相关试卷

  • 1、如图,同一平面直角坐标系下的正比例函数y=ax与反比例函数y=2ax相交于点A和点B . 若A的横坐标为1,则B的坐标为

  • 2、如图,将正方形ABCD沿EF折叠,使得点A与对角线的交点O重合,EF为折痕,则EFCG的值为(     )

    A、14 B、12 C、22 D、23
  • 3、如图,平行于主光轴PQ的光线ABCD经过凸透镜折射后,折射光线BEDF交于主光轴上一点G,若ABE=140°CDF=160° , 则BGD的度数是(       )

       

    A、60° B、70° C、80° D、90°
  • 4、如图①,BD是矩形ABCD的对角线,ABD=30°AD=1 . 将BCD沿射线BD方向平移到B'C'D'的位置,使B'BD中点,连接AB'C'DAD'BC' , 如图②.

    (1)、求证:四边形AB'C'D是菱形;
    (2)、四边形ABC'D'的周长为______;
    (3)、将四边形ABC'D'沿它的两条对角线剪开,用得到的四个三角形拼成与其面积相等的矩形,直接写出所有可能拼成的矩形周长.
  • 5、如图,在ABC中,D,E分别是线段ABAC的中点,连结DE并延长至点F,使DE=EF , 连结FC.

    (1)、证明:ΔADEΔCFE
    (2)、证明:四边形DFCB是平行四边形.
    (3)、若BC=BA=6 , 求四边形DFCB的周长.
  • 6、习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气”.某市图书馆为推广全民阅读活动,决定加大图书购置经费的投入.一月份投入图书购置经费50万元,3月份投入72万元.
    (1)、求该市这两个月投入图书购置经费的平均增长率;
    (2)、如果按(1)中经费投入的平均增长率计算,该市计划4月份投入多少万元.
  • 7、如图,在4×4的正方形网格中,每个小正方形的边长都为1.

    (1)、求ABC的周长;
    (2)、求ABCABC的面积.
  • 8、一次函数y=kx+bk0的图象经过点1,1和点2,7
    (1)、求一次函数的表达式;
    (2)、求该函数图象与两坐标轴围成的三角形面积.
  • 9、解方程:
    (1)、x32=25
    (2)、x26x+5=0
  • 10、计算:|2|4+(π2018)0+131
  • 11、若一元二次方程x24x+3=0的两个根是x1x2 , 则x1+x2+x1x2的值是
  • 12、下列函数不是一次函数的是(  )
    A、y=3x B、y=4x+3 C、y=x3 D、y=1x
  • 13、若x在实数范围内有意义,则实数x的取值范围为(  )
    A、x0 B、x0 C、x>0 D、x<0
  • 14、作为世界文化遗产的长城,其总长大约为6700000m . 数据6700000用科学记数法表示为(     )
    A、6.7×105 B、6.7×106 C、0.67×107 D、67×108
  • 15、已知抛物线y=mx24mx2(常数m0)经过点a,y1,b,y2,2a<b,y1>y2
    (1)、求抛物线的对称轴.
    (2)、请说明函数y=mx24mx2有最大值还是最小值,并用含m的代数式表示其最值.
    (3)、直线l1交抛物线于点t,1,3t,1 , 抛物线的一段y=mx24mx2tx3t夹在两条平行直线l1,l2之间,求直线l1,l2之间的距离的最小值.
  • 16、如图,AB是半圆O的直径,点CBA的延长线上,CD切半圆O于点D , 点EBD上,连接ADBDBEDE . 已知C=BDE

    (1)、求证:ABD=DBE
    (2)、若CD=6tanDBE=23 , 求半圆O的直径.
  • 17、【阅读理解】同学们,我们来探索利用不等式的基本性质来确定代数式的取值范围的方法.例如,解答“已知ab=6a>5b<3 , 试确定a+b的范围”.小明的解题过程如图所示.

    【尝试探究】参考小明的方法,解答下面的问题:

    (1)、已知xy=5,x>2,y<0 , 求x+y的取值范围.
    (2)、已知x+y=8,x5,y>1 , 求xy的取值范围.
  • 18、如图,在正方形ABCD中,点EF(不在正方形的顶点上)分别在ABBC上,AE=CF , 连接DEDF

    (1)、求证:ADECDF
    (2)、已知AGCH分别是ADE的高线和CDF的中线,若DAG=58° , 求DCH的度数.
  • 19、某校在课后服务中设置了音乐、美术、舞蹈、体育相关的四类拓展课程,为了解学生对上述课程的喜爱情况,随机抽取若干名学生进行最喜爱的拓展课程问卷调查(每人选择一门课程),并根据统计结果,绘制成如图1所示的不完整的扇形统计图.其中体育类拓展课程分别是A(乒乓球),B(羽毛球),C(足球),D(篮球),其相关人数分布如图2所示.

    (1)、求最喜欢乒乓球的学生占所有问卷调查的人数的比例.
    (2)、请估计全校1200名学生中最喜欢篮球的人数.
  • 20、如图,以ABC的顶点A为圆心,AB长为半径作弧交BC于点D , 经过A,B,D三点的OAC于点E , 连接OD,BE交于点F . 若ODAC,BFEF=65 , 则ODBD的值是

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