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相关试卷

  • 1、论述题

    小璐同学在校园历史学科文化节中承担“古代中国的对外交往”展板的设计任务，通过搜集资料，整理出如下资料。

    古代中国对外交往简表

    时间

    交往史实

    时间

    交往史实

    唐朝

    玄奘西行；鉴真东渡；遣唐使来华

    明朝前期

    郑和下西洋

    宋朝

    设立市舶司；海路贸易兴盛

    明朝中后期

    实行海禁；戚继光抗倭

    元朝

    马可·波罗来华；海路贸易兴盛

    清朝

    闭关锁国；荷兰殖民者霸占台湾；郑成功收复台湾；

    请你为小璐同学提供设计展板的建议：提炼主题，选取至少两例历史史实材料，并论证所选材料与主题之间的联系。(比如可从对外政策与古代中国的政治、经济、思想文化等方面的关系任选角度展开论述)

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  • 2、经济发展折射出时代的变迁，也影响着历史发展走向。阅读材料，回答问题。

    材料一：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。

    ——(唐)杜甫《忆昔》

    寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百馀家，世乱各东西。存者无消息，死者为尘泥。

    ——(唐)杜甫《无家别》

    材料二：作为早稻优良品种的占城稻，北宋初时引进，经过一百多年的推广，到南宋时江南各地十之八九种占城稻。……宋金对峙时期，大量的北方移民迁入南方，对南方经济发展起了巨大作用……偏安于江南的南宋，为了维持与北方对峙的局面，必须致力于农业资源的开发和农业技术的提高。

    ——摘编自樊树志《国史概要》

    材料三：清朝统治者认为天朝物产丰富，不需要同外国进行经济交流，同时担心国家领土主权受到侵犯，于是严格限制对外贸易，1757年，清朝下令关闭了其他港口，只开放一处作为对外通商口岸。

    ——摘编自七年级下《中国历史》

    (1)、材料一中“全盛日”指的是哪一盛世局面？由“全盛”转变为“世乱”，与哪一历史事件有关？
    (2)、根据材料二，概括我国古代经济重心南移的原因。
    (3)、材料三中清朝为“严格限制对外贸易”实行了哪一政策?概述这一政策对中国产生的消极影响。
    (4)、综合以上材料并结合所学，归纳促进我国古代经济发展的因素。

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  • 3、少数民族是中华民族的重要组成部分，汉族与少数民族共同创造了灿烂的中华文明，形成了伟大的中华民族。阅读材料，回答问题。

    材料一  贞观十五年，太宗将文成公主嫁给这位吐蕃赞普，文成公主的入藏，不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系，还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐，为中原文化注入了新的活力。

    ——摘编自张继文《从现存若干文物文献看文成公主入蕃对唐蕃经济文化的影响》

    材料二  自契丹侵取燕、蓟以北，拓跋（党项族）自得灵、夏以西，其间所生豪英，皆为其用。得中国（中原）土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令，是二敌所为，皆与中国等。

    ——李焘《续资治通鉴》

    (1)、材料一中的吐蕃是现在我国的哪个少数民族?根据材料一结合所学知识，概括文成公主入藏的历史意义。
    (2)、结合所学知识分析材料二中的“二敌”指的是哪两个少数民族政权?根据材料二概括“二敌”都在哪些方面仿效中原王朝?（答出两点即可）
    (3)、根据材料并结合所学知识，谈谈少数民族与汉族交往的意义。以及对今天的民族交往有什么借鉴意义。

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  • 4、中国古代的制度构建和政策实行既反映了时代特色，又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读材料，回答问题。（16分）

    材料一：科举制冲破了九品中正制造成的“世胄蹑高位，英俊沉下僚”的封闭局面，使出身寒微的知识分子也有可能通过努力改变自己的社会地位，获得从政机会。另一方面，它使统治集团具有一定的开放性，缓和了社会矛盾，对社会和政治产生了相当的稳定作用。

    ——摘编自倪俊、姚立建《科举制的历史作用》

    材料二：下面地图上标示有“大都”、“陕西行省”、“察合台汗国”等字样。

    材料三：罢宰相不设，析中书之政归六部，以尚书任天下事，侍郎贰（副）之。而殿阁大学士只备顾问，帝方自操威柄，学士鲜所参决。

    ——《明史·职官志》

    军国大计，罔不总揽。自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣。

    ——《清史稿·军机大臣年表一》

    (1)、根据材料一，指出科举制对国家治理的作用。
    (2)、材料二体现了哪一地方管理制度？为了对辽阔的疆域进行有效的治理，统治者因地制宜，设置了什么机构负责管理澎湖和琉球？
    (3)、结合所学说出材料三反映出明、清两朝分别在政治制度方面有何调整？这些调整有何共同作用？
    (4)、综合以上材料并结合所学，从“国家统一”角度为以上材料拟一个合适的主题。

