相关试卷
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1、 彼得一世改革(1)、早期俄国的演变
①9世纪晚期，建立基辅罗斯等早期国家。
②13世纪上半叶，被蒙古征服。
③16世纪初，建立统一的俄罗斯国家。
④伊凡四世执政时期采用“”称号。
(2)、背景：农奴制盛行，封闭落后，工商业的发展极其缓慢。时间：18世纪初。目的：改变俄国的落后面貌，实现。(3)、内容①政治：建立了的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。
②军事：创建新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才。
③经济：鼓励兴办 ， 准许工场主购买整个村庄的农奴到工场做工。
④文化教育：推行文化教育，派遣留学生，创办报纸，兴办新式学校，创立科学院。
⑤社会习俗：提倡学习西方的礼节与生活方式。
(4)、影响①俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国。
②彼得一世改革开启了俄国的进程。
(5)、局限性：维护 ， 俄国社会没有发生根本性的转变。 -
2、 一战爆发前形成的两大军事集团分别是什么?第一次世界大战对西方政治格局和殖民体系产生了什么影响?
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3、 第一次世界大战爆发的根本原因是什么?性质是什么?
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4、 第一次世界大战的进程和结果(1)、规模战争：主要在进行，形成了西线、东线和南线三条战线，后来战争逐渐扩大到非洲、亚洲等地。(2)、主要战役：1916年的战役，交战双方伤亡共70多万人。交战双方是德国和法国（有世仇)。(3)、发展：1917年，参加协约国一方作战；俄国爆发十月革命，退出第一次世界大战。(4)、结束：1918年11月，德国投降。第一次世界大战以的失败而结束。(5)、性质：第一次世界大战是人类历史上规模空前的战争，是西方列强为重新瓜分世界、争夺世界霸权而发动的一场战争。影响
①这场战争历时4年多，时间长。先后参战的国家共计30多个，范围广。参战各国死伤人数超过3000万。
②第一次世界大战大大削弱了帝国主义和殖民主义力量，动摇了欧洲的优势地位。
③这场战争进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
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5、 第一次世界大战的爆发
导火线或直接原因：1914年6月的事件（奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇遇刺)，巴尔干半岛被称为欧洲的“”。开战：1914年7月，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战。第一次世界大战爆发。
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6、 三国同盟和三国协约(1)、背景：在两次工业革命的推动下，主要资本主义国家的经济迅速发展。为了夺取更多的和投资场所，列强展开激烈争夺。(2)、根本原因：帝国主义国家发展不平衡。(3)、三国同盟与三国协约
①“三国同盟”：。
②“三国协约”：。
③注意：意大利后来加入集团。（国家利益决定国家关系)
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7、
阅读材料，回答问题。
材料一
在位国君
主要功绩
秦穆公
任用百里奚等人进行改革，打败12个西戎部落
秦孝公
任用（A）对秦国进行全方位的改革
秦惠文王
任用张仪为相，在六国间实行连横策略，击败六国合纵联盟
秦王嬴政
灭六国一统天下建立（B）
（1）填写材料一括号里A和B所代表的内容，结合所学知识指出秦孝公时期的改革与秦灭六国的关系。
材料二 秦始皇巩固统一的措施
项目
举措
政治方面
确立中央集权制度
文化方面
把（C）作为全国通用文字
统一货币叫（D）度量衡
交通方面
统一车辆和道路的宽窄，并开凿灵渠
军事方面
北击匈奴，修筑长城
思想方面
焚书坑儒
（2）填写材料二括号里C和D所代表的内容，然后就其中一项举措分析其影响。
材料三 秦朝的赋税，主要有田租、口赋、杂赋三种。这些赋税加在一起，要占到农民收获物的三分之二。
材料四 当时在秦国市场上，有这样一种奇怪的现象：鞋子没人买，拐杖却是抢手货。
（3）根据材料三和材料四归纳秦朝灭亡原因有哪些？
（4）从秦的崛起到秦的灭亡，给我们怎样的启示？
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8、
社会的发展是多种因素的共同作用。阅读下列材料，回答相关问题。
材料一
（1）根据上述材料并结合所学知识，判断以下表述的正误，你认为正确，请在其后的括号内填“正确”；不正确，请在其后的括号内填“错误”。
A. 图①是商朝的青铜器。（ ）
B. 图②所示工具的出现使农业发展到精耕细作阶段。（ ）
C. 原始农耕居民河姆渡人使用图③进行农业生产。（ ）
（2）图②的铁制农具在什么时期？同时期还有一项发生在农业生产领域的革新技术是什么？
材料二 （周公）兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。溥（普）天之下，莫非王土：率土之滨，莫非王臣。
——《诗·小雅·北山》
（3）根据所学知识回答，在材料二所反映的政治制度下，诸侯分别有哪些权力与义务？
材料三 商鞅把小的乡邑合并为县，全国共设31县，由国君直接委派官吏治理；废除土地国有制，全面实行土地私有制，土地可以自由买卖。挖掉土地上原有的标志、疆界，向土地所有者征收赋税，保障国家的财政收入。
——摘编自王耀海《商鞅变法研究》
（4）根据材料三，概括商鞅变法的主要措施。写出商鞅变法中提高人民生产积极性的内容。
