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1、 1771年，英国从不同殖民地输入的原棉数量为近476万磅，到了1789年暴涨为约3257万磅。 到了1802年更是达到了惊人的约6050万磅。出现这一现象的原因是（ )A、纺织技术革新 B、“ 蒸汽时代”到来 C、殖民地的扩大 D、铁路运输的兴起
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2、 17世纪末的英国，随着国内经济发展与海外殖民扩张，棉纺织品的国内外销量持续攀升，传统手 工生产效率已难以匹配日益增长的订单规模。为应对这一局面，工匠们的新发明层出不穷。由 此可见（ )A、机器设备初步普及 B、工业革命扩展到全世界 C、市场规模不断扩大 D、市场需求推动技术革新
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3、同学们围绕“工业革命的利与弊”开展主题辩论会，请你和他们一起完成此次活动。（16分)(1)、活动一 【搜集史料】
①1833年英国议会《工厂视察报告》：“曼彻斯特棉纺厂 工作环境恶劣，童工每天工作14小时，缺乏安全保障。”
②历史学家霍布斯鲍姆《工业与帝国》（2017年版)：“工业革命使英国GDP增长3倍，成为世界经济 霸主。”
③工人约翰 ·史密斯日记（1845年)：“我们一家六口挤 在两间小屋，空气污浊，疾病蔓延。”
④李其荣主编《世界通史（近代卷)》：工业革命期间， 英国煤炭产量从1700年的300万吨增至1850年的4900万吨。
史料按可信度可分为第一手史料和第二手史料，请据此对上面的史料进行分类。（4分)
(2)、活动二【开篇立论】从上面的史料中任选两则，围绕“工业革命的利与弊”这个辩题，结合所学知识撰写一份简洁的辩论词。（ 8 分 。要求：写出论点、论据，观点明确，表述清晰)
(3)、活动三 【分享收获】结合辩论会准备过程，从历史角度谈谈你对“工业革命的利与弊”的认识。（ 4 分 )
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4、某校同学围绕“资本主义制度的初步确立”开展探究性学习活动，请你一起参与。（18分)(1)、任务一 【探究革命发展的原因】
材料一 18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决 的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前爆发的英国革命如出一辙。英国革命和美国革 命对现代民主政治的创新具有重大意义，而法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》
根据材料一并结合所学知识，谈谈你对法国大革命要解决的问题不同于美国革命，而和英国革命“如出一辙”的理解。（ 4 分 )
(2)、任务二【了解政治制度的确立】材料二
图1 图2根据材料二并结合所学知识，指出两幅示意图分别反映的政治制度，并总结两个国家在权力 结构方面的共同点。（6分)
(3)、任务三【阐述历史发展的规律】材料三
综合上述材料，从以下三个角度中任选一个或自定观察角度，提炼一个观点，结合所学知识并用具体史实加以阐释。（8分。要求：观点明确，论证充分，史论结合，价值观正确)
观察角度：（I)法律文献（Ⅱ)革命时代（Ⅲ)制度创新
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5、 下表所示是《拿破仑法典》的部分条款内容。据此可知，该法典 （ )
条款
具体内容
第3条
关于个人身份与法律上能力的法律，适用于全体法国人，即使其居住于国外时亦同。
第 1 3 条
外国人经政府许可设立住所于法国者，在其继续居住期间，享有一切民事权利。
A、体现了平等原则 B、保护私有财产不可侵犯 C、废除了贵族特权 D、摧毁了法国的封建统治 -
6、 美国1787年宪法的制定者们精明地设置障碍，使权力不能集中在任何一个人或一个部门手中， 以避免胡作非为或盲动。材料意在强调该宪法 （ )A、注重程序民主 B、遵循天赋人权 C、实行联邦体制 D、注重分权制衡
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7、下面是美国某阶段的发展示意图，F1 是它发展的动力，F2 是它发展的阻力。下列 关于美国历史的说法正确的是 （ )
A、图中阻力F2 是英国的封建统治 B、图中动力F1 是法国大革命 C、图 中b 处是《独立宣言》的发表 D、图中c 处是美国宪法的颁布 -
8、 美国独立战争期间，一些重要的文化符号如国旗、国歌等应运而生。这些符号不仅代表了美国的 独立和自由，还体现了美国人民的民族自豪感和尊严。这说明美国独立战争 （ )A、推翻了英国的殖民统治 B、促进民族意识和民族文化的形成 C、促进了资本主义的发展 D、推动了美国民众社会观念的转变
