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1、 鸦片战争之后，中国国门洞开，列强纷至沓来，强迫清政府签订了一系列不平等条约。以下对 这些条约的分析正确的是（ ）A、《南京条约》使列强的侵略由沿海深入到内陆 B、《北京条约》使清政府联合外国势力镇压义和团 C、《马关条约》刺激了列强掀起瓜分中国的狂潮 D、《辛丑条约》使上海、重庆等地成为通商口岸
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2、 下图为某同学对《统一多民族国家的巩固和发展》这一课所做的导图式笔记(部分) ，下列选项 中对应正确的是（ ）
A、甲——雅克萨之战 B、乙——平定噶尔丹叛乱 C、丙——设伊犁将军 D、丁——设驻藏大臣 -
3、 南宋临安城内“自大街及诸坊巷，大小铺席连门俱是”，甚至出现了“夜市直至三更尽，才五 更又复开张”的景象。这一现象直接反映了宋代（ ）A、农业生产技术突破 B、造船航海技术领先 C、商业贸易高度繁荣 D、文学艺术成就斐然
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4、 公元前 356 年，秦国政府颁布了某项法令，百姓李华一改以往消极状态，开始努力开垦荒地， 致力于提高粮食产量。据此推断，令他改变的法令很可能出自（ ）A、管仲改革 B、商鞅变法 C、孝文帝改革 D、王安石变法
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5、 陕西黄陵县有一座著名的黄帝陵，每年清明时节，都有大量 来自海内外的华人到这里进行祭祖活动。这一现象反映出（ ）
黄帝陵A、炎帝和黄帝是中华民族的人文初祖 B、黄帝陵是祭祀黄帝的唯一场所 C、黄帝是真实存在的历史人物 D、黄帝创造了中华文明的全部成果 -
6、“文化事业的繁荣离不开党的政策支持。”下列作品创作的共同的时代背景是（ ）
作品一：《青春之歌》；作品二：《茶馆》；作品三：《东方红》；作品四：《林则徐》。
A、党提出“百花齐放、百家争鸣”的方针 B、“文化大革命”结束，改革开放开始 C、党提出“科教兴国”战略 D、我国基本实现普及九年义务教育 -
7、不同的时代有不同的家庭财富标志。下图呈现了改革开放以来家庭财富标志的变化，这反映出（ ）
20世纪70年代末
“三转一响”
20世纪80年代
“四大件”
20世纪90年代
“三全”
2000—2010年
“一动不动”
A、经济持续增长使经济结构不断优化 B、经济持续增长使消费观念不断变化 C、经济持续发展使就业观念不断更新 D、工业技术进步使产品质量不断提升 -
8、在十三届全国人大代表比例构成中，少数民族代表占代表总数的14.7%；而2010年第六次全国人口普查数据表明，少数民族人口占全国人口的比例仅为8.5%。这主要体现了我国在处理民族关系上坚持的基本原则是（ ）A、民族平等 B、民族团结 C、各民族共同繁荣 D、民族区域自治
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9、构建知识体系是学习的有效方法。某同学将下列史实串联成线，据此可知他探讨的主题是（ ）
割香港岛给英国
台湾回到祖国怀抱
香港回归
澳门回归
习近平同马英九会面
1842年
1945年
1997年
1999年
2015年
A、体制改革 B、钢铁长城 C、国家统一 D、民族团结 -
10、国家对资本家占有的生产资料实行赎买政策，是中国的一大创举。“赎买政策”是（ ）A、政府用赊账形式购买资本家的企业 B、资本家直接捐献企业给国家 C、资本家享有企业部分利润而失去所有权 D、无偿剥夺资产阶级原有生产资料
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11、进行“志愿军——最可爱的人”研究性学习时，可以作为史料运用的是（ ）
①当时的文献资料②历史博物馆内存放的有关实物资料
③电影《英雄儿女》《上甘岭》④当时的实况纪录片和照片
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ -
12、
第十四届全国人民代表大会决定将每年10月25日设立为台湾光复日。国家通过多种形式举行纪念活动，激励两岸同胞继承和发扬爱国主义传统、伟大抗战精神，为实现祖国完全统一、中华民族伟大复兴而共同奋斗。阅读材料，回答问题。
(1)、材料一 郑成功以“大明招讨大将军”名义收复台湾，设置府县。他把军队派到各地垦田，招徕大陆移民开垦荒地，派人向高山族人民传播先进的农业生产技术，加速了台湾地区社会经济的发展。——人民教育出版社《中国历史(上)》根据材料一，概括郑成功经营台湾的措施。(2)、材料二 《马关条约》一签订，割台的消息便传到台湾……台湾绅民还联名发布檄文，声称：“愿人人战死而失台，决不愿拱手而让台”。——中华书局出版《中国近代史》第四版根据材料二并结合所学知识，指出“割台”是《马关条约》的哪项内容?该条约的签订对中国社会性质有何影响?台湾绅民的行为反映了什么精神?(3)、材料三 1945年，包括台湾同胞在内的全体中华儿女前仆后继、浴血奋战，取得中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争的伟大胜利，台湾随之光复，重回祖国怀抱……维护反法西斯战后成果和战后秩序，展现一个中国原则和捍卫国家主权……——摘自《人民日报》根据材料三，指出“台湾光复”的历史背景。