使用“不闻华夷,兼收并蓄”。唐政府机构中有鸿胪寺,专门负责接待各国使节和宾客。开放的社会风气,使当时长安人的服饰都受到西方的影响。妇女常常身披仿自中印度的披肩,男子汉“着胡帽”,更是司空见惯的现象。
——摘编自何芳川、万明《古代中西文化交流史话》
第三步:演绎唐朝对外交往的盛况
小欣参与“模拟唐使访日”活动,负责演绎当时的场景。她因记不住台词产生焦躁情绪,在排练室打砸物品发泄。老师耐心沟通后,小欣主动向老师倾诉内心的焦虑;她将复杂的历史故事拆解、理清人物与情节,把注意力从记不住台词的挫败转移到理解人物情感上,改变对表演任务的消极看法;并沉浸式体会历史人物精神,最终克服困难,自信完成演绎。
(1)、结合材料,针对“唐朝的对外交往促进了中外文化的交流与互鉴”这个观点进行论述。(2)、根据材料和所学知识,分析唐朝对外交往繁盛的原因。 -
16、中国古代的统治者采取一系列措施,有效地巩固了政权,维护了国家统一。阅读材料,请你参与并完成下列探究任务。
任务一 【汲取政治智慧】
唐太宗继位时,摆在唐太宗君臣面前的是一幅政治制度缺失、社会经济凋敝、治国人才匮乏、文化教育停滞的混乱景象……经过唐太宗君臣的不懈努力,终于改变了隋朝末年以来社会破烂不堪的局面,使中国封建社会向前迈进了一大步。
——摘编自乾莹《显赫于青史 影响于后世——贞观之治》
任务二 【感悟治国策略】
(太祖)召(赵)普问曰:“天下自唐季以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂炭,其故何也?”普曰:“……此非他故,方镇太重,君弱臣强而已。今所以治之亦无他奇巧,惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”
——《续资治通鉴长编》卷二
任务三 【阐释巩固统一】
元朝拥有中国历史上最大的版图,其创新了地方行政管理制度,加强了对边疆地区的管辖,有效维护了国家统一。下面是与《元朝的统治》一课有关的关键词。
①
②
③
④
⑤
回回
行省制度
澎湖巡检司
北庭都元帅府
宣慰使司都元帅府
(1)、根据任务一并结合所学知识回答,为改变唐初的混乱景象,唐太宗采取了哪些措施?在他统治期间出现了什么局面?(2)、根据任务二并结合所学知识回答,太祖在“权”“钱”“兵”三方面分别采取了什么措施?(3)、从上面关键词中任意选出两个,并分别指出这两个关键词所代表史实的重大意义。 -
17、观察下图的货币样式,结合这一时期的历史,可以得出的结论是( )
A、北宋加强中央集权 B、农业生产技术水平高 C、注重发展海外贸易 D、各民族文化交流互鉴 -
18、史实是对历史的客观描述,史论是对历史的解释和评价。下列表述属于史论的是( )A、松赞干布迎娶文成公主入藏 B、唐太宗被西北各族尊奉为“天可汗” C、唐玄宗册封皮逻阁为云南王 D、隋唐统一多民族国家得到进一步巩固
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19、中国皇帝去世之后,朝廷会依据其生前所作所为,给出一个具有评价意义的称号,这就是谥号。“文”是中国古代具有赞誉性的谥号之一,隋文帝得到这个谥号的原因是( )A、不恤民力,奢侈无度 B、修建运河,创立科举 C、营建东都,修筑长城 D、完成统一,发展强国
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20、新质生产力是指让最有知识的劳动者,用最先进的劳动工具,以最少的资源消耗产出最多的社会必需品。以下属于唐朝的“新质生产力”的是( )
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④