相关试卷
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1、春秋三百年，“弑君三十六，亡国五十二”。中原大地血流漂杵、白骨露野。秦晋崤之战，晋军笼络姜戎奇袭秦军，秦国三军全被歼灭，“匹马只轮无反（返）者”。这说明了春秋时期（ ）A、礼崩乐坏，社会变革 B、干戈不息，战争残酷 C、攻伐兼并，变法图强 D、诸侯崛起，王室衰微
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2、在中国古代谥法中，“贼人多杀曰桀”，“残义损善曰纣”，“暴虐无亲曰厉”，“淫德灭国曰幽”。这些谥号告诉我们的道理是A、重视教育，奖励学术 B、加强国防，充实军备 C、任用贤者，勤政爱民 D、发展经济，增强国力
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3、尧得民心，为人简朴，颁授农耕时令；舜坚守孝道，善于用人，使百业兴旺；禹用疏导的方法成功治理水患，且公而忘私，“三过其门而不入”。从他们的事迹中可以看出，禅让制的原则是（ ）A、才能大小 B、功劳大小 C、血缘远近 D、德才兼备
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4、考古发现，半坡遗址出土了用于狩猎的石矛、石球和用于捕鱼的骨制鱼钩、鱼叉；河姆渡遗址发现了大量的骨耜和木铲，用于水稻种植；而内蒙古地区的红山文化遗址中则出土了大量细石器和动物骨骼。这反映出原始人类（ ）A、已普遍建立起定居农业生活 B、生产工具单一且技术落后 C、生活方式受自然环境的影响 D、各地区之间交流频繁密切
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5、阅读材料，回答问题。
孙中山是民主革命的先行者，他领导的辛亥革命是中国民主进程的丰碑。
材料一 孙中山生平活动大事年表：
1866年
出生于广东省香山县（今中山市）。
1892年
毕业于香港西医书院，后在澳门、广州一带行医。
1894年6月
上书李鸿章，提出改良主张，未被采纳。
1894年11月
在檀香山组织兴中会，立志推翻清朝统治。
1905年8月
在日本东京创立中国同盟会，提出“三民主义”学说。
1911年武昌起义后
被推举为中华民国临时大总统。
1912年1月1日
在南京宣誓就任中华民国临时大总统，建立了中华民国。
1912年2月
为了防止袁世凯专权，制订并颁布《中华民国临时约法》。
1913年以后
领导了二次革命、护国运动、护法运动等革命斗争。
1924年1月
在广州召开国民党一大，实现国共第一次合作。
1925年3月12日
在北京逝世。
材料二 陈旭麓先生在《近代中国社会的新陈代谢》一书中写道：“任凭你像尧舜那么贤达，像秦始皇明太祖那么强暴，像曹操司马懿那么狡猾，再想做中国皇帝，乃永远没有人答应”。
材料三 中华民国临时政府奖励发展实业，激发了民族资产阶级投资近代企业的热情。各种实业团体如雨后春笋，纷纷涌现。
(1)、根据材料一，写出1892年至1894年间孙中山的思想发生的变化。根据材料概括孙中山在1894年-1912年期间的具体革命活动。(2)、根据材料二、三，归纳辛亥革命的影响。(3)、回顾伟人的一生，写出你能感受到的孙中山先生的精神品质。 -
6、“乔木亭亭倚盖苍，栉风沐雨自担当。”乔木虽老，为新芽遮风挡雨；新芽破土，终将长成新的森林。李鸿章与梁启超，一个试图修复旧世界，一个奋力开创新时代。他们的选择与命运，共同构成了中国从传统走向现代的艰难蜕变。阅读材料，回答下列问题。
材料一：中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。
——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二：法者，天下之公器也；变者，天下之公理也……变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要其大成，在变官制。
——梁启超《变法通义》
