初中历史人教版（新课程标准）-试题列表-第15页

1、一位同学将与天文地学相关的内容整理成下表，但不小心将墨水溅到了笔记本上。污点处的内容应是 ( )

A、东汉、王充 B、西汉、晁错 C、东汉、张衡 D、西汉、东方朔

查看解析

2、四川成都青城山上建有我国最早的佛教寺院白马寺。………………( )

查看解析

3、秦汉时期，农学有较大发展，代表性著作是《汜胜之书》。…………( )

查看解析

4、蔡伦造出的纸原料易找，价格便宜，易于推广。…………… ……( )

查看解析

5、阅读材料，回答问题。

(1)、【雄关漫道】
材料一：孝文帝决心迁都，但迁都的决定遭到许多鲜卑贵族的反对。公元493年，孝文帝以南征为名，亲率文武官员和20万大军南下。到 ▲ 城时，正值秋雨连绵，道路泥泞，长途跋涉的鲜卑贵族和官兵们疲惫不堪，不愿意继续前进了，孝文帝趁机说：“行军中途，怎么可以无功而返?如果不愿意继续南征，可以先定都在此。”随行人员没再反对，于是大功告成。
请将材料一中 ▲ 补充完整，并运用所学知识说明迁都的原因。

(2)、【革故鼎新】

材料二：

材料二依次体现了孝文帝改革中的什么措施?

(3)、【今非昔比】

材料三：成书于6世纪中期的《洛阳伽蓝记》记载：“自晋宋(东晋、刘宋)以来，(南朝人)视洛阳为荒土……昨至洛阳，始知衣冠士族(衣冠楚楚的社会名流)，并在中原，(洛阳城里)礼仪富盛，人物殷阜(富足)。”

材料三中的现象与材料二中的改革有什么联系?

(4)、【以史为鉴】

综合上述材料，说说孝文帝改革给了我们哪些启示?

查看解析

6、小金准备参与一个关于北魏的论文征集活动，她初步拟了以下四个题目，其中不能选择的是……… ( )

A、《从平城到洛阳的抉择》 B、《胡人汉服与汉人胡食》 C、《北魏统一全国的历程》 D、《人口迁徙与民族交融》

查看解析

7、如图为山西大同博物馆藏品——北魏彩绘陶牛车。乘坐牛车本为中原士族风尚，后为北魏继承。但该牛车盖顶部隆起，形似帐篷，又具有浓厚的草原民族风格。这说明……………………………( )

A、北魏农业生产普遍使用铁犁牛耕 B、北魏民众的出行方式以牛车为主 C、民族交融对社会生活产生了影响 D、北魏政权建立并统一了黄河流域

查看解析

8、右侧甘肃嘉峪关魏晋墓砖画《采桑图》中，左侧女子正在采桑，右侧一孩童在护桑，有学者认为这个女子是龟兹人。此图主要反映的历史现象是……………………………( )

A、北方统一 B、中外交流 C、民族交融 D、文化昌盛

查看解析

9、狩猎是鲜卑族常见的生产方式，某同学依据史料统计了北魏时期帝王出猎次数(部分)，引发表格中“0次”数据出现的主要原因是………………( )

时期	道武帝至献文帝时期(约85年间)					孝文帝(29年间)
次数	道武帝	明元帝	太武帝	文成帝	献文帝	0次
次数	7次	2 2 次	19次	1 2 次	7次	0次