相关试卷
-
1、近几年峄城的大街小巷布满了电动自行车，现在又涌现出大量电动三轮车、电动汽车，填满每一条道路。这种用电为动力的交通工具最早出现在（ ）A、第二次世界大战之后 B、第一次工业革命时期 C、第二次工业革命时期 D、第三次科技革命之后
-
2、 以下选项关联正确的是（ ）A、达尔文—《物种起源》 B、巴尔扎克—飞机 C、牛顿—《欧也妮•葛朗台》 D、贝多芬—万有引力定律
-
3、 “由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球……人们由此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是一个按某种法则运转的巨大的机械装置，而其中并没有上帝的地盘。”材料中的“某种法则”指的是（ ）A、地心说 B、万有引力和运动三定律 C、微积分学 D、广义相对论
-
4、阅读下列材料，回答问题。
材料一：
材料二：法典规定，奴隶可以被任意杀死，凶手只要赔偿奴隶主的财产损失，无须偿命。
材料三：婆罗门编造说：从造物神的嘴演化出婆罗门，从手生出刹帝利，从腿生出吠舍，从脚生出首陀罗。在这四个等级之外，还有最卑贱的“不可接触者”﹣﹣贱民，他们在社会上遭到难以忍受的歧视和凌辱。
(1)、材料一图中所示是哪一文明古国的遗存？被称为什么？它在古代世界文化中的地位如何？请再举出一个这个古国的文明成果？(2)、材料二反映的是世界古代历史上的哪部法典？这部法典是由谁制定的？这是古代哪一国家的重要历史文献？从法典内容看，它维护的是谁的利益？法典中体现了该国王的一大特征是什么？该文明成果在世界法制史上有何重要地位？(3)、材料三反映了古印度的什么制度？是什么人制定的这一制度？他们制定此制度的目的是什么？这一制度有何影响？ -
5、 阅读下列材料，回答问题。
材料一：以下是古代某国的法律条文：杀害婆罗门者应损毁自己，并3次投入火中。
杀1个刹帝利，（应立誓）守戒6年，并交出1 000头母牛和1头公牛。
杀1个吠舍，（应同样立誓）守戒3年，并交出100头母牛和1头公牛。
杀1个首陀罗，（应同样立誓）守戒1年，并交出10头母牛和1头公牛。
材料二：法典规定：奴隶可以买卖，可以用来抵债……如果理发师不经奴隶主人许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手指就要被砍掉。
(1)、材料一的法律条文出自古代哪个国家的什么制度？(2)、该国古代文明的鼎盛时期是哪一王朝？当时的国王属于材料一中的哪一等级？(3)、材料二这部法典的名称是什么？它是哪国的哪位统治者制定的？维护的是哪一阶级的利益？这部法典的世界地位怎样？(4)、依据上述材料和所学知识，说明两则材料所反映的古代文明有哪些共同之处？ -
6、阅读下列材料，回答问题。
材料一：约公元前3000年，初步统一的古代埃及国家建立起来。国王自称是神的化身，
他们的陵墓金字塔是权力的象征。
材料二：在引言部分，汉谟拉比宣扬“君权神授”，颂扬其功绩，说他制定法典是为了在全国发扬正义与公道……法典明确规定，凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑：理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记，应处砍手之刑……奴隶打自由人的嘴巴或不承认自己的主人，将遭受割耳之刑。
﹣﹣齐涛主编《世界通史教程》
材料三：由于雅利安人有着强烈的种族优越感，所以他们极力避免与受鄙视的臣民混合，并专门发展起划分四大世袭种姓的制度，前三个种姓是由雅利安人自己享有的职业等级，第四种姓则留给达塞人（当地土著）。达塞人不准参加宗教仪式，也不能拥有征服者所享有的种种社会权利。
﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)、材料一中的“国王”在古埃及被称作什么？金字塔与“国王”有什么关系？(2)、材料二中的“法典”出自世界古代哪一王国？材料中汉谟拉比宣称自己制定法典的目的是什么？他制定法典的真实目的（实质）又是什么？(3)、材料三的现象出现在古代哪一国家？材料中“前三个种姓”依次指哪三个？“第四种姓”又是指的什么？如何评价这一制度？ -
