相关试卷

  • 1、第一次世界大战后较长一段时间内,亚非拉先后有16个国家开展民族民主运动。其中印度的非暴力不合作、埃及的和平示威和武装起义、墨西哥的民主改革,影响深远,颇具特色。这体现出这一时期亚非拉民族民主运动(   )
    A、受一战影响,斗争原因复杂 B、参与国家多,斗争方式多样 C、持续时间长,斗争过程曲折 D、社会影响大,斗争结果相同
  • 2、在甘地的号召和指引下,印度殖民政府中的印度职员拒绝工作,致使许多机关关门;孟买等地的工人举行罢工;大学生宣布罢课,和工人一起组织了抗英组织“国民义勇团”;各阶层群众不买英国货。这说明(   )
    A、甘地领导印度取得民族独立 B、非暴力不合作运动成效甚微 C、印度人民民族意识空前高涨 D、英国殖民统治即将全面终结
  • 3、(18分)阅读材料,回答问题。

    南北回响:美国的统一之路

    材料  美国独立后,南北经济模式的差异日益凸显:北方资本主义工商业快速发展,南方则以种植园奴隶制经济为主,黑奴成为南方种植园的主要劳动力,奴隶制的存废问题成为南北矛盾的焦点。19世纪中期,随着美国领土扩张,南北双方在新领土上是否推行奴隶制的矛盾不断激化。林肯当选总统后,南方种植园主为维护奴隶制,发动叛乱,美国内战爆发。战争初期,北方军队接连失利,林肯政府颁布《宅地法》与《解放黑人奴隶宣言》,扭转了战局。1865年,内战以北方胜利告终,奴隶制被废除,美国维护了国家统一,为资本主义发展扫清了障碍,为后来美国成为世界强国奠定了基础。

    (1)、根据材料,概括美国内战爆发的主要原因,并结合所学知识,简析内战初期北方军队接连失利的历史背景。(8分)
    (2)、根据材料,概括林肯政府在内战期间的主要举措,并指出这些举措所蕴含的精神内涵。(6分)
    (3)、假设你是美国内战纪念馆的学生解说员,请结合材料及所学知识,向来宾简要介绍美国内战胜利的历史意义。(4分)
  • 4、如图是一位同学制作的“19世纪美国资本主义发展示意图”。对该图解读正确的是(   )
    A、独立战争的胜利增加了动力 F1 B、南北战争的胜利增加了动力 F1 C、南方种植园经济减少了阻力 F2 D、工业革命的开展增加了阻力 F2
  • 5、下表是1860——1864年印度棉花向英国出口统计表,根据国际形势分析数据变化的主要原因是(   )

    年份

    数量(单位:包)

    1860年

    562738

    1861年

    986280

    1862年

    1071758

    1863年

    1292984

    1864年

    1399514

    A、帝国主义加紧殖民扩张 B、美国内战影响棉花供应 C、新式交通工具发明推广 D、殖民地人民的激烈反抗
  • 6、下图是小勇同学学习美国内战后制作的思维导图,从中可以得出美国内战的实质是(   )

    A、更新产业比重 B、调整生产关系 C、改变国家性质 D、摆脱殖民统治
  • 7、(18分)阅读材料,回答问题。

    血色阴影:法西斯的扩张之路

    材料 20世纪二三十年代,世界经济大危机重创资本主义世界,德、意、日等国经济濒临崩溃,社会矛盾空前激化。意大利率先建立法西斯政权,墨索里尼对内独裁统治,对外发动侵略战争;德国纳粹党利用民众对《凡尔赛条约》的不满,煽动极端民族主义,建立法西斯专政,撕毁条约、扩军备战,逐步吞并奥地利、捷克斯洛伐克;日本军部法西斯势力上台,发动九一八事变、七七事变,疯狂侵略中国,德、意、日三国结成轴心国同盟,对外扩张的战火席卷欧亚非。法西斯国家的侵略扩张,不仅给被侵略地区带来深重灾难,也将世界推向战争的深渊,深刻改变了 20世纪的世界格局。

    (1)、根据材料,概括德、意、日三国建立法西斯政权的举措,并结合所学知识,简析法西斯政权建立的历史背景。(8分)
    (2)、根据材料,概括法西斯国家对外侵略扩张的主要表现,并指出法西斯侵略扩张所蕴含的反动本质。(6分)
    (3)、2026年是世界反法西斯战争胜利81周年,学校组织“反对法西斯、维护和平”主题活动,请你以一名学生代表的身份,向同学们简要介绍法西斯侵略扩张的历史教训。(4分)
  • 8、 1929—1933年资本主义世界爆发经济大危机。为摆脱危机,各国采取了不同的措施,如1933年,德国希特勒上台,不久建立法西斯专政;1933年,罗斯福就任美国总统,实施新政以挽救资本主义制度。从1933年的事件可以看出(   )
    A、背景相同导致结果相同 B、杰出人物推动社会进步 C、应对措施取决于各国国情 D、经济危机加深国家矛盾
  • 9、某历史老师在导入新课时使用了一幅名为《三头怪兽》的漫画(创作于20世纪30年代,如图),他可能正在讲述的是(   )

