相关试卷
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1、《黄帝内经》着重阐释人类生命活动规律及其思维方式，用以指导对疾病病理的认识、诊治和预防。这凸显了《黄帝内经》( )A、理论体系完善 B、思想内容丰富 C、提倡预防疾病 D、尊重生命规律
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2、《庄子·杂篇·天下》中提出的“内圣外王”思想，后来被儒家吸收接纳，并发展成为儒家“修身、齐家、治国、平天下”的政治主张。这说明 ( )A、儒家政治体系建立的基础是道家 B、儒道两家实为一体 C、道家一定程度上继承创新了儒家 D、儒道之间学习借鉴
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3、小明在学习笔记中整理了以下内容：孔子创办私学，主张“有教无类”，注重道德教育和文化知识教育，提倡温故而知新等。由此可见他学习的主题是( )A、孔子在鲁国从政 B、孔子的治国思想 C、孔子的政治主张 D、孔子的教育成就
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4、一次考试后，小平成绩不太理想，他很难过。好友小明就劝他说：“世间的事物都有其对立面，而且对立的双方是可以互相转化的。你这次没考好，恰好暴露了你存在的问题，这正好有利于你改进，为下次考试打好基础。你看，坏的就变成好的了。”小明的看法符合以下哪位思想家的观点( )A、老子 B、孔子 C、墨子 D、韩非
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5、“在缺乏现代科学技术的春秋战国时期，其工程设计精巧、布局合理，成功解决了鱼嘴分水、飞沙堰泄洪排沙、宝瓶口引水等许多复杂的水利工程问题。”材料意在强调该工程( )A、是古代东西方往来的大动脉 B、是一座综合性的大型水利枢纽 C、充分发挥了我国古代劳动人民的智慧 D、把长江和珠江两大水系连接了起来
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6、六国的人说“秦国的军队是‘虎狼之师’，秦国的军队打仗，一个个眼睛都红了，就像猛兽一样，巴不得多砍几个人头”。秦国的士兵之所以能打仗，是因为有一个强大的政策在激励着他们。这个强大的政策是( )A、奖励军功 B、鼓励耕织 C、废除旧的土地制度 D、统一度量衡
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7、战国时期有这样一户人家，家里有三个儿子：老大因作战有功获得了爵位，老二在家勤于耕作被免除徭役，老三则被国君派去治理县。据此判断，这户人家最有可能生活在 ( )A、管仲改革之时 B、周平王东迁之际 C、商鞅变法之后 D、晋文公称霸之前
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8、下图是小李制作的“战国七雄示意简图”，其中甲、乙、丙所代表的诸侯国分别是 ( )
A、齐、楚、秦 B、晋、楚、秦 C、齐、晋、秦 D、秦、楚、齐 -
9、文物是历史的见证者，下列文物见证的历史是( )
A、铁犁牛耕技术不断发展 B、鼓励耕织使布帛增多 C、奖励军功提高作战能力 D、铸铁技术得到大发展 -
10、当时(春秋时期)的大小国家，在名义上都承认周王的共主地位，但周王的实权早已被消灭，只有霸主才能左右当时的政局。材料反映了 ( )A、周王室地位衰微 B、周朝即将灭亡 C、分封制得到巩固 D、周朝政局稳定
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11、《中国通史》中写道：周初的分封是一种武装驻防事业，其目的主要在于作为王室的助手，以监视被征服的各族人民。我们知道，周王当时所能直接统治的只有王畿之地。王畿之外，周王室先后封立了很多诸侯国，诸侯对王室的义务不过按期纳贡朝觐，出兵助王征伐，以及救济畿内的灾患而已。材料中不能反映的历史情况是( )A、周王可以对诸侯国进行直接干涉 B、周初对诸侯进行分封 C、分封制稳定了政治秩序 D、诸侯需要尽到自己的义务
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12、杭州第19届亚运会的吉祥物之一“琮琮”，其设计灵感来自良渚遗址的代表性文物玉琮(见下图)。除了象征信仰的玉器外，该遗址中还发现有城址、大型水利系统、等级分明的墓地等，完整地呈现了距今5000年左右的社会形态。据此可知，良渚遗址( )
A、是中华文明史的实证 B、标志着古人类进入定居生活 C、开创了原始农耕文明 D、展现了旧石器时代人民的智慧 -
