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1、徐中约在《中国近代史》一书中写道：“日本企图速战速决夺取华北及迫使南京同意经济合作。日本军方……许诺要在三个月解决中国问题。”率先打破日本军方这一“许诺”的历史事件是 ( )A、长城抗战 B、平津保卫战 C、淞沪会战 D、南京保卫战
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2、20世纪二三十年代国共关系的演变可以概括为“合作——对立—合作”，下列能够体现该变化的一组历史事件是 （ ）A、黄埔军校—红军长征—遵义会议 B、北伐战争—南昌起义—局部抗战 C、国民党一大—南昌起义—新四军成立 D、四一二反革命政变—七七事变—淞沪会战
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3、下图是时任国民革命军第八路军第一二零师师长贺龙的胸章。该胸章的出现表明（ ）
A、国民革命开始 B、红军长征胜利 C、局部抗战爆发 D、国共团结御侮 -
4、1937年9 月，国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的国共合作宣言，蒋介石也发表谈话，实际上承认了中国共产党在全国的合法地位。这表明（ ）A、西安事变和平解决 B、抗日民族统一战线正式建立 C、抗日战争正式爆发 D、国共两党间的矛盾彻底化解
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5、全民族抗战爆发后，在保卫北平的战斗中壮烈殉国的将军是（ ）A、杨靖宇、赵尚志 B、冯玉祥、吉鸿昌 C、蒋光鼐、蔡廷锴 D、赵登禹、佟麟阁
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6、下面新闻所报道的历史事件标志着（ ）
A、中国抗日战争的爆发 B、中国全民族抗战的开始 C、国共十年内战的基本结束 D、抗日民族统一战线的建立 -
7、南京失陷后，国民政府迁往重庆，把重庆作为战时陪都。（ ）
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8、七七事变爆发后，红军改编为八路军和新四军，人民军队名称的变化反映出近代中国革命任务的变化。（ ）
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9、1937年，日本发动全面侵华战争，企图在三个月内灭亡中国。（ ）
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10、某班同学在“探寻红色文化的历史基因”跨学科主题学习活动中开展了以下三项活动，请你一起参与。(1)、【活动一：传唱红色歌曲】
请仿照《映山红》的曲谱，在《长征》曲谱左上角“ ▲ ”处填上合适的内容并说明理由。
(2)、【活动二：宣讲红色故事】
十月革命胜利后，李大钊率先高举马克主义旗帜，筹备发起建立中国共产党。被捕后，在敌人的威逼利诱和严刑面前，他严守党的机密，始终坚贞不屈，英勇就义。
抗战期间，杨靖宇领导东北抗日武装，冒着零下40℃的严寒，同数倍于己的敌人浴血奋战，直至壮烈牺牲。敌人剖开他的腹部，发现他的胃里没有一粒粮食，有的只是枯草、树皮和棉絮。
从李大钊和杨靖宇身上，你感受到了中国共产党人身上怎样的红色基因?
