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1、1927年10月，毛泽东率领工农革命军进军井冈山，开创了中国革命的正确道路—井冈山道路。但这条道路的开辟也并非一帆风顺。在井冈山上，工农革命军经历了两次失败，受到了两次“红旗到底能打多久”的责难。这一责难（ ）A、未摆脱城市中心论的束缚 B、总结了大革命失败的教训 C、否认农民运动的历史作用 D、没有认清武装暴动的影响
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2、在中国共产党成立后，将第一次工人运动高潮推向顶峰的是（ ）A、《新青年》创刊 B、成立中国劳动组合书记部 C、五四运动 D、京汉铁路工人大罢工
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3、某校学生在清明节期间去烈士陵园参观，共同缅怀革命先烈的英雄事迹。在主持人介绍烈士事迹时，提到了孙中山先生对这次起义的评价：“是役也，碧血横飞，浩气四塞，……不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。”这个烈士陵园是纪念下面哪次起义的？（ ）A、萍浏醴起义 B、安庆、绍兴起义 C、镇南关起义 D、黄花岗起义
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4、“中国维新之萌芽，自中日战争起。”“变法之说，发端于甲午，实行于戊戌。”这表明A、甲午战争是维新变法的一部分 B、甲午战争宣告戊戌变法的失败 C、民族危机促进了近代化的探索 D、近代化的探索加深了民族危机
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5、“一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。”材料所讲的“第一次反思”始于哪方面？A、科学技术 B、政治制度 C、思想文化 D、生活习俗
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6、一部中国史就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史。我国自古以来就是一个多民族国家，各族人民密切交往、休戚与共，形成了中华民族多元一体的格局，共同推动了国家发展和社会进步。阅读下列材料，请回答：
材料一 唐蕃关系示意图
材料二 宋辽西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。
——摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》
材料三 ……仿效汉法进行改革，促进了民族关系的发展。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么差别。唐朝以来，不少定居中国的波斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居相处，融合成一个新的民族——回族。
(1)、根据材料一，概括唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式。(2)、根据材料二，指出宋辽西夏时期民族文化交往呈现的特点。结合所学知识，简述辽与西夏在学习汉族文化方面的相同之处。(3)、根据材料三指出中国历史上第一个由少数民族建立的统一王朝。并分析该王朝时期我国民族关系所呈现的特点。(4)、通过这次探究活动，说明今天加强民族团结的重大意义。 -
7、以下是某同学制作的历史学习思维导图。该思维导图反映了（ ）
A、君主专制中央集权的强化 B、封建官僚体系逐渐完善 C、封建等级制度的形成过程 D、中央与地方关系的演变 -
8、出土文物可以为历史研究提供有力支持，下列文物最适合用于佐证的观点是（ ）
A、西藏自古就是中国的领土 B、中央政府加强对新疆的管辖 C、中央政府重视台湾的建设 D、清朝疆域西北至巴勒喀什池 -
9、历史事件并非孤立发生，而是相互影响，构成历史的发展过程。以下事件与其影响搭配正确的是（ ）
选项
事件
影响
A.
大运河的开通
为隋朝统一南北奠定了基础
B.
玄奘西行
为中日文化交流作出贡献
C.
戚继光抗倭
解决中俄边境问题
D.