材料四 古代蜀地非涝即旱，有“泽国”“赤盆”之称。当时，蜀地生产力水平低下，人口稀少。战国后期，秦国在改革政治和发展经济的过程中，注重兴修水利。公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建都江堰。李冰治水“循自然，顺水势”，主张人与自然的和谐统一，在尊重自然规律的基础上发挥人的主观能动性，利用不同的水脉和地形，无坝分水，疏江排沙，因地制宜，自流灌溉。
——摘编自《义务教育教科书中国历史》（七年级上册）等
（5）根据材料四，归纳都江堰修建成功的原因。指出都江堰水利工程的作用
（6）综合上述材料，概括推动社会发展的因素有哪些？
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9、陈胜、吴广起义与历代农民战争不一样，其独特的历史作用是（ ）A、他们的革命首创精神鼓舞着后人起来推翻残暴的统治 B、首先提出平分田地的口号 C、以大无畏的精神，推翻了封建王朝 D、攻占郡县，沉重打击了地主阶级的统治
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10、下列表格中思想主张的共同之处是（ ）
老子
我无为， 而民自化； 我好静， 而民自正； 我无事而民自富； 我无欲， 而民自朴。
孟子
民为贵， 社稷次之， 君为轻。
墨子
统治者厉行节约， 以此减轻人民负担， 才能实现“民富国治”。
A、关注民生 B、无为而治 C、以法治国 D、富国强兵 -
11、 下面是某同学在进行跨学科主题学习时制作的资料卡。据此判断，该同学学习的主题是
( )
领域
科学
文学
音乐
美术
人物
牛顿、达尔文
巴尔扎克、列夫·托尔斯泰
贝多芬
梵高
A、社会各阶层的生活状态 B、人类对客观世界的探索 C、世界近代科学文化发展 D、世界历史上的思想解放 -
12、印象派绘画强调对光线、色彩和瞬间印象的捕捉，将光学原理引入绘画，如梵高的《星月夜》以强烈鲜明的色彩、扭曲流动的线条来突显旋转的星云和夸张的柏树。据此可知，印象派绘画的出现得益于 ( )A、人文主义的启发 B、城市化进程不断加快 C、科学技术的进步 D、资本主义制度的扩展
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13、 高尔基说：“如果你不认识列夫·托尔斯泰，那么就不会了解俄罗斯这个国家。”奥威尔说：“列夫·托尔斯泰是一个敢于挑战权威的作家……他的作品是社会正义的宣言。”以上评价是因为列夫·托尔斯泰的作品 ( )A、掀起生物学领域的伟大革命 B、反映当时俄国的社会转型 C、再现了巴黎上流社会的变迁 D、抨击金钱至上的价值观念
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14、 有学者评价：“达尔文的进化论不仅是生物学领域的革命，还为社会学研究提供了新的思路，部分思想家将‘生存竞争’的观点应用到人类社会，衍生出了社会达尔文主义。”这说明进化论 ( )A、成为生物学最权威的成就 B、使物理学成为独立学科 C、推动社会学新领域的研究 D、推动了自然科学的产生
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15、 为验证“色彩是否是物体本身的性质”这一疑问，牛顿用三棱镜做实验，发现太阳光线被分解成七种颜色，并通过做“逆实验”加以充分证实，彻底改写了人类对光的认识，光谱学诞生。这表明牛顿 ( )A、具有探索与严谨的精神 B、推翻了传统色彩学理论 C、凭借单一实验得出结论 D、推动了工业革命的发展
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16、 1666年，法国成立法兰西科学院，在这里工作的科学家，可以从国家那里得到丰厚的年薪和助手配备。之后，德国、俄国都沿袭这种模式建立了国家级的科学院。这些做法( )A、推动了近代科学研究 B、适应了工业革命的需要 C、推动大众教育的普及 D、改变了人们的生活方式
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17、 不同的国情，造就多样的现代化范式。阅读材料，回答问题。（16分)
材料一 1853年，日本在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，走上学习西方文明的道路，最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家。
——摘编自《大国崛起》
材料二现代化主要有以下两种类型。
类型
特征
原发型
主要是内部因素积累，自发转变。
传导型
主要是对外部刺激的回应和学习。
材料三西方式现代化是以资本为中心的现代化，是两极分化的现代化，主要通过对内剥夺广大小生产者生产资料、对外殖民扩张的方式来实现。
——摘编自唐任伍《中国式现代化的世界观》
(1)、结合所学知识指出，日本是通过哪一场变革来克服材料一中“生存危机”的？根据材料一，概括日本这次变革的影响。（6分)(2)、根据材料一、二，判断日本现代化的类型并加以论证。（6分)(3)、你认为，“中国式现代化”应当如何克服材料三中“西方式现代化”的弊端?（4分) -
18、 明治维新期间，日本政府在政治上培植特权阶层；在经济上扶植财阀和地主；在意识形态上宣扬皇道、儒学，鼓吹武士道。据此推知，明治政府的措施 （ )A、使日本走上资本主义的道路 B、加深了统治阶级内部的矛盾 C、促进了日本经济结构的调整 D、具有浓厚的封建性与侵略性
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19、 日本通过明治维新走上了发展资本主义的道路。1881—1893年，日本工厂数目由1 100家增加至3340家。到20世纪初，日本完成了工业革命。这表明 （ )A、经济发展推动政治变革 B、政治变革促进经济发展 C、民族危机引发政治变革 D、政治变革摆脱殖民危机
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20、 7世纪末至19世纪中叶，日本推行肉食禁令。1870年以后，东京与横滨街头陆续出现了以牛肉为食材的“牛锅屋”，即后来的寿喜烧。这一现象表明日本（ )A、抵制西方文化 B、推行地税改革 C、改变社会观念 D、实行殖产兴业