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1、下面两幅图片反映了我国20 世纪七八十年代人们衣着的变化。这一变化主要体现了 ( )
A、娱乐方式的转变 B、消费结构的优化 C、人民生活的改善 D、居住条件的改进 -
2、同学们在参观某展览时看到了如下一组图片。该展览主题最有可能是我国的 ( )
A、国防建设 B、农业进步 C、医学突破 D、科技成就 -
3、从承载通信、导航、遥感等各项服务和任务的卫星遍布近地轨道,到飞船、空间站巡天;从“嫦娥”探月,到“天问”探火、“羲和”逐日。这体现出我国 ( )A、航空航天技术世界领先 B、国际影响力逐步扩大 C、国防科技实力不断增强 D、航天技术的日臻成熟
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4、新中国成立后,一代代科研人员热爱祖国、无私奉献、勇攀高峰。在打破核大国的核垄断、增强我国国防实力方面作出贡献的是 ( )A、华罗庚 B、袁隆平 C、邓稼先 D、屠呦呦
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5、【信息时代 百舸争流】
材料

中共十八大以来,我国大力实施“创新驱动发展”战略,科技研发经费投入稳居世界第二。
———《新时代中国发展历史》
(1)、根据材料并结合所学知识,举出两例中外研发的高新科技成果。分析中国科技迅速发展的原因。(2)、综合以上材料并结合所学知识,谈谈你对科学技术的认识。 -
6、“以图释文”,下图反映的是当时世界上疆域最辽阔的阿拉伯帝国,有学者评价“阿拉伯是人类文明的火炬手”,由下图可知其原因是阿拉伯帝国( )
A、将地中海变成其“内湖” B、重视知识和典籍翻译 C、介于大西洋和太平洋之间 D、横跨欧、亚、非三大洲 -
7、拜占庭古城的大理石屋面、阳台和柱廊使城市建筑群显得格外典雅庄重,不少房屋散发着西亚、北非等地的东方文化因素。这说明拜占庭文化的特点是 ( )A、兼收并蓄 B、完全创新 C、全盘西化 D、独树一帜
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8、11、12世纪,随着城市的兴起,新兴市民阶层对文化知识迫切需求,许多工商业繁荣的城市出现了城市学校,开设实用知识课程,在单一学科的私人学校或教会学校整合演变的基础上,产生了中世纪欧洲的大学。材料表明( )A、城市的兴起促进了工商业繁荣 B、城市的繁荣推动了大学的出现 C、大学的兴起导致了神学的衰落 D、大学的产生导致教学方式改变
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9、 下图为 12—15世纪欧洲大学数量变化图,可知当时欧洲 ( )
A、大学兴起与发展状况 B、高等教育已全面普及 C、庄园遍布于世界各地 D、城市摆脱了神权影响 -
10、老师在讲述“世界古代史”某节课时展示了下面这张PPT。据此判断,行使判决权的机构是( )
A、元老院 B、公民大会 C、庄园法庭 D、议会 -
11、农奴对份地只有使用权,而无所有权。若农奴后代继承份地使用权,必须缴纳继承税。农奴在与另外庄园的农奴结婚时,需缴纳一笔结婚税。这反映了中世纪的庄园 ( )A、采用罗马奴隶制进行生产 B、存在领主对农奴的剥削 C、成为地方经济发展的中心 D、通过劳动惩罚违法行为
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12、下列有关中古时期欧洲、亚洲历史的叙述,正确的是 ( )A、6世纪,查士丁尼组织编纂《罗马民法大全》,奠定了欧洲民法的基础 B、8世纪,法兰克王国实行封君封臣制度,促进了自治城市的兴起 C、9世纪,阿拉伯人首创了从0到9的计数法,形成了“阿拉伯数字” D、12世纪,早期大学在西欧兴起,标志着近代自然科学的兴起
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13、行会是欧洲中世纪时期城市同行业者建立的一种组织。下图是当时部分行会的徽章。这些徽章可以佐证当时 ( )
A、自治城市走向联合 B、手工行业类别多样 C、封君封臣等级森严 D、封建势力急剧衰落 -
14、下表是某同学撰写历史论文时编制的内容提纲。据此可知,其论文题目可能是 ( )
文明古国
起源
文明成就代表
古埃及
亚非地区,属于大河流域
金字塔、象形文字
古印度
佛教、种姓制度
古巴比伦
《汉谟拉比法典》
古希腊
欧洲地区,属于海洋文明
雅典民主政治、雕塑《掷铁饼者》
《十二铜表法》、儒略历
古罗马
A、《亚非文明多元一体探究》 B、《论区域文明的多元发展》 C、《世界文明的交流与互鉴》 D、《人类文明的新形态研究》 -
15、在书写系统出现以前,古希腊人常在陶瓶上绘制图像记述历史。后来古希腊人用陶瓶图像与文字共同记述历史,如下图“奇吉陶瓶”描绘了当时的战争场景,其饰带上出现了神话人物身份的题名。这反映了古希腊 ( )
A、城邦衰落源于连年战争 B、陶瓶兼具叙事性与艺术性 C、艺术作品渗透理性精神 D、城邦的历史均由陶瓶记载 -
16、如下是“罗马法学演变”流程图,对其内容解读正确的是 ( )
A、习惯法属于定罪量刑有文字依据的成文法 B、《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步 C、《罗马民法大全》编纂于罗马共和国时期 D、公民法和万民法构成完整的罗马法学系统 -
17、亚历山大东征每到一地,都要建立起新城市,把他带来的大批希腊人安置其中。这些希腊人带来了先进的技术,如制陶、榨油术等,并在新城市里开铺子做生意。这表明亚历山大东征 ( )A、进一步发展了民主政治 B、巩固了帝国统治 C、客观上促进了文明交流 D、加剧了人民苦难
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18、“法律规定,凡达到年龄的公民都有资格出席公民大会,并在会上发表意见。凡是国家的大小事务,公民大会都有权讨论并通过有关的法律或法令。”材料描述的是 ( )A、印度种姓制度 B、西欧封君封臣制 C、雅典民主政治 D、西欧的庄园法庭
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19、“米诺斯”一词源于古希腊神话中的克里特国王米诺斯。一直以来,学术界都认为有关米诺斯王的事迹纯属虚构。19世纪末至20世纪初,先后有多位考古学家发现大量遗物及多处王宫和城市遗址,证实其确有历史背景。这表明 ( )A、希腊神话是完全真实可信的史料 B、考古发现可为神话真相提供线索 C、神话故事中的内容均有现实依据 D、考古是了解神话故事的唯一途径
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20、下图描述的文明特征属于 ( )
经济上:公有和私有的双重形态
政治上:具有或多或少的民主色彩
地域上:领土范围都很小,居民也不多
A、希腊城邦 B、阿拉伯帝国 C、古代印度 D、亚历山大帝国