    A、第一次世界大战的爆发 B、法西斯国家的侵略扩张 C、罗斯福新政 D、第二次世界大战的爆发
  • 10、丹青历史小组为撰写课后板报,收集了如下所示资源。据此可知,板报的主题应是(   )

    A、城市发展的深远影响 B、法西斯国家侵略扩张 C、自然科学的进步提升 D、垄断组织的形成过程
  • 11、在关于第二次世界大战的学习中,下面的思维导图有助于我们了解战争的(   )

    A、背景 B、经过 C、性质 D、影响
  • 12、解读表格信息是学生应具备的基本能力。以下所反映的历史主题是(   )

    1929 年

    1931 年

    1936年

    日本出现了形形色色的法西斯组织

    日本关东军策划九一八事变,武装侵略中国

    受军部控制的广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政

    A、欧洲战争策源地的形成 B、亚洲战争策源地的形成 C、法西斯专政建立的影响 D、日本法西斯走向灭亡
  • 13、 20世纪上半期,有两个国家扮演了世界革命者的角色。一个国家凭借它的经济和军事实力公然向现存世界秩序挑战;另一个国家则充当意识形态的挑战者,同时积蓄在经济和军事上进行挑战的实力。这两个国家最有可能是(   )
    A、德国和苏联 B、日本和苏联 C、德国和美国 D、美国和苏联
  • 14、 20世纪20—30年代,意大利、德国和日本纷纷建立起法西斯政权,对世界的和平与安全构成严重的威胁。其中,意大利法西斯政权建立的背景是(   )
    A、一战加剧了国内危机 B、经济大危机沉重打击 C、欧洲战争策源地形成 D、纳粹党成为第一大党
  • 15、 罗斯福新政“新”在哪里?其实质是什么?其有何影响?
  • 16、 1929—1933年经济大危机爆发的原因是什么?其有哪些特点?
  • 17、 罗斯福新政(开始时间:1933年)
    (1)、目的:应对日益严峻的经济大危机,根本目的是
    (2)、特点(“新”的含义):
    (3)、措施

    项目

    具体内容

    整顿金融体系

    通过《紧急银行法案》,对银行业进行整顿,

    加强对的计划指导(中心措施)

    通过《》,制定公平竞争法规,协调各个工业部门的企业活动;规定雇员有组织起来进行谈判的权利;确定最低工资标准,限制工时。通过《全国劳工关系法》,在一定范围内维护工人合法权益

    调整农业政策

    通过《农业调整法》,对全国农业生产和销售进行调节,限制产量,稳定农产品价格

    推行“

    通过投资兴建大量公共设施,为失业者提供机会(典型事例:水利工程)

    建立制度

    通过《社会保障法》,建立社会保障制度;建立应急救济机构,救济失业家庭

    (4)、影响

    ①积极

    a. 美国经济缓慢复苏,工业生产有所恢复,就业人数逐步增加,人民生活得到改善。

    b. 新政增强了美国政府的能力,一定程度上恢复了美国人民的信心,对资本主义世界产生了深远影响。

    ②局限:是美国政府在维护制度的前提下作出的政策调整,没有改变资本主义的本质,无法解决美国社会的根本矛盾。

  • 18、 从繁荣到危机

    繁荣:20世纪20年代,美国经济空前繁荣。繁荣的表象下隐藏着巨大危机。经济大危机

    ①原因:。(根本原因)

    ②爆发标志:1929年10月,美国纽约股票市场崩溃。

    ③特点:(1929—1933年)、(席卷整个资本主义世界)、

    ④影响:经济大危机激化了资本主义社会的各种矛盾,严重动摇了资产阶级的统治地位。

  • 19、 第二次世界大战的欧洲、亚洲战争策源地形成的标志是什么?
  • 20、考点速记

    意大利法西斯政权的建立

    背景

    第一次世界大战后,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨。中央政府几乎瘫痪,趁机组织法西斯党

    标志

    1922年,法西斯党徒向罗马进军。世界上第一个法西斯政权在意大利建立起来

    对外扩张

    1935年,意大利发动了侵略埃塞俄比亚的战争。1936 年宣布正式吞并埃塞俄比亚

    德国法西斯政权的建立

    背景

    经济大危机沉重打击了德国。以为首的纳粹党徒煽动复仇情绪

    标志

    1933年希特勒出任德国总理,建立法西斯专政

    对内独裁

    解散国会,利用“国会纵火案”,打击德国共产党;解散工会;加强思想控制,焚烧大量进步书籍,残酷迫害犹太人

    对外扩张

    (1)1935年,德国公开撕毁《凡尔赛条约》,实行义务兵役制。1936 年德国派兵进驻莱茵非军事区。

    (2)1938年吞并了奥地利。

    (3)1939 年 3月吞并了捷克斯洛伐克

    影响

    第二次世界大战的战争策源地形成

    日本法西斯政权的兴起

    背景

    在经济大危机中,日本经济受到重创,国内外矛盾激化

    标志

    1936年,受控制的上台组阁,建立法西斯专政

    对外扩张

    加紧扩充军备;制定了《国策基准》

    影响

    第二次世界大战的战争策源地形成