13、陕西西安半坡遗址有密集的房屋，贮藏粮食的窖穴和饲养牲畜的围栏。据此推断，半坡人( )A、使用磨制石器 B、过着定居生活 C、开始铁犁牛耕 D、懂得采集狩猎
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14、当原始农业种植发明之后，人类即充分利用土地资源，通过种植农作物、生产农产品以获得生活来源，使生活来源有了可靠保证，从而解决了人类赖以生存和发展的根本问题。这表明原始农业的兴起和发展( )A、促进了原始手工业与家畜饲养的发展 B、为古代文明社会的形成奠定物质基础 C、依赖大自然的恩赐并受大自然的制约 D、促进人口增长并使人类开始集体生活
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15、下图为现存中国地质博物馆的山顶洞人的首饰(兽牙)，据此我们可以研究山顶洞人哪方面的内容 ( )
①掌握钻孔技术 ②会制作陶器
③有爱美意识 ④会种植水稻
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ -
16、周口店北京人遗址出土了大量距今约70万—20万年的朴树籽，树籽的外皮已不见，硬壳和果肉被烧成白色。据此考古资料可知，北京人( )A、过着群居生活 B、使用磨制石器 C、掌握农耕技术 D、已懂得使用火
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17、下面两则资料可用来说明( )
地点：云南元谋县
出土文物：炭屑和烧骨化石
史证价值：元谋人已经知道使用火
地点：北京周口店龙骨山上
出土文物：头盖骨、牙齿化石
史证价值：北京人前额低平、眉骨粗大……
A、元谋人和北京人都会保存火种 B、化石是研究人类起源的主要证据 C、中国是原始人类的唯一起源地 D、元谋人和北京人体貌具有相似性 -
18、阅读材料，回答问题。
材料一 距今约六七千年，有两种原始居民分别住在长江流域和③，他们已经普遍使用磨制石器。那时候人们已经懂得种植②、粟和蔬菜，饲养家畜和家禽，有稳定的食物来源，人们再也不必像过去那样四处奔波，开始了定居或半定居生活。
材料二 距今5000年左右，传说中的炎帝和黄帝部落生活在今陕西渭河流域和黄土高原一带，炎、黄部落之间不断地联合、交融，在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族。春秋战国时期，华夏族与周边各民族加强了经济、文化的联系，他们互相学习、互相促进，华夏族得到进一步的发展。
(1)、构建学科思维导图，有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力。下面是小红同学所做的结构示意图。请你帮助她完成①②③处的内容。
①；②；③
(2)、以下是小明同学最近读的两本连环画书名，结合所学知识，说说“尧皇”把位置让给了谁。这种“让贤”的制度在历史上被称为什么?①《尧皇让贤》
②《大禹治水》
(3)、根据材料二，说出中华民族的人文初祖。从材料二中可以看出华夏族的形成有什么特点? -
19、阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 七八千年前，中国北方和南方的农业与农耕聚落都有了很大发展。 耒 、 耜的出现和普遍使用，粮食的储备，使人们的精神生活得到多方面的发展⋯⋯内部大小血缘集体之间以及个人之间，关系平等和睦。
——摘编自《简明中国历史读本》
材料二 中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车、平定蚩尤乱。世界文明，惟有我先。
——孙中山
材料三 经历二十余年的孜孜以求，“中华文明探源工程”的专家们在浙江良渚遗址、山西陶寺遗址、陕西石峁遗址和河南二里头遗址等地开展大规模考古调查和发掘，以考古资料实证了中华大地5000年文明。悠久的文明传承，自此不再仅仅是史书中泛黄的记忆；每一块铸就民族血脉的基石上，都深深镌刻着文化自信。
(1)、结合所学，指出七八千年前中国南方农耕聚落的典型代表。根据材料一，列举农业“有了很大发展”的表现。结合所学知识，举一例说明南方农耕部落的“精神生活”得到了发展。(2)、根据材料二回答，“平定蚩尤乱”指的是哪场战争?(3)、根据上述材料，概括中华文明的起源有哪些特点。 -
20、大禹治水的精神数千年来为人们景仰、传承和颂扬。大禹吸取父亲用“堵”的办法治水失败的教训，“通大川，决(疏通)壅塞，凿龙门⋯⋯疏三江五湖，注之东海”(《吕氏春秋》)，用疏导的办法治理了水患。《吕氏春秋》的记载彰显了大禹怎样的治水精神( )A、公而忘私 B、勇于创新 C、严于律己 D、宽以待人