(1)、根据材料一、材料二，概括李鸿章与梁启超两人主张的相同点和不同点。(2)、结合所学知识，从李鸿章或梁启超的上述主张中选取其一，给予评论。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰） -
7、“北洋政府统治中国短短16年时间里，更换了14名国家元首。内阁变更37次，有26人担任过总理，任期最长的17个月，最短的仅两天。”究其根源是由于（ ）A、辛亥革命 B、北伐战争 C、人地矛盾 D、军阀割据
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8、下框内容是20世纪初中国的一部法律文献的核心条文。据此推断这部文献是（ ）
第一条：中华民国之主权属于国民全体
第五条：中华民国人民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别。
第四部：中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权
A、《中华民国约法》 B、《民报》 C、《中华民国临时约法》 D、《国闻报》 -
9、戊戌变法期间，康有为上书皇帝，呼吁在全国禁止缠足。后来虽然维新变法中途夭折，但天足运动已深入人心。为顺应民心，1901年慈禧颁布第一道劝禁妇女缠足的诏谕，后在政府和民间的共同努力下，缠足陋习逐渐消亡。这说明戊戌变法（ ）A、传播了男女平等的思想 B、推动了中国政治近代化 C、消除了封建礼教的危害 D、起到了思想启蒙的作用
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10、以下是上海海关1861—1903年部分年份华商、洋商进出口税比例图表，据此可知（ ）
年代
进出口正税（库平银）
洋商税占进出口税%
华商税占进出口税%
1861
1500507
100
0
1873
1982361
99.69
0.31
1883
2357503
90.58
9.42
1893
3674996
89.50
10.50
1903
7198990
94.02
5.98
A、中国民族资本主义发展迅速 B、外国输入资本总额增幅很大 C、华商进出口税占比逐年递增 D、列强对华经济侵略不断加深 -
11、1876年率大军进疆作战，打败阿古柏叛军，收复了除伊犁之外的新疆。这位湘籍晚清重臣是（ ）A、左宗棠 B、魏源 C、曾国藩 D、李鸿章
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12、“1840年，鸦片战争的爆发把同一个王朝划分成了两个时代，并把中国延续了两千余年的封建体制送上了一条不归路。”材料中的“划分成了两个时代”主要指（ ）A、指导思想变化 B、革命任务变化 C、革命对象变化 D、社会性质变化
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13、在清初的百多年间，白银一两所换得制钱的数目自七八百文到八九百文；十八世纪末十九世纪初，银钱比价逐渐上涨；十九世纪二十年代开始，银钱比价飞速上涨，一两白银可换二三千文。这一现象出现的原因可能是（ ）A、铜矿减产导致铸钱成本上升 B、鸦片走私导致白银大量外流 C、限制外贸导致银元需求增加 D、农业发展导致粮价持续下跌
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14、一种制度的出现有其存在的历史合理性，但久而久之会出现弊端。阅读下列材料，探究相关问题。
【探究一】从图表中提取信息
材料一：周初分封图表
主要封国
受封对象
分封区域
晋
姬姓贵族
今山西
卫
姬姓贵族
今河南
鲁
姬姓贵族
今山东
主要封国
受封对象
分封区域
燕
姬姓贵族
今北京及其周边
齐
功臣
今山东北部
宋
先代贵族
今河南
【探究二】从情境中联系所学
材料二：秦灭六国后，在咸阳的宫殿中发生了一场激烈的辩论。
【探究三】从材料中对比异同
材料三：分封制与郡县制的根本不同在于，封君及其封邑是世袭的，而郡、县长官由国君任命，直接听命于国君，领取俸禄。秦始皇统一全国后，全面推行郡县制。
