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1、 了解重大历史事件的前因后果便于从整体上把握历史。下列表述中有直接因果联系的是（ ）A、第一次工业革命与第一次世界大战 B、巴黎和会与雅尔塔体系 C、第二次世界大战与世界经济全球化 D、苏联解体与多极化趋势
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2、 某历史学习小组搜集了《废除农奴制法令》《五条誓文》《解放黑人奴隶宣言》三则材料，其相关历史事件所构成的线索是（ ）A、资本主义的孕育产生 B、资本主义制度的初步确立 C、资本主义制度的扩展 D、二战后资本主义的新变化
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3、 某同学用时间轴梳理了中国共产党百年发展历程，其中每一阶段标志性开端事件是（ ）
A、A B、B C、C D、D -
4、 建国初期，中国共产党领导人民开展土地改革，和平解放西藏，并进行抗美援朝战争。这些举措（ ）A、维护了亚洲和世界的和平 B、摧毁了地主土地私有制 C、巩固了新生人民民主政权 D、实现了祖国大陆的统一
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5、 “史论结合，论从史出”是历史研究遵循的基本原则。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是（ ）
史实
史论
史 实
史 论
A
北伐战争
是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。
B
南昌起义
成为党历史上生死攸关的转折点，是中国共产党从幼稚走向成熟的标志。
C
红军长征
保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。
D
西安事变
标志着国共第二次合作正式形成，抗日民族统一战线正式建立。
A、A B、B C、C D、D -
6、 库恩在《宋代文化史》一书中写道：“11—13世纪，文官政治取代了唐朝的以地方藩镇为代表的军人政治，文人担任政府高级行政官员。”与这一评论相关的政策是（ ）A、重农抑商 B、休养生息 C、崇文抑武 D、守内虚外
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7、 下列图片共同印证了中华文明（ ）
A、思想璀璨，熠熠生辉 B、改造自然，勤劳智慧 C、药学宝库，医者仁心 D、源远流长，博大精深 -
8、 恩格斯说：“拿破仑军队的刺刀之所以这样有力，是因为刀尖上有思想。”他作出这一评价的依据是（ ）A、《独立宣言》 B、《人权宣言》 C、《1787年宪法》 D、《法国民法典》
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9、 “大象之国”“种姓制度”“释迦牟尼”等词汇让我们联想到的世界古代文明是（ ）A、古埃及 B、古印度 C、古希腊 D、古罗马
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10、 “天眼之父”南仁东放弃国外优厚待遇回国，22年扎根深山，带领团队建成“中国天眼”，直至生命最后仍心系项目。这最能体现他（ ）A、开拓创新的科学精神 B、爱国敬业的价值追求 C、淡泊名利的个人操守 D、精湛过硬的科研能力
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11、 下图所示战役发生于（ ）
A、国民革命时期 B、国共对峙时期 C、抗日战争时期 D、解放战争时期 -
12、 1917年，胡适在《文学改良刍议》中强调：写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。这体现出新文化运动主张（ ）A、提倡民主，反对专制 B、提倡科学，反对愚昧 C、提倡新文学，反对旧文学 D、提倡新道德，反对旧道德
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13、 元朝疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。”为此，该朝代创立（ ）A、分封制 B、郡县制 C、节度史制 D、行省制
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14、 下列诗词与史事关联正确的是（ ）A、若使许攸财用足，山河争得属曹家——巨鹿之战 B、东山凤鹤公山唳，断屐听呼报捷声——官渡之战 C、稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实——光武中兴 D、明年此日青云上，却笑人间举子忙——科举取士
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15、 唐太宗认为：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”这体现了其治国思想为（ ）A、以德治国 B、以民为本 C、广纳贤才 D、重视生产
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16、 某班排练的一部历史课本剧演出顺序如下，据此推断该剧所反映的史事是（ ）
第一幕：
为国分忧，踏上征途
第二幕：
匈奴利诱，威武不屈
第三幕：
艰辛归朝，诉说见闻
第四幕：
率领使团，再次出访
A、张骞凿空西域 B、鉴真东渡日本 C、玄奘西行天竺 D、郑和七下西洋 -
17、 考古学家在某遗址中发现有大量灰烬、烧石和烧骨等。这说明该遗址主人（ ）A、已经会使用火 B、掌握了钻孔技术 C、具有审美意识 D、会制作陶器
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18、纵观世界文明史，人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。阅读材料，完成下列要求。(1)、材料一 自然力的征服，机器的采用，化学在工业和农业中的应用，轮船的行驶，铁路的通行，电报的使用，整个整个大陆的开垦，河川的通航，彷佛用法术从地下呼唤出来的大量人口——过去哪一个世纪料想到在社会劳动里蕴藏有这样的生产力呢?
