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1、中国古代政治制度的创新与改革推动历史的发展进程。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：西周周王室分封诸侯国
诸侯国
晋国
卫国
鲁国
齐国
燕国
与王室关系
姬姓贵族
姬姓贵族
姬姓贵族
功臣
姬姓贵族
材料三：秦“分天下为三十六郡”，王朝政区范围的确定，为后来中华帝国版图的主体部分确定了一个大模样。这种地方行政管理方式，也为后来两千年的行政定式确立了基本格局。
——摘编自王子今《秦统一局面的再认识》
请回答：
(1)、根据材料一并结合所学，将图中的①②空白处内容补充完整。(2)、根据材料二表格内容，指出西周分封的主要对象。周天子分封这些人的主要目的是什么？(3)、根据材料三并结合所学，指出“分天下为三十六郡”推行的是哪一地方制度？并概括这一制度对中国历史发展的深远影响？(4)、综合上述材料，制度的演变体现了中国古代政治制度怎样的发展趋势？ -
2、
中华优秀传统文化蕴含着无尽的智慧和创造力，为现代社会的发展提供了丰富的灵感源泉。黔东南某中学七年级（1）班的同学以“中国优秀传统文化”为主题开展项目式学习，邀请你一起参加完成。
【项目名称】黔东古韵承文脉·科创艺彩启新程
【项目目标】通过搜集整理相关史料，感受中华民族赓续有章的辉煌文脉和薪火相传的民族精神。
【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。
项目一：科技·泽被后世
卡片1
人物：张仲景
时期：东汉末年
著作：________
卡片2
人物：________
时期：南朝
成就：把圆周率精确到小数点后第七位数字。
（1）一组同学准备向网友们展示以上人物宣传卡片，请你帮助他们补充卡片中横线上空白处的内容。
项目二：思想·智慧源泉
中华优秀传统文化底蕴深厚。春秋时期，儒家孔子提出“仁政”思想，强调仁者爱人。战国时期，道家墨子主张“兼爱”“非攻”，反对不义之战。法家韩非强调以法治国，树立君主权威，建立中央集权专制统治。
——2025年12月20日AI生成
（2）二组同学在阅读以上人工智能生成的研究成果时觉得有错误，请你指出其存在的错误并加以改正。
项目三：艺术·流光溢彩
三组同学准备在班级走廊墙面设计图片展，下面是他们布展的部分展板
主题
史学瑰宝
青铜重器
书法艺术
绘画精品
图片
图一《史记》
图二司母戊鼎
图三《兰亭集序》
图四《女史箴图》
解说词
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司母戊鼎铸造于商朝后期，由王室工坊工匠集体打造，是商王祭祀的青铜礼器。鼎身饰兽面纹，重达832.84千克，是商代最重青铜器，见证了商代高超的铸造技术与青铜文明的辉煌。
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《女史箴图》为东晋顾恺之所作，描绘宫廷女性德行故事，线条飘逸、人物传神。它是存世最早绢本人物画之一，践行“以形写神”理念，对后世人物画影响深远。
（3）请你根据上表相关信息，仿照示例，分别为图一、图三写出解说词。
项目四：总结·启智后人
（4）黔东南苗族银饰锻造、侗族鼓楼营造等传统工艺，与中国文化艺术一样，都是中华传统艺术的瑰宝，彰显着各族人民的审美智慧。请你谈谈传承中华传统艺术（包括黔东南本地工艺）的现实意义。
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3、【农桑宝典·济世良方】北朝农学家贾思勰耗时多年，编撰成系统总结农、林、牧、副、渔等方面生产技术的 ， 是我国现存最早的一部完整的农书。
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4、【烈焰破曹·鼎足初成】东汉末年，曹军与孙刘联军在长江沿岸展开决战，此战奠定三国鼎立局面的基础，这场著名战役是。
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5、【一统思想·治国安邦】为强化中央集权、实现思想一统，汉武帝采纳董仲舒的建议，推行“”的政策，儒家思想由此成为历代王朝的正统思想。
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6、【秦亡烽散·双雄竞逐】秦朝灭亡后，项羽与刘邦两大势力为争夺国家统治权，爆发了历时四年的“”，最终刘邦获胜，建立起统一的西汉王朝。
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7、【列国争雄·霸略彰明】春秋时期，周天子权威衰落，诸侯竞相崛起。一些强大的诸侯打出“”的旗号，积极争夺霸主地位。
