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1、 遵义会议后，红一方面军中的主要领导人形成了牢固共识：从此之后，不管内外形势发生什么专化，毛泽东、周恩来、朱德这三个人作为中央领导集体，毛泽东作为这个集体的核心一直不能变动。材料表明遵义会议( )A、扭转了长征初期的不利局面 B、开始形成党的第一代中央领导集体 C、保存了党和红军的基干力量 D、取消博古、李德的军事最高指挥权
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2、 1935年，中共中央在如图中“★”地召开了一次会议。这次会议成为党的历史上的重要标识和转折点。这是因为该会议( )
A、推翻了北洋军阀的反动统治 B、开辟了中国的正确革命道路 C、扭转了中国革命的被动局面 D、保存了党和红军的基干力量 -
3、 某历史学习小组在进行研究性学习时绘制了以下时间轴。据此判断，该学习小组研究的主题是( )
A、抗日民族统一战线形成 B、国民革命运动的发展 C、中国共产党成长的历程 D、国共两党关系的演变 -
4、 下图中这一时期中国共产党党员成分变化的主要原因是（ )
A、第一次国共合作的破裂 B、全国工人运动蓬勃发展 C、中国革命从城市转入农村 D、第五次反“围剿”的失败 -
5、 中国共产党带领中国人民克服重重困难，战胜各种艰难险阻，取得了新民主主义革命的伟大胜利。期间先后经历了众多关键历史节点，下列选项正确的是（ )
A、在瑞金确立了思想建党、政治建军的原则 B、在延安创建了中国第一个农村革命根据地 C、遵义见证了中国共产党生死攸关的历史时刻 D、西柏坡是敌后战场的战略总后方和指挥中枢 -
6、 “红旗”是党的象征，也是“红军”的象征，代表着革命的方向。“红旗”一词是某一历史时期党报党刊中出现最多的命名符号。这一历史时期是（ )A、1924—1927年 B、1927—1937年 C、1937—1945年 D、1945—1949年
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7、 某历史学习小组在进行研究性学习时绘制了以下时间轴。据此判断，该学习小组研究的主题是（ )
A、抗日民族统一战线形成 B、国民革命运动的发展 C、中国共产党成长的历程 D、国共两党关系的演变 -
8、 下面是一本历史学习书籍的部分目录。其中第十章第二节▲处应为（ )
A、二次革命 B、中华民国创建 C、新文化运动 D、工农武装割据 -
9、 1927年，一位国民党领导人说：“现在如有一种危险，是国民党差不多专做上层的工作，中央党部、国民政府都是国民党的同志多；属于下层的民众运动，国民党员参加的少，共产党员参加的多。因此形成一种畸形的发展。”由此可知，当时（ )A、国民革命已经失败 B、工农革命运动决定了战争走向 C、国共合作存在隐患 D、国民党开始重视工农革命运动
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10、 1926年，中国共产党负责的中央农民部先后创办了《中国农民》《犁头》《农民运动》等刊物，各省出现了大量有关农民运动的定期刊物。这说明，中国共产党重视（ )A、文学革命 B、思想建党 C、武装斗争 D、联系群众
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11、 如图是中国近代某战争形势示意图。下列与该战争相关的诗句是（ )
A、帝制千年久，武昌首义催 B、中山遗愿继，北伐气高昂 C、火炬南昌举，镰锤耀九州 D、天堑大渡横，飞兵夺泸定 -
12、 表1是某历史公众号推送的研究性学习资源包。据此推断，其研究的主题是（ )
表1
资料类型
名称
图片
孙中山等走出国民党一大会场（1924年1月)
文献
《革命军将以铁甲车猛攻武昌城》（《民国日报》1926年9月)
实物
“铁军”盾牌（民国十六年一月)
A、国共合作与北伐战争 B、开辟井冈山道路 C、中国工农红军长征 D、全民族抗战 -
13、 国共两党合则两利。它们合作的一场军事行动从珠江流域打到长江流域，震动了全国。这场行动发生在 （ )
A、A段 B、B段 C、C段 D、D段 -
14、 如图是某同学绘制的1912—1921年的时间轴。该时期我国历史发展的显著变化是( )
A、从专制走向民主 B、革命任务和革命性质的转变 C、从分裂走向统一 D、革命领导阶级和目标的改变 -
15、 中国共产党始终坚持“红船精神”，站在历史和时代发展的潮头，矢志推动中国革命和建设事业不断前进。“红船精神”的内涵是( )A、为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切的牺牲精神 B、开天辟地，敢为人先的首创精神 C、以爱国、进步、民主、科学为主要内容 D、高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神
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16、 某历史兴趣小组开展探究性学习活动，搜集了一些有关上海的资料。如表中“ ▲ ”处应填的是( )
搜集的资料
探究主题
⒈中国工人阶级的主要集中地；
⒉俄侨较多，便于掩护苏联使者；
⒊陈独秀开展活动的中心；
⒋共产国际在华联络点；
⒌政治活动十分活跃。
▲ 于上海的条件
A、护法运动开始 B、护国战争发生 C、五四运动爆发 D、中共一大召开 -
17、 如图为某同学制作的单元知识结构图。据此可知，该单元主题是( )
A、近代化的早期探索 B、新民主主义革命的开始 C、国共合作与北伐战争 D、井冈山道路的开辟 -
18、 解读历史图片是学习历史的重要方法。图2反映的历史事件( )
A、揭露了封建礼教的吃人本质 B、促进了马克思主义广泛传播 C、保存了党和红军的基干力量 D、推动了全国抗日高潮的到来 -
19、 图1漫画《工学商打倒曹、陆、章》创作于1919年6月。该漫画表明( )
A、科举考生积极备考 B、工人运动此起彼伏 C、罢市风潮席卷全国 D、爱国群众联合斗争 -
20、 下图是1918年沈伯尘针对时弊创作的漫画，该作品( )
A、揭露了晚清政府的腐败 B、描绘了二次革命的过程 C、反映了军阀割据的危害 D、说明了北伐战争的局限