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  • 5、有史学家总结明清治国者有特别的“专制智慧”：一曰除外患，断绝一切联系，把国家困于“铁桶”，不得擅自出海；二曰解内忧，严格士人选拔，将其困于“经典”，不得自由发挥。下列选项体现该“智慧”的是（   ）
    A、闭关锁国  镇压起义 B、对外开放  家庭经济 C、对外开放  广纳贤才 D、闭关锁国  八股取士

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  • 6、17世纪中期，俄国的势力侵入我国黑龙江流域，面对中国的严正警告，俄军置若罔闻，并且在边境地区继续增兵，扩大侵略。这一现象结束于（   ）
    A、《钦定藏内善后章程》颁布 B、与俄勾结的噶尔丹落败 C、《尼布楚条约》的正式签订 D、大、小和卓叛乱的平定

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  • 7、“明初以如此巨大规模的船队，历时近30年，遍访‘西洋’30余国……船队规模之大，航程之远，在当时世界航海史上是绝无仅有的。”材料中的船队最远到达（   ）
    A、非洲南端---好望角 B、美洲 C、非洲东海岸和红海沿岸 D、东南亚地区

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  • 8、《皇明祖训·祖训首章》中说：“今我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。”由此可知，明太祖这种做法的直接目的是（   ）
    A、加强中央对地方的控制 B、加强皇帝对中央权力的控制 C、提高政府的办事效率 D、实现各种权力的相互平衡

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  • 9、宋代沈括的《梦溪笔谈》中记载：“若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”由此说明了（   ）
    A、雕版印刷术的局限性 B、宋代经济的繁荣 C、活字印刷术的高效性 D、宋代文化的普及

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  • 10、宋朝海路形成了多条航线，可通往朝鲜半岛、日本、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区。元朝建立后，陆路和海路交通的范围进一步扩大，开创了中外交通的新局面。这反映了宋元时期（   ）
    A、社会风气开放 B、城市生活丰富 C、中外交通发达 D、商帮活动频繁

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  • 11、张帆在《元朝开启了“大中国”时代》中写道，元朝以前的历史，包括汉、唐在内，本质上属于“小中国”。到了元朝，加上此前辽、金等北方少数民族政权的影响，中国才变成了“大中国”。这主要是因为（    ）
    A、元朝之前没有统一的王朝 B、元朝时期中华民族进一步交融 C、元朝之前所有朝代力量薄弱 D、元朝时期各少数民族均被汉化

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  • 12、忽必烈继承汉位后，接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，施行“治国安民”的方略。据此可知元朝（   ）
    A、学习汉族制度文化 B、民族差异已经消失 C、中外交流十分频繁 D、加强对边疆的管辖

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  • 13、针对唐末以来藩镇割据的状况，赵普向宋太祖建议：“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣！”其中，为“制其钱谷”，采取的措施是（   ）
    A、削弱相权 B、设置通判 C、取消节度使收税的权力 D、派文臣到地方任长官

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  • 14、20世纪初，发现于新疆吐鲁番的佛教经典中有“武则天制”的字样，应为武周后期的雕版印刷品。早在隋朝时期，文献中就有刻印佛经、佛像的记载。据此可以推断，隋唐时期（   ）
    A、只会印制佛教经书 B、手工印刷业很发达 C、佛教开始传入中国 D、出现了雕版印刷术

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  • 15、日本奈良时代的节庆仪式遵循《大唐开元礼》，太医署用药以唐代《新修本草》为标准，且都城平城京布局仿照长安。与这些现象有直接关联的事件是（    ）
    A、鉴真东渡 B、玄奘西行 C、遣唐使来华 D、文成公主入藏

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  • 16、王建在《凉州行》中写道：“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍。……城头山鸡鸣角角，洛阳家家学胡乐。”这体现了唐朝（   ）
    A、开明的民族政策 B、开放的对外政策 C、丰富的文化生活 D、繁荣的商品经济

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  • 17、下列关于五代十国的说法，不正确的一项是（   ）
    A、是唐末以来藩镇割据局面的延续 B、五代政权在北方，而十国则都在南方 C、北方战乱不断，南方相对安定 D、这一时期，统一始终是客观存在的必然趋势

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  • 18、学者吕思勉认为：“唐代天宝之乱，原因孔多，边兵之重，要为其大者。”该学者认为安史之乱爆发的主要原因是（   ）
    A、君主专制遭到严重削弱 B、藩镇割据局面形成 C、边疆军事防务所致 D、地方完全脱离中央管控

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  • 19、“这是一座约100多万人口的大城市，宽阔的大道纵横交错。大道上时常挤满了波斯人、印度人、犹太人、亚美尼亚人和各种中亚人……”《全球通史》对唐都长安的描述，反映出这一时期的时代特征是（   ）
    A、繁荣与开放的时代 B、早期国家与社会变革 C、封建国家的建立和巩固 D、民族关系发展和社会变化

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  • 20、随着南北朝以来封建经济的发展，中小地主与富裕农民的数量日益增多，他们要求打破门阀士族的限制，在政治上得到发展。于是隋朝建立后（   ）
    A、推行科举制 B、采取开明的民族政策 C、确立三省六部制 D、开凿大运河

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