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8、《晋书》记载：“这场战乱给北方社会造成巨大灾难，出现我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙，成为西晋由盛而衰的转折点”。材料描述八王之乱的（ ）A、爆发原因 B、前因后果 C、战争性质 D、历史影响
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9、毛泽东评价曹操“是了不起的政治家、军事家，也是个了不起的诗人……曹操统一中国北方”。为曹操“统一中国北方”奠定基础的战役是（ ）A、巨鹿之战 B、长平之战 C、官渡之战 D、淝水之战
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10、在美国作家迈克尔·H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中，蔡伦位列第七。他能够入选的理由是（ ）A、改进造纸术 B、发明了火药 C、编制太阳历 D、制成指南针
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11、历史解释是以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。聚焦丝绸之路，属于历史解释的是（ ）A、西汉汉武帝时期张骞开辟了丝绸之路 B、从长安出发穿过河西走廊，直至西亚 C、丝绸之路是古代东西方往来的大动脉 D、货物经过丝绸之路最远可转运到欧洲
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12、绘制示意图能够帮助我们准确把握和理解历史现象蕴含的发展规律或特点，是理解历史知识的有效方法。对如下图所反映的历史现象，解释准确的是（ ）
A、南方政权更迭太频繁 B、察举制削弱诸侯势力 C、刺史制不利于中央集权 D、外戚与宦官交替专权 -
13、东汉初年，刘秀整顿吏治，合并郡县；释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾。由此，社会出现比较安定的局面，经济得到恢复和发展。历史上称为（ ）A、汉武鼎盛 B、光武中兴 C、开皇之治 D、康乾盛世
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14、汉武帝为了加强中央集权，采纳主父偃的建议，下诏诸侯王可将封地分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号，划归临近的郡管辖。这体现了汉武帝（ ）A、推恩“削藩” B、盐铁专卖 C、经济管理 D、统一铸币
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15、某历史兴趣小组在课外探究活动中收集到以下历史典故。这些典故反映的史实是（ ）
历史典故
原文出处
揭竿而起
将数百之众，转而攻秦，斩木为兵，揭竿为旗。
——《过秦论》
王侯将相宁有种乎
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？
——《史记·陈涉世家》
A、涿鹿之战 B、武王伐纣 C、桂陵之战 D、陈胜吴广起义 -
16、大概念具有对书本零散知识整合统领功能。请你选择一个恰当的“大概念”（ ）
①统一文字
②统一货币
③统一度量衡
④统一车轨
A、秦先后灭六国 B、改善社会风气 C、秦朝巩固统一 D、百家争鸣盛行 -
17、《人民日报》载：“日前，联合国教科文组织网站发布消息，我国申报的甲骨文，成功入选《世界记忆名录》。”甲骨文的发现，说明我国有文字可考的历史开始于（ ）A、夏朝 B、商朝 C、春秋 D、战国
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18、战国时期，人们把一年分为二十四节气，民间关于二十四节气民谚或俗语很多，如：“清明忙种麦，谷雨种大田。”“立秋忙打靛，处暑动刀镰。”“白露忙割地，秋分把地翻。”等。这说明分出二十四节气有利于（ ）A、指导农业生产 B、掌握生活规律 C、丰富天文知识 D、促进技术进步
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19、商鞅变法的内容之一“奖励军功”。据此措施，即使国君的宗族没有军功也不能享受世袭爵位的特权。秦国的这一改革措施有利于（ ）A、改进生产技术 B、增强军事实力 C、加强地方管理 D、建立户籍制度
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20、文献记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”从这段材料中能够得出的信息是（ ）A、原始农业出现 B、新王朝的建立 C、社会经济发展 D、周王室的衰微