(3)、【活动三：推介红色景点】
任选一个红色景点，联系所学为该景点撰写一段推介词。
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11、下面是小李同学参加完“探寻红色文化的历史基因”主题学习活动后制作的学习成果汇报卡(部分)，卡上内容充分体现了中国共产党人在新民主主义革命阶段锻造而成的精神谱系，贯穿其中的一条红线是（ ）
项目
内容
项目
内容
歌曲
《松花江上》《八路军军歌》
故事会
狼牙山五壮士、“血铸太行”左权
诗歌
《长征组歌》
木刻画
《亲临前线指挥的彭德怀将军》
电影
《建党伟业》《太行山上》
老照片
《占领南京总统府》
A、艰苦奋斗精神 B、实事求是精神 C、开拓进取精神 D、爱国主义精神 -
12、在波澜壮阔的历史进程中，中国共产党人和广大人民群众共同创造了一系列经典红色文化，如红船精神、八一精神、井冈山精神、苏区精神、延安精神等。其中，苏区精神形成于（ ）A、国民革命时期 B、土地革命战争时期 C、抗日战争时期 D、人民解放战争时期
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13、某校八年级(1)班同学拟开展以“探寻红色基因，赓续红色血脉”为主题的研学活动。回答第5~6题。(1)、第一组同学设计了研学路线，下列途经城市与研学内容搭配正确的有（ ）
①延安：第一个农村革命根据地 ②汉口：八七会议的召开地
③南京：五四爱国运动的爆发地 ④南昌：人民军队的创建地
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④(2)、第二组同学在研学途中排练了历史剧，下图为拟定的各幕主题，据此推断，该剧本名称是 ( )
A、国共两党合作 B、北伐胜利进军 C、工农武装割据 D、工农红军长征 -
14、下侧浙江嘉兴南湖游船之所以被称为红船，是因为它见证了 ( )
A、早期现代化的探索 B、新文化运动的兴起 C、中国共产党的诞生 D、全民族抗战的爆发 -
15、作为新时代青年学生，我们应积极学习红色文化，深入挖掘红色文化资源，了解相关的革命历史和英雄事迹，从红色基因中汲取精神力量。（ ）
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16、在日常学习生活中，我们可以通过查阅资料、实地考察、研学旅行、道听途说等方式来提高获取和处理红色文化历史信息的能力。（ ）
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17、黄花岗七十二烈士墓和陈树湘塑像都属于红色文化资源。（ ）
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18、经过艰苦卓绝的斗争，中国人民最终取得了抗日战争的完全胜利。阅读材料，回答问题。(1)、材料一：我们兹此接受……由美利坚合众国政府(美国)、中国政府及大不列颠政府(英国)于波茨坦协定所拟定的四个条款，及后由苏维埃社会主义共和国联邦(苏联)提出的附款，……我们兹此宣布日本皇军总将，所有日本陆军部队以及所有日本辖下地区的武装部队向同盟国无条件投降。
————《日本投降书》
该投降书正式签署是在什么时候?为加速日本投降，上述“同盟国”在对日战争最后阶段采取了哪些重大军事行动?
(2)、材料二：抗战时期的重要史事(部分)。时间
重要史事
1937年
洛川会议召开，通过《中国共产党抗日救国十大纲领》
1938年
毛泽东发表《论持久战》
1941年
大生产运动正式开始
1941年
“三三制”原则全面推行
1941年
皖南事变得以政治解决
1942年
地主减租减息、农民交租交息的土地政策全面推行
根据材料二，围绕“抗日战争的胜利”自拟标题，写一篇历史小论文。(要求：观点明确，表述完整，逻辑严密。)
(3)、材料三：太平洋战争的结束开创了东亚的一个新时代。中国通过长期的反侵略斗争，取代了日本的主导国家地位，从战前的半殖民地状态一跃而为五大国之一及联合国的创始国，拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权。在其近代历史上，中国的国际威望从没有像此刻那样崇高。————徐中约《中国近代史》
联系本课所学知识，谈谈“在中国近代历史上，中国的国际威望从没有像此刻那样崇高”的原因。
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19、金冲及在《二十世纪中国史纲》中写道：“这场空前残酷的战争极大地教育和锻炼了中国人。许许多多的中国人，正是通过在这场战争中的实际观察，才真正认识中国共产党并团结在它周围。”作者意在说明抗日战争（ ）
①促进了中华民族的觉醒 ②是我国首次取得胜利的反侵略战争
③铸就了伟大的抗战精神 ④为后面的解放事业奠定了重要基础
A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
20、1943年，《开罗宣言》明确规定日本窃取的台湾及其附属岛屿、澎湖群岛等中国领土，应归还中国；1945年，《波茨坦公告》再次规定《开罗宣言》的条件必须实施。这两个文件都（ ）A、阐明了中国抗战的曲折性 B、彰显了中国对维护世界和平的贡献 C、明确了中国对台湾的主权 D、强调了反法西斯统一战线的重要性