并结合所学知识简析设立台湾光复纪念日的意义。(4)、材料四 二战后期，《开罗宣言》明确规定：“日本所窃取于中国之领土，例如东北四省、台湾、澎湖群岛等，归还中华民国。”1945年《波茨坦公告》再次确认：“《开罗宣言》之条件必将实施。”同年，日本签署无条件投降书，明确接受上述公告内容。结合材料四并结合所学知识，说明台湾作为中国领土一部分的国际法理依据。(5)、综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对台湾问题的认识。并指出当今解决台湾问题的有利因素和不利因素。 -
13、至今，以亚非地区为主，全球仍有约22亿人生活在贫穷线以下，超过8亿人受到慢性饥馑困扰。为了杜绝贫困和暴力，亚非国家需要在各个领域展开全方位、可持续的合作。这体现了亚非国家合作的基础是（ ）A、共同的政治体制 B、一样的历史背景 C、相似的发展困境 D、相同的发展模式
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14、小强对某一时期的历史特别感兴趣，收集到以下三幅图片，他感兴趣的是
A、凡尔赛—华盛顿体系 B、全球规模的战争 C、美苏“冷战” D、美国的崛起 -
15、在人类历史的长河中，涌现出许多伟大的科学家，对人类社会的进步作出了重要贡献。下列搭配正确的是（ ）A、达尔文——提出相对论 B、贝多芬——提出进化论 C、牛顿——提出万有引力定律 D、列夫·托尔斯泰——《人间喜剧》
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16、1950年，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》；1953年，抗美援朝战争取得伟大胜利。这两个历史事件的共同作用是（ ）A、巩固了新生的人民政权 B、提高了中国的国际地位 C、摧毁了封建土地制度 D、打破了美军不可战胜的神话
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17、某同学在制作关于中国近代历史进程的资料卡片时，列出了下图中的四位历史人物。他们共同体现了（ ）
A、民主政权的建设 B、新式教育的推广 C、中国人民的斗争 D、爱国救亡的探索 -
18、下表是清朝边疆管理情况表(部分)，这些边疆地区管理机构的设置体现了（ ）
设置时间
1684年
1727年
1762年
管理机构
台湾府
驻藏大臣
伊犁将军
A、政治制度的成熟与稳定 B、文化的碰撞与交流 C、统一多民族封建国家的巩固与发展 D、外交的开放与危机 -
19、阅读材料，回答问题。
材料一 中国工农红军长征路线示意图（局部）
材料二 中西合璧建筑风格的中共七大会场——中央大礼堂
图一 苏联式建筑外观 图二 陕北窑洞式内部结构
材料三 一五计划主要建设成就分布示意图（局部）
材料四
图三 邓小平为《光明日报》题词
(1)、材料一中军事行动开始于哪一年？导致这一军事行动的直接原因是什么？这一军事行动结束的标志是什么？(2)、根据材料二并结合所学知识指出：该会议召开的时间和地点。这次大会重要成果是什么？图一、图二中央大礼堂中西合璧的建筑风格有什么象征意义？(3)、根据材料三并结合所学知识，指出图3的建设开始于哪一年？这一阶段我国集中主要力量发展什么？列举两个在这一建设中取得的成就。(4)、根据材料四并结合所学知识指出：图三中的题词是为了纪念哪一年的什么重大历史事件？这一事件对中共十一届三中全会有什么重大影响？在中共十一届三中全会上邓小平做出了什么决策？ -
20、阅读材料，回答问题。
【屈辱的开端】
材料一 从······开始，在炮口的逼迫下，中国社会崩塌地走入了近代。随后的一百余年里，外国人通过条约“合法”地剥夺榨取、管束控制中国，驱使中国社会脱出常轨。
----摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
【欺凌的延续】
材料二 （见下图）
《火烧圆明园》（绘画）
【落后的悲剧】
材料三 在这场战争中，中国被一个刚刚兴起的岛国打败，彻底暴露了中国外强中干的腐朽本质，各列强胆子也就壮起来了，准备对中国进行一次更大的“瓜分”。
----顾明义《中国近代外交史略》
【彻底的沦丧】
材料四 到1901年，它（清政府）已经达到了一个国家的地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步。
----摘编自马士《中华帝国对外关系史》
(1)、据材料一并结合所学知识，指出中国“走入了近代”的标志性事件。该事件的导火线是什么？近代第一个不平等条约是什么？(2)、材料二中事件发生于中国近代史上的哪次战争期间？(3)、材料三中“中国被一个刚刚兴起的岛国打败”指的是哪场战争？这场战争的影响是什么？材料中“准备对中国进行一次更大的瓜分”指的是什么事件？(4)、根据材料四并结合所学知识，分析“清政府到达低落的阶段”是由于哪一不平等条约的签订？如何从社会性质方面理解清政府“低到只是保持了独立主权国家极少数的属性的地步”？总结从上述材料中我们吸取到的教训。