——摘编自赵毅、赵轶峰《中国古代史》
(1)、根据材料一，从受封对象与分封区域两方面归纳周初诸侯国的特点。(2)、联系所学知识，在材料二所示情境中，大臣甲与大臣乙争论的焦点问题是什么？秦始皇最终接受了哪位大臣的建议？他接受建议的原因是什么？(3)、根据材料三，指出分封制和郡县制的不同点。分封制到郡县制的演变对古代中国的政治格局有何影响？ -
15、历史兴趣小组正围绕“探寻先民智慧·传承中华精神”主题开展项目式学习活动，请你参与并完成以下任务。
【项目任务一】领略建筑艺术
【项目任务二】解读铭文含义
史料一：
利簋，又名“武王征商簋”，是西周早期的青铜器，1976年出土于陕西省临潼县零口镇西段村，现藏于中国国家博物馆。
史料二：
上面为利簋铭文，全文如下：“武征商，唯甲子朝，岁鼎，克昏，夙有商。辛未，王在阑师，赐右吏利金，用作檀公宝尊彝。”其描述了武王在甲子日的清晨进行伐纣战役，当时木星（岁星）当空，一天之内就结束了灭商的战役。
史料三：武王戎车三百两（辆），虎贲三百人，与受（即商王纣）战于牧野，作牧誓。
——《尚书·周书·牧誓》关于牧野之战的记载
【项目任务三】碰撞思想火花
人物
孟子
墨子
韩非子
主张
◎要对民众施行仁政，减省刑罚，减轻赋税。
◎“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”
◎天下人都相亲相爱，国与国之间不再互相攻伐。
◎国家拥有贤良的人多了，国家的统治就会坚实；贤良的人少了，国家的统治就会薄弱。
◎天下的政事分给地方官员来做，大权集中在中央。圣明的君主独掌大权，四方的官员都来效力。
(1)、请从图1、图2中选出一幅图，联系所学知识说明该图所示建筑蕴含的先民智慧。(2)、我们能从利簋的铭文中提取哪些历史信息？请结合利簋铭文与《尚书·周书·牧誓》的内容，分析实物史料与文献史料在历史研究中的作用。(3)、请从以上三位人物中任选一位，参照以下示例，为其撰写一份介绍词。示例
人物：孔子
学派：儒家
介绍：孔子是春秋时期著名思想家、教育家，也是儒家学派的创始人。孔子的思想核心是“仁”；在政治上主张“为政以德”，要求统治者爱惜民力；在教育上，主张有教无类、因材施教等先进教育理念。
(4)、河姆渡干栏式房屋、都江堰、青铜器以及诸子百家的思想，是中华文明早期发展在不同领域的杰出代表。它们体现了我国古代先民哪些宝贵精神或理念？ -
16、下列两处遗址共同见证了秦朝（ ）
A、儒家社会地位显赫 B、禁锢人民思想言论 C、民众遭受残酷剥削 D、法家思想盛行一时 -
17、如图是甲骨文“漆（漆）”字的构型，该字生动再现了古代劳动人民切开漆树的树皮，漆液流出来的景象。由此可知，甲骨文“漆（漆）”字体现的造字方法是（ ）
A、象形 B、指事 C、会意 D、形声 -
18、成书于战国末年的《吕氏春秋》指出：“今以众地者，公作（奴隶在井田上的集体耕作）则迟，有所匿其力也；分地（指封建制度下的租佃制）则速，无所匿其迟也。”促使这一时期由“公作”转向“分地”的主要原因是（ ）A、各国变法的推动 B、百家争鸣的号召 C、铁犁牛耕的推广 D、商品经济的发展
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19、《礼记·王制》记载：“（西周）天子之田方千里，公、侯田方百里，伯七十里，子、男五十里。”西周崇尚礼制，还针对礼器的使用规格做了规定，如天子为九鼎八簋，诸侯为七鼎六簋，卿大夫为五鼎四簋。据此推测合理的是（ ）A、西周的疆域极为广阔 B、西周的分封制等级分明 C、西周卿大夫地位最低 D、西周礼制加强中央集权
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20、内圆外方的玉琮是古代的祭祀礼器。位于江浙地区的良渚文化与四川地区的三星堆文化，相隔1800多公里，出现的时间相隔1000多年，但它们出土的玉琮却有相同的形制（见下图）。这体现出（ ）
A、生产工具得到显著改善 B、早期国家的雏形已形成 C、南北文化已经趋同一致 D、中华文明多元一体特征