相关试卷
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1、 1956年,一亿二千万农户和五百多万个手工业者的个体经济已经变为集体经济。七万户的私营工业企业已经变为公私合营企业,将近二百万户的私营大中小商店,已经变为公私合营商店、合作商店、合作小组或者直接变为国营商店。这些变化是因为( )A、武汉长江大桥的通车 B、祖国大陆的完全统一 C、导弹部队的正式组建 D、三大改造的基本完成
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2、 下表反映出人民解放战争胜利的原因是( )
淮海战役人民支前统计表
民工
担架
大小车
牲畜
筹粮
挑子
船只
543万人
30. 5万副
88万辆
76. 7万头
48 万吨
20. 6万副
8500只
A、边疆地区的开发 B、人民群众的支持 C、武器装备的悬殊 D、工作重心的转移 -
3、 李鸿章在《置办外国铁厂机器折》中写道:“窃自同治元年臣军到沪以来,随时购买外洋枪炮,设局铸造开花炮弹以资攻剿,甚为得力。……机器制造一事为今日御辱之资,自强之本。”与材料有关的是( )A、辛亥革命 B、戊戌变法 C、洋务运动 D、鸦片战争
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4、 同学们在历史探究性学习中收集了以下材料。由此可知,他们探究的内容是( )




《本草纲目》中
的药材插图
《天工开物》插图
《农政全书》书影
八达岭长城
A、明清时期的科技与文化 B、隋唐时期的繁荣与开放 C、中国古代的手工业成就 D、宋元时期社会经济发展 -
5、 “扬帝大业元年,发河南诸郡男女百余万,开通济渠,自西苑引谷、洛水达于河,又引河通于淮海、自是天下利于转输。”材料描述的是( )A、都江堰 B、钱塘江 C、灵渠 D、大运河
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6、 “文明的进程常常和知识的启蒙、普及有关,而知识的普及离不开廉价的载体——纸张。”与材料描述内容相关的人物是( )A、司马迁 B、蔡伦 C、祖冲之 D、华佗
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7、 春秋战国时期,提出“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”“已欲立而立人,已欲达而达人”的大思想家是( )A、老子 B、墨子 C、孔子 D、庄子
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8、 考古发现是了解史前社会的重要依据。下列文物共同反映了远古先民能够( )




仙人洞遗址出土
的胸罐
河姆渡遗址
出土的猪纹陶钵
半坡遗址出土的
人面鱼纹彩陶盆
山东龙山文化遗址
出土的黑陶高柄杯
A、制作陶器 B、种植水稻 C、捕鱼狩猎 D、饲养家畜 -
9、泰安市某学校八年级学生进行了一次历史学习探究活动,请你参与进来,完成相关任务。(1)、【环球联通新世界】
材料一 直到1500年前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。但在1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个启程之地,其巨大的影响波及各方。一般看来,这一变化对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难。
——[美]帕尔默《现代世界史》
根据材料一结合所学知识,大西洋从“一道栅栏”变成“一座桥梁”与哪一历史事件有关?你同意帕尔默的“这一变化对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着灾难”这个观点吗?请说出你的理由。
(2)、【小球撬动大邦交】材料二1971年,中华人民共和国体育代表团参加了在日本举行的第31届世界乒乓球锦标赛。赛会结束后,美国乒乓球代表团访华,受到周恩来的接见。这是中美关系上一个重大突破,引起很大轰动,被称为“乒乓外交”。“乒乓外交”获得了“小球转动大球”的戏剧性效果。
——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》
依据材料二指出“乒乓外交”的作用。结合所学知识,请再列举一例20世纪70年代的外交成就。
(3)、材料三全面推进中国特色大国外交,为我国发展营造了良好的外部条件。实施共建“一带一路”倡议,发起创办亚洲基础设施投资银行……我国国际影响力、感召力、塑造力进一步提高,为世界和平与发展做出新的重大贡献。——习近平《决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》
根据材料三结合所学知识,指出“中国特色大国外交”形成的布局及作用分别是什么?
(4)、【同球共筑一家亲】材料四这个世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深,人类生活在同一个地球村里,生活在历史和现实交汇的同一个时空里,越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体……中国提出了全球发展倡议、全球安全倡议……中国坚持对话协商,建设一个持久和平的世界;坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界;坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界;坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。
——《习近平外交演讲集》
依据材料四,就如何建设一个美丽的地球村发出行动倡议,请写出倡议的主要内容。
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10、创新是引领国家进步的核心动力。阅读材料,回答问题。(1)、材料一
项目
事件
第一次工业革命
第二次工业革命
开始时间
18世纪60年代
19世纪六七十年代
领先国家
英国
美国、德国
标志
A
电力的广泛应用
影响
极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”
促进了生产力的发展,极大地改善了人们的生活,人类社会进入 B
结合所学知识,填写上表中A、B两处的内容。
(2)、材料二1929年纽约股市的崩溃,突然终结了20世纪20年代的繁荣……法国和英国都显得犹豫不决,不能也不愿采取激烈的政府手段去恢复经济。而……美国对经济危机作出了更积极的回应。
——摘编自威廉·麦克尼尔《世界史》
改革开放胆子要大一些,看准了的,就大胆地试、大胆地闯……
计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。
——1992年邓小平南方谈话
根据材料二结合所学知识,指出美国“更积极的回应”有何特点?这种“更积极的回应”有什么局限性?用一句话概括邓小平对改革开放所起的重要作用。
(3)、以“创新与发展”为题,写一篇120字左右的历史短文。(要求:围绕与以上材料相关的一至两个历史事件进行论述。史论结合,条理清晰) -
11、船,是文明交流的纽带,是历史进程的见证者与承载者。阅读材料,回答问题。(1)、【和平之舟·盛世远航】
材料一

