初中历史人教版（新课程标准）-试题列表-第67页

1、唐高祖武德年间全国人口有200余万户，唐太宗贞观年间有约300万户，唐高宗永徽元年约有380万户。这表明

A、经济政策符合实际 B、社会经济不断发展 C、统治阶级更加开明 D、唐朝进入全盛时期

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2、“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能进入仕途的现象”。这里主要赞扬古代中国科举制度的（）

A、自由性 B、民主性 C、公正性 D、广泛性

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3、贞观五年，礼部官员拟定在二月为皇太子行冠礼，增加礼仪队的规模。唐太宗则以“恐妨农事”，不可劳民为由，将日期改为了十月。这反映出唐太宗（）

A、大力发展科举 B、鼓励海外贸易 C、重视农业生产 D、裁撤冗官冗员

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4、下表反映了我国古代选官制度演变过程，其中①处应该是（）

朝代	西周	两汉	三国两晋南北朝时期	隋唐至明清时期
选官方式	世卿世禄制	察举制、征辟制	九品中正制	①

A、科举制 B、中书省 C、市坊制 D、完善三省六部制

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5、中国人民经过一百多年前赴后继、英勇不屈的奋斗，终于在中国共产党的领导下，迎来了崭新的中华人民共和国。贵州省某校开展了以“站在新时代，回望新中国”为主题的探究活动，请你参与并完成下面任务。

【翻身作主】

材料一这次土地改革总的原则是“依靠贫农、雇农，团结中农，中立富农，有步骤有区别地消灭封建剥削制度，发展农业生产”。到1952年12月，土地改革完成……

——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》

【制度建立】

材料二下表是1952年和1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例

类型

年份

个体经济

私营经济

公私合营经济

集体所有制经济

国营经济

1952年

71.8%

6.9%

0.7%

1.5%

19.1%

1956年

7%

0.1%

7.3%

53.4%

32.2%

【改革创新】

材料三 “随着新的经营体制在广大农村的推行，农民群众有了更大的生产和经营自主权，可以利用剩余劳动力和资金发展多种经营……这是我国农村向着专业化、商品化、社会化生产方向转变的开始。”

——摘自《中国共产党简史》

(1)、根据材料一，概括“这次土地改革”的特点。结合所学知识，分析“土地改革完成”的历史意义。

(2)、根据材料二中的表格，与1952年相比，1956年各种所有制经济在国民收入中所占比例发生什么变化？据此我国建立起什么样的经济制度？

(3)、根据材料三并结合所学知识，指出“新的经营体制”的优势，这一体制的推行产生的积极影响有哪些？

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6、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。阅读材料，完成下列要求。

材料一伟大的抗美援朝战争，拼来了山河无恙、家国安宁，打出了中国人民的精气神，让全世界对中国刮目相看。抗美援朝战争锻造的伟大抗美援朝精神，是中国共产党人和中国人民军队崇高风范的生动写照，是中华民族传统美德和民族品格的集中展示，是以爱国主义为核心的民族精神的具体体现。

——摘自红旗文稿《大力弘扬伟大的抗美援朝精神》

材料二下面是社会主义建设年代的三位英雄模范人物。

材料三对外开放的重大突破是兴办经济特区。深圳、珠海这些昔日落后的边陲小镇被建设成生机勃勃的现代化城市。

——摘自《中国历史》（人民教育出版社）（八年级下册）

(1)、根据材料一并结合所学知识，分析抗美援朝精神的内涵。

(2)、材料二图中三位英雄模范人物身上体现了什么样的精神？

(3)、除了深圳、珠海，1980年中央兴办的经济特区还有哪两个？材料三彰显了怎样的特区精神？

(4)、综合以上材料并结合所学知识，简析弘扬“中国精神”的时代价值。

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7、党的重要会议见证了中国共产党人奋斗的光辉历程。阅读材料，回答下列问题。

材料一中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。……中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。

——《中华人民共和国宪法》（1954年）

材料二党的十一届三中全会是在党和国家面临何去何从的重大历史关头召开的。当时，世界经济快速发展，科技进步日新月异，而“文化大革命”十年内乱导致我国经济濒临崩溃的边缘，人民温饱都成问题，国家建设百业待兴。党内外强烈要求纠正“文化大革命”的错误，使党和国家从危难中重新奋起。邓小平同志指出：“如果现在再不实行改革，我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”

——习近平《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》

材料三