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1、 中共中央在妥善应对台湾局势变化的同时，继续加强同岛内认同（ ）、支持两岸关系和平发展的政党、团体、县市和人士交流互动A、“九二共识” B、“一国两制” C、“一个中国”原则 D、“和平统一”方针
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2、 下表中事件，共同反映的主题是（ ）
时间
事件
1993年
汪辜会谈
2005年
连战率“和平之旅”访问团访问祖国大陆
2015年
国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面
A、海峡两岸交往 B、“一国两制”实践 C、港澳繁荣稳定 D、中国外交的成就 -
3、 “两不愁三保障”中的“三保障”不包括（ ）A、义务教育 B、基本医疗 C、住房安全 D、就业保障
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4、 精准扶贫方略中的“五个一批”不包括（ ）A、发展生产脱贫一批 B、易地搬迁脱贫一批 C、生态补偿脱贫一批 D、招商引资脱贫一批
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5、 精准扶贫方略中的“六个精准”不包括（ ）A、扶持对象精准 B、项目安排精准 C、资金使用精准 D、产业发展精准
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6、 我国提前多少年实现联合国2030年可持续发展议程减贫目标（ ）A、5年 B、10年 C、15年 D、20年
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7、 我国脱贫攻坚战取得全面胜利的时间是（ ）A、2020年 B、2021年 C、2022年 D、2023年
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8、 首次提出“绿水青山就是金山银山”理念的地点是（ ）A、浙江安吉余村 B、福建宁德 C、河北塞罕坝 D、陕西延安
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9、 “四个全面”战略布局中，居于引领地位的是（ ）A、全面深化改革 B、全面依法治国 C、全面建成小康社会 D、全面从严治党
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10、 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须走的道路是（ ）A、西方现代化道路 B、中国特色社会主义道路 C、苏联模式道路 D、新民主主义道路
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11、 中共十八届五中全会提出的新发展理念是（ ）A、创新、协调、绿色、开放、共享 B、富强、民主、文明、和谐、美丽 C、自由、平等、公正、法治、爱国 D、改革、发展、稳定、创新、协调
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12、 “五位一体”总体布局不包括以下哪一项（ ）A、经济建设 B、政治建设 C、军事建设 D、生态文明建设
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13、 结合课文内容，分析我国提出构建新发展格局的时间、具体内涵，以及党和国家为推动高质量发展制定的区域发展重大战略有哪些？
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14、 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 2020年，中共中央深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化，提出加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。我国实行更加积极主动的开放战略，构建面向全球的高标准自由贸易区网络，中国成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴。
材料二 中共十八大以来，党和国家坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路，坚持和完善民族区域自治制度，加强各民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。
(1)、根据材料一，指出2020年中共中央提出加快构建的“新发展格局”的具体内涵。列举一项我国实行“更加积极主动的开放战略”的具体表现。(2)、根据材料二，指出新时代党和国家民族工作的主线是什么？在这一主线指引下，要引导各民族树立怎样的共同体理念？(3)、综合上述材料，无论是构建新发展格局还是铸牢中华民族共同体意识，其最终目的是为了实现哪一伟大历史梦想？ -
15、 材料一： 2020年，面对突如其来的新冠肺炎疫情，以习近平同志为核心的党中央统筹疫情防控和经济社会发展，如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12. 8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决。
材料二： 全面建成小康社会，强调的不仅是"小康"，更重要的是"全面"。"小康"讲的是发展水平，"全面"讲的是发展的平衡性、协调性、可持续性。全面小康覆盖的领域要全面，覆盖的人口要全面，覆盖的区域要全面。
问题：
(1)、根据材料一，概括我国实现第一个百年奋斗目标的时代背景和主要任务。(2)、根据材料二，结合所学知识，概括全面小康的"全面"体现在哪些方面。(3)、综合上述材料，谈谈你对实现第一个百年奋斗目标重大意义的认识。 -
16、关于中国共产党百年奋斗的相关总结，符合课文内容的是（ ）A、党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，对推进民族复兴无意义 B、中国共产党百年奋斗，带领人民迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃 C、全面建成小康社会与中国共产党的领导无关，是人民群众自发奋斗的结果 D、中国共产党百年奋斗仅在新时代取得成就，之前的历史时期未取得任何成果
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17、关于我国区域发展重大战略，符合课文内容的是（ ）A、我国区域发展重大战略仅包括京津冀协同发展和粤港澳大湾区建设两项 B、长江经济带发展、长三角一体化发展均属于我国区域发展重大战略 C、雄安新区建设不属于区域发展重大战略，是单独的城市建设规划 D、黄河流域生态保护和高质量发展未被纳入区域发展重大战略布局
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18、关于中华民族共同体理念及民族地区发展，符合课文内容的是（ ）A、中华民族共同体理念是引导各民族树立独立发展、互不干涉的理念 B、民族地区3121万贫困人口全部脱贫，实现了全面小康，助力共同体建设 C、各民族无需坚定对伟大祖国、中华民族的认同，只需关注自身发展 D、“休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共”的理念与共同体意识无关
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19、关于铸牢中华民族共同体意识的相关表述，符合课文内容的是（ ）A、我国辽阔疆域、悠久历史、灿烂文化和伟大民族精神均由汉族单独开拓、书写、创造和培育 B、中共十八大以来，党和国家坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，解决民族问题 C、我国放弃民族区域自治制度，采用全新的民族治理模式 D、铸牢中华民族共同体意识，仅需要加强汉族与少数民族的交往，无需促进各民族交融
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20、关于我国全面建成小康社会后的发展阶段，符合课文内容的是（ ）A、全面建成小康社会后，我国进入了全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段 B、我国实现第一个百年奋斗目标后，无需再向第二个百年奋斗目标进军 C、中国共产党带领人民仅实现了从站起来到富起来的飞跃，未实现强起来的飞跃 D、全面建成小康社会后，中华民族伟大复兴进入了可逆转的历史进程