相关试卷
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第六单元 专题12 亚非拉的奋起同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第五单元 专题11 东欧社会主义国家的改革与演变同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第五单元 专题10 苏联的改革与解体同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第四单元 专题09 西欧和日本经济的发展同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第四单元 专题08 美国经济的发展同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第三单元 专题07 世界反法西斯战争的胜利同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第三单元 专题06 第二次世界大战的爆发同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第二单元 专题05 法西斯势力的猖獗同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第二单元 专题04 经济大危机同步练习
- 2017~2018学年人教版九年级下册历史第二单元 专题03 凡尔赛——华盛顿体系同步练习
-
1、关于美国独立战争,下面前后两性的关联,正确的是A、来克星顿枪声——导火线 B、组建大陆军——开始 C、萨拉托加大捷——转折 D、约克镇战役——独立
-
2、17世纪40年代发生的英国资产阶级革命,其历史意义不包括( )A、推翻了封建君主专制 B、颁布了《人权宣言》 C、为发展资本主义扫清了道路 D、推动了世界历史的进程
-
3、“欧洲没有一个君主颁布禁令,禁止海外冒险事业。另外,欧洲对外国产品有强烈的需求而且商人们完全有能力满足这种需求。因此,即使哥伦布没有发现美洲大陆,达·伽马没有绕过好望角航行,在以后的几十年中,其他人也会这么做”。材料旨在说明新航路开辟( )A、受到了人文主义影响 B、受到了欧洲君主的支持 C、源于商人对市场的需求 D、具有历史必然性
-
4、下面是文艺复兴时期意大利的艺术大师达 ·芬奇的名作《蒙娜丽莎》。下图画面内容直接反映的信息是( )A、教会对人们实行精神控制 B、资本主义在西欧萌芽并发展 C、神学在西欧得到广泛宣传 D、刻画人物为主,体现人的个性
-
5、文艺复兴的实质是( )A、否定宗教信仰 B、倡导君主立宪制 C、追求自由平等 D、资产阶级的新文化运动
-
6、1200年,法国国王腓力二世颁布法令规定,巴黎学生的人身不可受到市民的伤害,普通的法官不能逮捕任何学生,如遇紧急情况,必须马上把案件交到教会法官手中,学生只能由宗教法庭审判。这说明( )A、大学有免赋税特权 B、大学有司法特权 C、大学有教育自主权 D、大学是法国的文化中心
-
7、下列关于古代罗马的说法错误的是( )A、公民大会是罗马共和国时期形式上的最高权力机构 B、罗马共和国时期,国家最高权力掌握在贵族手中 C、斯巴达克起义加速了罗马共和国的衰落 D、凯撒建立了罗马帝国
-
8、工业革命对英国的崛起有着重要的影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一 里格利•斯科菲尔德推算的英国人口数量(1541-1871年)
材料二 1700年,英国1个农业劳动力只能养活1.7个人,而1800年则能养活2.5个人,即增加了47%。同时,工业革命中科技的发展使出口贸易的飞速发展成为了可能,大批量粮食和肉类的进口成为了现实。工厂化生产的兴起,运河、公路和铁路等大型公共建设的发展对劳动力的吸纳,缓解了农业革命造成的剩余劳动力。
——摘编自陈桂凝《试论工业化时期英国的人口增长》
材料三 1760年至1830年,英国经济人均产值增长量的2/3以上都应归功于生产力的提高。生产活动的发生地点由农舍和小作坊转移到了工厂。从而提高了对工作投入的掌握程度。
——摘编自【美】弗兰克萨克雷【美】约翰·芬德林主编《世界大历史》
材料四 棉织工厂都是大建筑,不过这样建造是为了容纳最大量的人。为要尽量利用一切地方,工厂建成几层,各层尽可能不高。机器占了最多的面积…空气中经常弥漫着混杂机油的棉尘。发动机一开始,人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。
——摘编自《受雇于曼彻斯特棉纺工厂的操作人员的精神和身体状况》(1832年)
(1)、据材料一,指出1541—1871年英国人口变化的情况。(2)、结合所学知识,说明材料二与材料一内容之间的联系。(3)、根据材料三并结合所学知识,指出英国工业生产组织形式发生了什么变化?这一变化得益于哪一动力的革新?(4)、据材料四,结合所学内容,归纳工业革命带来的社会问题。 -
9、历史图片蕴含着丰宫的历史信息。阅读材料,完成下列要求。
作品及说明
①威廉和玛丽加冕
②攻占巴士底狱
③斯蒂芬森试验蒸汽机车
④但丁与《神曲》
⑤哥伦布登上美洲大陆