造船技术和航海技术的发展
宋元海上贸易发展
A、A B、B C、C D、D -
10、《中国诗词大会》带动全民体会诗词之美，感受诗词之趣。下列诗词折射出中华民族多元一体格局的是（ ）A、国破山河在，城春草木深。——杜甫《春望》 B、九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来。——陆龟蒙《秘色越器》 C、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。——白居易《卖炭翁》 D、献号天可汗，以覆我国都。——柳宗元《乐府杂曲∙鼓吹饶歌∙高昌》
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11、清朝军机大臣，都是只用亲信，不问出身。皇帝旨意直接以廷寄发出，部院和各地方折本不经内阁直接送达皇帝。这样做的真实目的是（ ）A、加快办事效率 B、精简冗官机构 C、打破世俗门第 D、强化君主权力
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12、下图是明朝重大历史事件的时间轴，图中的③代表的历史事件是（ ）
A、明朝建立 B、迁都北京 C、郑和下西洋 D、明朝灭亡 -
13、宋元时期，中国的印刷术、火药指南针、纸币和驿站制度等输往西方；西方的药物、天文、历法、数学等也传到中国，这一时期交流频繁的主要原因是（ ）A、中外交通发达，海陆丝绸之路畅通 B、政府建立了四通八达的驿站 C、新航路开辟密切了各大洲之间联系 D、西方进行工业革命对外扩张
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14、元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”。为了有效治理如此辽阔的疆域，元朝创立了（ ）A、行省制 B、科举制 C、郡县制 D、分封制
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15、某校历史兴趣小组以“盛唐气象”为主题进行项目化学习，形成如下成果展示表格，其中符合描述唐朝民族关系发展状况的诗句是（ ）
领域
状况
经济发展
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室
民族关系
？
社会风气
辇前人才带弓箭，白马嚼啮黄金勒
A、两渡西域通丝路，天下为此君一人 B、自从贵主和亲后，一半胡风似汉家 C、日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶 D、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 -
16、回洛仓是隋炀帝在洛阳设置的“国家粮仓”，共有仓窖710座，单个仓窖就可储存粮食50万斤。这种规模宏大的仓窖，不仅数目繁多，而且库藏巨大，在全国运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝（ ）A、隋朝灭亡的原因 B、政治制度的创新 C、商业发展的水平 D、财政经济的状况
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17、阅读材料，完成下列问题。
材料一 日军进入旅顺后，进行了惨绝人寰的大屠杀……战后大借款几乎都用于对日赔款……攫取在华筑路和开矿的权利，给列强带来巨大的经济利益……在1898年不到一百天的时间里，德、俄、英、法四国就在中国重要的海湾港口建立租借地，租借期内中国不得治理，且列强不付分文租金。
——摘编自《中国近代史》
材料二 到了1901年，它(清政府)已经达到了一个国家的地位非常低的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。
——摘编自马士《中华帝国对外关系史》
(1)、材料一中日军的暴行发生在哪一战争期间？(2)、据材料一列举战后列强侵略中国的手段。(3)、材料二中“到了1901年，它(清政府)已经达到了一个国家的地位非常低的阶段”请结合所学知识简要说明理由。 -
18、阅读材料，完成下列问题。
材料一
《瓜分中国》 维新运动期间各地重要报刊
材料二 百日维新时期，光绪皇帝提倡废除八股取士制度，主张培育多元化应用人才，使百姓对科举制的印象产生颠覆性的变化，将百姓对教育理念由文学转换到政治、语言、经济等多方面的学习上，人们的人才培育思维开始解放；维新派主张女子同等教育，将现代社会思想中男女平权的思维意识形成提早了很长一个阶段；京师大学堂的建立为近代中国的教育思维提供了更加宽泛的传播方向，让更多的学堂和家长意识到教育的重要意义。戊戌变法虽然失败了，但在思想文化方面产生了广泛而持久的影响。
——摘编自李志英《戊戌变法后中国思想的嬗变》
(1)、据材料一，指出“百日维新”出现的原因。(2)、拉开了变法维新运动的序幕是什么事件。(3)、综合材料一、材料二和所学知识，谈谈你对戊戌变法的认识。 -
19、19世纪中后期，面对西方列强的侵略给中国社会带来的危机，一部分有识之士开始探索救国救民道路的历程，“改革”成为他们探索过程中的重要手段。结合所学知识，完成下面学习任务。
任务 改革篇之洋务运动
材料 （19世纪60年代）清王朝消除了内外两个致命威胁，终于松了一口气。随后的一段时期，清朝表现出一种很明显的复兴气象。这种气象主要表现在：镇压捻军和回民叛乱、恢复传统秩序和儒家政府、保持与外国列强之间的和平，采纳西方的外交实践与军事和技术手段，从而发起自强运动。
——摘编自刘春福《中国近代史》
(1)、19世纪60年代清王朝消除的“内外两个致命威胁”分别是什么？(2)、洋务运动的根本目的是什么？这场运动产生了哪些影响？ -
20、“三月二十一日电到北京，吾先知消息，即令卓如（梁启超）鼓动各省，……乃合十八省举人……以一昼二夜草万言书，请拒和、迁都、变法三者。”该材料反映的事件是（ ）A、公车上书 B、八国联军侵华 C、义和团运动 D、兴办洋务