7、与如图所示相关的制度是（ ）
A、西周的分封制 B、印度的种姓制度 C、法兰克王国的采邑分封制 D、日本的班田收授法 -
8、佛教宣扬“众生平等、因果报应，禁欲修行，至今主要流传于哪一地区”？（ ）A、东亚、南亚 B、东亚、东南亚 C、中亚、南亚 D、西亚、中亚
-
9、以下对佛教描述错误的是（ ）A、佛教的创始人是乔达摩悉达多 B、佛教反对种姓制度 C、佛教认为不同种族的划分具有合理性 D、佛教主张众生平等
-
10、某校历史兴趣小组对古代世界文明进行探究，形成了初步的认识。对图中黑色地区的认识正确的是（ ）
A、佛教产生于此地 B、西方文明发源于此地 C、闻名世界的金字塔建造于此地 D、世界现存最早成文法典诞生地 -
11、如图为亚非文明古国示意图，图中四个字母分别代表四大文明区域，其中拥有《汉漠拉比法典》的区域是（ ）
A、A B、B C、C D、D -
12、古代绸之路跨越了尼罗河流域、两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域，古丝绸之路跨越的两河流域诞生了（ ）A、埃及文明 B、巴比伦文明 C、印度文明 D、希腊文明
-
13、 观察如图三幅图片，从中传达的信息正确的是（ ）
A、甲骨文的出土，有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始 B、罗塞塔石碑碑文有楔形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料 C、《汉谟拉比法典》的出现，说明印度河流域很早就进入了文明时代 D、体现了世界文明的多样性 -
14、 加强国防建设，反对分裂，反抗侵略，是维护国家安全的必然选择。阅读下列材料，回答问题。
材料
根据上述材料，围绕“怎样维护国家安全”这一主题，写一篇小论文。（要求：观点正确，至少有2个史实证明观点，条理清晰。260字以内）
-
15、 习近平总书记指出：“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑。”阅读下列材料，回答问题。
【农耕文明中国辉煌】
【材料一】在我国农耕文明史上，集中了无数劳动人民的智慧。生产工具的重要发明和生产技术的进步推动了古代生产力的发展。下图是古代中国科技成果的一部分。
[工业文明欧洲中心]
【材料二】英国开工业革命之先河。蒸汽和机器引起了欧洲工业生产的革命，世界从此掀开了新的一页。19世纪六七十年代，资本主义世界开始了第二次工业革命。在第二次工业革命的推动下，主要资本主义国家相继步入工业化强国。
——摘编自人教版初中历史九年级
【信息时代百舸争流】
【材料三】
(1)、观察材料一中图片，写出有利于农业发展的图片名称。结合所学知识，分析这些成果对中国社会的影响。(2)、根据材料二并结合所学知识，写出两次工业革命在动力方面的科技成果。概括工业革命的主要影响。(3)、根据材料三并结合所学知识，举出两例中外研发的高新科技成果。分析中国科技迅速发展的原因。(4)、综合以上材料并结合所学知识，谈谈你对科学技术的认识。 -
16、 右图漫画《谁想超过我，我就打残谁》反映出当今世界（ ）
A、霸权主义的行径 B、多极化格局形成 C、经济一体化发展 D、互利共赢成共识 -
17、 下表是1946年美苏大使致本国政府的报告。据此推知美苏（ ）
A、建立军事联盟 B、加强经济联系 C、走向冷战对峙 D、联合称霸世界 -
18、右图是20世纪五六十年代的中国农业发展趋势示意图。导致“甲—乙”段发展变化的主要原因是（ ）
A、解放战争的胜利 B、中美关系正常化 C、开展“大跃进”运动 D、农业生产关系的调整 -
19、绵阳市青林口古镇是著名的红色旅游景点，右图是中国共产党在当地开展宣传工作时留下的石刻。宣传语可以佐证的历史事件是（ ）
A、北伐战争 B、红军长征 C、抗日战争 D、解放战争 -
20、右图反映了近代中国一次民主运动。它体现的反清思想属于（ ）
A、农民阶级 B、无产阶级 C、地主阶级洋务派 D、资产阶级革命派