⑥《共产党宣言》
(1)、按照图片所反映历史件发生的时间先后进行排序。(写出序号即可)(2)、选择材料中至少两幅相互关联的图片,提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点正确,史论结合,条理清晰) -
10、从整体史观来看,世界历史就是不断由孤立、分散走向整体的一部历史。阅读下列材料,回答问题。
材料一 远征在客观上使希腊文明与埃及、巴比伦和印度的文明得以接触、交流、融合,扩大了各民族已知世界的范围,加快了人类历史由分散走向整体的过程。在一个世界性的帝国内,世界性的政治、经济和文化的出现是必然的。
——吴于隆、齐世荣《世界史:古代史编》
材料二 15~16世纪是世界历史发展的重要时期。随着新航路的开辟,人类社会发生了深刻的变化,新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流,改变了世界的人文地理格局和自然环境状态,在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。
——统编高中教材《中外历史纲要》(下)
材料三 “由于贸易商、传教士和殖民者的工作,南北类洲迅速地被打上欧洲附庸的烙印。……在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地,采矿业和种植园农业的发展使对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人,但是他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。
——伯恩斯《世界文明史》
(1)、写出材料一中“一个世界性的帝国”的名称。(2)、根据材料二,结合所学知识,概括指出新航路的开辟对人类社会的影响。(3)、随着欧洲走向近代,在资本主义萌芽的推动下,世界逐渐连成一个整体。假如你要著书向读者介绍近代的欧洲、请为该书籍命名并设计简单的目录。(可参照但不必拘泥于示例)示例:书名:中世纪的欧洲——黑暗的封建时代
目录:第一章 西欧封建等级制度的形成
第二章 庄园的兴起和发展
第三章 基督教的兴起和传播
-
11、一个历史事实可以由若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成,由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是( )A、封建时代的亚洲——拜占庭帝国——大化改新 B、资本主义制度建立——英国资产阶级革命——法国大革命 C、探寻新航路——哥伦布发现美洲——麦哲伦环球航行 D、第一次工业革命——交通工具革新——史蒂芬森发明火车机车
-
12、恩格斯说:“拿破仑走到哪里,哪里的徭役劳动、代役租对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物,连同老爷本身,就像魔杖点了一下似的立即消失。”这段材料说明拿破仑的对外战争A、多次打败反法联盟 B、损害了被侵略国家人民利益 C、打击了欧洲的封建势力 D、基本实现了欧洲大陆的统一
-
13、如表中①和②处应填写( )
1689年,英国议会通过了《权利法案》,英国议会的权利日益超过国王。①逐渐形成。
1787年宪法在美国费城颁布,宪法设计了美国政体是②,也是世界上第一部资产阶级成文宪法。
A、①君主立宪制②联邦共和制 B、①联邦共和制②君主专制 C、①君主专制②联邦共和制 D、①联邦共和制②元首制 -
14、下面为“三角贸易”示意图,图中序号①为火器、机械制品等,那么序号②和③可能是( )。A、黑奴、烟草 B、黑奴、火器 C、黄金、枪支 D、烟草、丝绸
-
15、欧洲中世纪晚期,社会处于转型时期,出现了租地农场。租地农场主提供种子、牲畜、农具和其余资本,使用少量雇佣工人来耕种土地。“租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者”。下列选项理解正确的是( )A、租地农场出现了雇佣关系 B、资本主义制度已经确立 C、农业生产已经产业化 D、租地农场出现了封建生产关系
-
16、关于世界三大宗教,以下说法正确的是( )A、都发源于亚洲地区 B、佛教的创立者是穆罕默德 C、基督教诞生于罗马共和时期 D、伊斯兰教的经典是《圣经》
-
17、某同学在电影《霍元甲》中看到日本的军人讲求武士道精神(武士应遵守的道德)。这一现象产生于日本哪一社会发展阶段A、原始社会 B、奴隶制社会 C、封建社会 D、资本主义社会
-
18、《查士丁尼法典》诞生于下面哪个帝国中( )A、 B、 C、 D、
-
19、关于西欧中世纪大学的兴起,以下说法错误的是( )A、大学课程受到教会的影响 B、大学的自治权包括免赋税特权,教育自主权和行政特权 C、大学的课程包括基础课程和专业课程 D、被认为是教育“最美好的花朵”
-
20、中世纪早期西欧的庄园,由地主贵族、俗人或僧侣、男爵或主教(即庄园主或封建主)在一定的范围内,对那里的居民办理行政、执行司法、征收赋税,而国王只是被缩成一个阴影而已。下列选项表明,这一时期的西欧庄园是( )A、庄园领主是庄园的实际统治者 B、庄园经济实行自给自足 C、具有完全独立主权 D、中世纪国王没有任何权利