将士卒二万七千八百余人……造大舶,修四十四丈、广十八丈者六十二……凡三十余国。
——《明史·郑和传》
全球化自海洋始,海洋世纪自郑和下西洋始。
——万明《郑和下西洋的若干问题》
根据材料一结合所学知识,你能获取哪些历史信息?
(2)、【沧波泣舰·民族抗争】材料二

吾辈从军卫国,早置生死于度外,今日之事,有死而已。
——邓世昌
下列选项中,与材料二相关的战役是:。(填写序号)我们可以从邓世昌身上学到哪些优秀精神品质?
①平壤战役 ②黄海大战 ③辽东半岛战役 ④威海卫战役
(3)、【“曙光”初现·红船启航】材料三

十月革命一声炮响,给我们送来了马克思主义。十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子,用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具,重新考虑自己的问题。
——毛泽东《论人民民主专政》

这是一声砸向旧世界的链头撞击,和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力,锻造出一个民族驶向复兴彼岸的航迹。
——朱海《信念永恒》
根据材料三结合所学知识,“从上海望志路到南湖的红船”体现的是哪一事件?分析图三、图四所反映的历史事件之间的联系。
(4)、【人民之舟·民族解放】材料四

淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的,渡江战役的胜利是人民群众用小船划出来的。
——陈毅
根据材料四结合所学知识,分析人民解放战争取得胜利的因素有哪些?
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12、我国是历史悠久的统一多民族国家,从秦朝到清朝,历代统治者采取一系列措施,促进了多民族封建国家的建立、巩固与发展。阅读材料,回答问题。(1)、材料一 君主专制中央集权制度的演变示意图

结合所学知识,依次填写上图中空白处的内容。
(2)、材料二农,天下之本也,民所恃以生也,而民或不务本而事末,故生不遂。
——《汉书·文帝纪》
为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。
——唐太宗
根据材料二结合所学知识,分析材料中蕴含的治国智慧。写出与材料中两位人物相关的治世局面。
(3)、材料三

结合所学知识,任选材料三中一幅图片进行简介。
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13、杜鲁门总统及其幕僚,还有多数美国人相信,苏联笃定要牢牢控制中东欧,进而要在全世界范围内发起进攻。美国政府由此制定了一套全球性的遏制战略。材料中“遏制战略”的开端是( )A、杜鲁门主义的出台 B、马歇尔计划的实施 C、“北大西洋公约组织”的成立 D、“华沙条约组织”的成立
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14、八年级三班同学学习了第二次世界大战后,搜集整理了英、苏两国领袖发表的演讲(见下表)。
1941年6月22日,英国首相丘吉尔发表演说:“我们将要对俄国和俄国人民进行我们能够给予的一切援助。”
1941年7月3日,苏联领导人斯大林发表广播演说:“我们为了保卫我们祖国的自由而进行的战争,将同欧洲和美洲各国人民……汇合在一起……结成统一战线。”
表中演讲的内容( )
A、促进了三国协约的形成 B、揭开了第二次世界大战的序幕 C、助力了世界反法西斯同盟的建立 D、粉碎了德军不可战胜的神话 -
15、学习历史必须分清历史史实和历史解释。历史史实是对历史人物或历史事件的客观叙述;历史解释是以史料为依据,客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述中属于历史史实的是( )A、1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生 B、1861年农奴制改革,推动俄国走上了发展资本主义的道路 C、1862年林肯发表了《解放黑人奴隶宣言》,扭转了北方军队在战场上的被动局面 D、1868年日本倒幕派在京都发动“王政复古”政变
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16、法律文献推动了民主法制的进步。下图所示法律文献体现的主题是( )
A、欧洲开始走向近代 B、资本主义制度的初步确立 C、拿破仑帝国的兴衰 D、国际工人运动的蓬勃发展 -
17、文学艺术作品是时代的反映。下列作品在当时所起的共同作用是( )
A、促进了东西方文化的大交汇 B、为形成完整的法学系统奠定基础 C、推动了欧洲文化思想领域的繁荣 D、为法国大革命做了重要的理论准备 -
18、希腊、罗马古典文化丰富多彩,人才辈出,其中被称为百科全书式的学者是( )A、亚里士多德 B、德谟克利特 C、苏格拉底 D、荷马
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19、伯里克利主政时期,雅典奴隶制民主政治发展到高峰。下图是雅典公民在公民大会上自由发言,该发言人的身份是( )
A、男奴隶 B、成年男性公民 C、外邦人 D、妇女 -
20、在不同的历史时期,中国共产党适时调整土地政策。其中④处实行的土地政策是( )
A、耕者有其田 B、地主减租减息、农民交租交息 C、打土豪、分田地 D、家庭联产承包责任制