——《共产党宣言》
根据材料一并结合所学知识，指出两次工业革命给人类社会带来的新变化。
(2)、材料二 信息、生命、制造、能源、空间、海洋等的原创突破为前沿技术、颠覆性技术提供了更多创新源泉，学科之间、科学和技术之间、技术之间、自然科学和人文社会科学之间日益呈现交叉融合趋势，科学技术从来没有像今天这样深刻影响着国家前途命运，从来没有像今天这样深刻影响着人民生活福祉。——习近平《在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上的讲话》
根据材料二，结合20世纪60年代以来中国重大科学技术成就及其影响，从中得出一个有关科学技术的认识(观点)，并予以论述。(要求：观点正确，史论结合，条理清楚)
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19、秦汉以来，中国与外部世界的交往规模不断扩大，中国与世界的关系日益紧密。阅读材料，完成下列要求。(1)、材料一
对比图1和图2，结合所学知识，指出汉代从东南沿海港口出发的航线与郑和下西洋航线的不同之处，并分析造成这种不同的原因。
(2)、条约、章程、专条，在中国攫取了政治、经济、军事、文化、外交等多方面侵略权益。1919年，巴黎和会无视中国的正当要求，将德国在中国山东的权益全部转给日本。1943年，《开罗宣言》规定日本所窃取的中国领土，例如东北地区、台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等，归还中华民国。同年，通过谈判，中国与美、英达成协议，废除不平等条约，取消在华特权，订立新的条约；接着又与10余个西方国家废除旧约，签订新约。——摘编自张岂之主编《中国历史·晚清民国卷》
根据材料二并结合所学知识，分别指出导致晚清时期、1919年、1943年中国外交出现不同局面的主要原因。
(3)、材料三 表3 中国现代史部分史事时间
事件
1950年
中国人民志愿军入朝作战
1953年
抗美援朝战争取得胜利
和平共处五项原则提出
1955年
中国参加万隆会议
1971年
中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复
2001年
上海合作组织成立
中国举办亚太经合组织第九次领导人非正式会议
中国加入世界贸易组织
2009年
金砖国家领导人开始每年举行会晤
2010年
中国—东盟自由贸易区正式启动
2013年
共建“一带一路”倡议提出
2016年
二十国集团领导人杭州峰会举行
2017年
“构建人类命运共同体”理念被写入联合国安理会决议
2026年
对53个非洲建交国全面实施零关税
——摘编自《中国共产党简史》等
根据材料三并结合所学知识，说明中国是全球治理负责任的建设性力量。
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20、中国自古就有改革的传统，但改革过程充满了曲折与艰辛。阅读材料，完成下列要求。(1)、材料一 表2 商鞅变法的主要内容
政治
1.确立县制，由国君直接派官吏治理
2.废除贵族的世袭特权
3.建立户籍制度，加强对人民的管理
4.严明法度，禁止私斗
经济
1.废除旧的土地制度
2.鼓励耕织，生产粮食、布帛多的人可免除徭役
3.统一度量衡
军事
奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地
——摘编自白寿彝总主编《中国通史》
根据材料一并结合所学知识，分析秦孝公死后商鞅被害，但秦国统治者不废新法的原因。
(2)、志士，创学会、办报刊、兴学堂，宣传维新思想。他们提倡西学，议论时政，主张学习日本、俄国变革政治，避免像波兰那样亡国的命运。在维新派推动下，光绪帝宣布实行变法。利益受到触犯的守旧势力发动政变，废除了大部分变法措施。——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
根据材料二并结合所学知识，指出维新派思想主张的突出特点，分析戊戌变法的失败证明了什么?
(3)、材料三 我们党作出实行改革开放的历史性决策，是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟。——习近平《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》
根据材料三并结合所学知识，分析中国改革开放的成功经验。