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9、 “这个重要的文件，最大程度地保证了议会的立法权，从财政和军队招募两方面保证 对国王的监督权。”这个重要的文件是 （ )A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、美国1787年宪法
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10、 恩格斯曾说：“在这种过分的革命活动之后，必然接着到来一个不可避免的反动，这 个反动又超出了它能继续下去的那个限度。经过多次动荡以后，新的重心终于确立了，并且成了 新的出发点。”以英国资产阶级革命为例，“新的重心”是指 （ )A、资产阶级革命爆发 B、南北战争 C、“光荣革命” D、工业革命
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11、 1804年，《拿破仑法典》颁布实施。1825年美国路易斯安那州采用了该法典；之后，丹麦、意大利等国的民法典都以该法典为基础；1888—1889年《西班牙民法典》也在体系上接受了该法典。这说明《拿破仑法典》 ( )A、推动了启蒙运动的兴起 B、加速了美国独立战争的胜利 C、促进了法国大革命爆发 D、影响了欧美多国的法治进程
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12、平等、民主等信条不仅是法国革命的原因，而且是大革命最基本、最经久、最实在的功绩。由此可知，法国大革命 ( )A、打破旧制度推进思想解放 B、引发矛盾破坏社会稳定 C、传播新思想激发民族意识 D、延续专制阻碍经济发展
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13、 1789年的《人权宣言》宣称：“在法律面前，所有的公民都是平等的。”但仅仅两年后，法国制宪议会制定的《列·霞白利法》却严禁工人集会、结社和罢工。这一变化说明 ( )A、大革命没有改变法国的社会性质 B、法律完全违背启蒙思想 C、资产阶级在法律实践中存在局限 D、法国陷入了无政府状态
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14、为探究法国巴黎协和广场背后的历史，同学们整理了下列资料。这些资料反映了法国 ( )
1755 年
由国王路易十五下令开始营建，后命名为“路易十五广场”。
1793 年
更名为“革命广场”，路易十六在这里被处死。
1795 年
雅各宾派统治结束后，为寄托和平祈望，更名为“协和广场”。
1826 年
一度被改为“路易十六广场”。
A、外交政策调整 B、城市不断扩张 C、经济发展起伏 D、革命历程曲折 -
15、下图漫画《在宫廷厨房》描绘了1787年法国宫廷大臣召集议员开会以解决政府财政危机的场景。漫画作者意在 ( )
厨师(宫廷大臣)：亲爱的议员们，我今天召集你们开会，是想知道，你们被吃掉时愿意被蘸上什么佐料?
家禽(议员)：可我们不想被吃掉！
厨师：你们完全把问题弄混了。
A、批评国王奢侈的生活 B、抨击封建势力的复辟 C、讽刺封建专制的腐朽 D、宣传自由平等的思想 -
16、《拿破仑法典》中有1 000多个条文规定了契约之责，如第1134条规定：原料的取得，商品的流通，工人的雇佣，都必须通过契约，买卖、交换，一切均可以自由经营。据此可知，该法典( )A、凸显了民主平等的理念 B、适应了资本主义发展要求 C、巩固了法国共和制政体 D、确立了法国的成文法体系
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17、《人权宣言》明确提出：自由、财产、安全和反抗压迫是人的自然权利，法律是公共意志的表现，在法律面前，所有的公民都是平等的。这些内容集中体现了《人权宣言》 ( )A、主张推翻君主制度 B、维护私有财产 C、确立议会权力至上 D、宣扬天赋人权
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18、“革命”一词原意为“旋转”“转一圈后回归”，在政治上表示政府组成人员的更替。某一事件之后，这一词汇变成了“通过武力从根本上变更政治体制”的意思。这一“事件”最可能是( )A、英国资产阶级革命 B、罗马帝国建立 C、法国大革命 D、日本大化改新
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19、 18世纪 80年代，法国的纺织、冶金、采矿和对外贸易等行业迅速发展，但保守的封建政府在固守封建土地所有制的基础上不断提高税收和设立贸易关卡，这一做法引起了越来越多的资产阶级的不满。为此，资产阶级 ( )A、发动革命推翻封建统治 B、进行思想变革传播理性主义 C、支持美国转嫁内部矛盾 D、进行技术革新提高科技水平
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20、“革命观念”为“革命事件”铺就了道路，是大革命的发动机和原动力。下列最能反映这一观点的是 ( )A、《大宪章》与英国“光荣革命” B、文艺复兴与新航路开辟 C、《独立宣言》与美国独立战争 D、启蒙运动与法国大革命