初中历史人教版（新课程标准）-试题列表-第17页

1、1762年乾隆帝设立伊犁将军，统辖天山南北军政事务，驻军屯田并修建城池。清代笔记记载：“伊犁既镇，西陲宴然，商旅络绎。”伊犁将军的设置主要体现了（）

A、清朝对西北边疆的军事管控与开发 B、推动边疆农业发展的经济政策 C、联合蒙古抵御外患的战略部署 D、促进民族融合的文化政策

2、考古工作者在河姆渡遗址发现了距今7000年的碳化稻谷堆积层，平均厚度达50厘米，且出土稻谷形态完整（如下图）。这一考古发现可直接证明（）

A、长江流域稻作农业规模远超北方粟作 B、河姆渡居民已掌握水稻种植技术 C、黄河流域已进入原始农耕时代 D、河姆渡文化代表中国农业最早起源

3、某历史兴趣小组围绕“科技发展与人类社会”分组开展专题研究，并收集了以下素材，请你参与研究。

材料历史兴趣小组整理出以下素材

组别	素材		研究角度
第一组	19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿	矿工们在昏暗潮湿的井下工作，每天劳动长达十几个小时，矿井事故频发。工厂主为了追求利润，往往不顾工人的健康和生命安全。 ——摘编自恩格斯《英国工人阶级状况》	科技与生产
第二组	古代：造纸术、指南针、火药、活字印刷术，对世界文明进程产生深远影响。近代：洋务运动时期，江南制造总局翻译馆翻译大量西方科技著作……开启向西方学习科技的先河。当代：中国人工智能企业深度求索（DeepSeek）发布新一代大语言模型，在多个领域达到国际领先水平。 ——整理自相关科技史文献与公开科技报道		科技与传承
第三组	福特汽车公司的生产流水线	行驶中的“复兴号”	科技与生活
第四组	科学是一种强有力的工具。怎样用它，究竟是给人带来幸福还是带来灾难，全取决于人自己，而不取决于工具。 ——爱因斯坦	“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国。”“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。” ——钱学森	科技与责任

(1)、除上述研究视角外，再提供两个新的研究角度。

(2)、在第二、三、四组中任选一组，模仿下面的示例格式，帮该小组撰写一份简要的研究报告。（要求：标明研究视角，结合素材信息和所学知识简要说明研究思路，研究结论明确）

【研究报告示例】

研究视角：科技与生产。

研究思路：从第一组素材看，工业革命时期的图片《19世纪早期使用蒸汽机的英国煤矿》和文字描述，揭示了机器生产取代手工劳动的同时，也带来了工人劳动条件恶劣、贫富分化加剧等社会问题。结合相关知识并深入分析可发现，工业革命虽然推动了生产力飞跃和工厂制度确立，但也导致工人阶级的贫困化和阶级矛盾的激化。这说明科技发展是一把双刃剑，在带来进步的同时也伴随着社会代价。

研究结论：工业革命开启了人类社会的生产变革进程，但它也提醒我们，科技发展需要关注人的福祉，实现技术进步与社会公平的平衡。

类别	实物	解读
行政遗存	西汉“劳邑执圭”蛇钮琥珀印	1975年合浦堂排汉墓出土，琥珀质、蛇钮，印文“劳邑执刲”，是中央授予岭南部族首领的官爵印，证明西汉对岭南地区的有效管辖。
域外文物	西汉弦纹玻璃杯玻璃、石榴石、玛瑙、红玉髓串珠	合浦汉墓出土西汉弦纹玻璃杯，玻璃、石榴石、玛瑙、红玉髓串珠等，数量众多，反映中外贸易频繁。
交通遗迹	潇贺古道（岔山村古街）	“潇贺古道”遗址：汉武帝时期进一步拓展的岭南古道，沿线发现汉代城址，是中原通往岭南的重要通道。

府州	圩镇数量	主要流通商品	主要客商来源
梧州府	87个	粮食、木材	广东、湖南
桂林府	76个	粮食、布匹	湖南、江西
浔州府	65个	粮食、蓝靛	广东、福建

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