相关试卷
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1、如图,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴交于A、C两点,其中 , , 与y轴交于点B .
(1)、求抛物线的解析式;(2)、若点D是第一象限内抛物线上的一个动点,连结 , 过点D作于点E , 延长与直线交于点F , 求的最大值及此时点D的坐标;(3)、若将原抛物线绕原点O旋转得到新的抛物线 , P是新抛物线上的一个动点,H是直线上的一个动点,在平面直角坐标系上,是否存在一点K , 使得四边形为正方形?请直接写出满足条件的所有K的坐标. -
2、 如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于点 , .
(1)、求反比例函数和一次函数的解析式;(2)、利用图像,直接写出不等式的解集为;(3)、在x轴上找一点C , 使的周长最小,并求出最小值. -
3、 某种落地灯如图1所示,立杆AB垂直于地面,其高为120cm,BC为支杆,它可绕点B旋转,其中BC长为30cm,CD为悬杆,滑动悬杆可调节CD的长度,支杆BC与悬杆CD之间的夹角∠BCD为70°.
(1)、如图2,当A、B、C三点共线且CD=50cm时,求灯泡悬挂点D距离地面的高度;(2)、在图2所示的状态下,将支杆BC绕点B顺时针旋转50°,同时调节CD的长(如图3),此时测得灯泡悬挂点D到地面的距离为160cm,求CD的长.(结果精确到1cm,参考数据:sin70°≈0.94,cos70°≈0.34,tan70°≈2.75,sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.19) -
4、 如图,在中,平分 , 交延长线于点E , , 以为半径的交于点A , 已知 , .
(1)、求证:是的切线.(2)、求的半径.(3)、连接 , 求的长. -
5、 如图:平行四边形 , 对角线、相交于点 , 将沿着折叠,使点落在平面上的处,与相交于 , 连接并延长,与相交于 .
(1)、求证:;(2)、连接 , 判断四边形的形状,并说明理由. -
6、 青少年不仅要学习好,还要关注时事热点,关心国家的现状和未来.某校为了解九年级学生对时事热点的掌握程度,特举办了一场“中国事,我知道”的调研.随机抽取60名九年级学生,将其分为3组,每组20人,把学生掌握情况分为5类:其中“完全不理解”记为0分,“了解”记为1分,“理解”记为2分,“掌握”记为3分,“应用”记为4分,现把3个小组的得分进行统计分析,过程如下:
【数据整理】

【数据分析】
平均数
众数
中位数
第1组
4
3
第2组
1
第3组
2
(1)、请补全第1小组得分条形统计图.(2)、第2小组得分扇形统计图中,“得分为4分”这一项所对应的圆心角的度数为 .(3)、根据上述图表填空: , , .(4)、若该校九年级有1200名学生参加此次调研,请估算九年级学生掌握情况是“应用”的人数.(5)、结合上述数据,请你分析对于时事热点哪组掌握程度最弱,并说明原因. -
7、(1)、计算:(2)、
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8、 如图,在平面直角坐标系中,直线交轴于点 , 交轴于点 . 四边形 , , , , 都是正方形,顶点 , , , , 都在轴上,顶点 , , , , , 都在直线上,连接 , , , , , 分别交 , , , , , 于点 , . 设 , 的面积分别为 , , 则 .

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9、 如图,五边形与五边形是位似图形,为位似中心.若 , 则与的数量关系为 .

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10、 如图,以正五边形的边为直径作 , 连接交于点 , 的延长线交于点 , 则的度数为 .

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11、 如图,抛物线的顶点的坐标为 , 与轴的一个交点位于0和1之间,则以下结论:①;②;③若图象经过点 , 则;④若关于的一元二次方程无实数根,则 . 其中正确结论的个数是( )
A、1 B、2 C、3 D、4 -
12、 如图,在边长为2的正方形中,按如下步骤作图:
①分别以 , 为圆心,大于长为半径作弧,两弧分别交于两侧,过两交点作直线,分别交 , 于点 , ;②连接 , 以为圆心,适当长为半径作弧,分别与 , 交于两点;再分别以这两点为圆心,适当长为半径作弧,两弧交于内一点,过与该交点作射线,交于点;③过点作于点 . 根据以上作图,线段的长为( )
A、 B、 C、 D、 -
13、 如图,绕点逆时针旋转得到 , 且经过点C , 已知 , 则的度数为( )
A、 B、 C、 D、 -
14、 已知甲醛检测仪的核心部件为如图①所示的气体传感器,的阻值随空气中甲醛质量浓度的变化而变化(如图②).当甲醛质量浓度时,甲醛检测仪会报警,则下列说法错误的是( )
A、空气中甲醛的质量浓度逐渐减小时,的阻值逐渐增大 B、当时,甲醛检测仪会报警 C、当时,的阻值为 D、当房间内甲醛质量浓度低于时,的阻值高于 -
15、 如图,中, , , , 以为半径画弧,交延长线于点 , 则阴影部分的面积为( )
A、 B、 C、 D、 -
16、 已知函数()的图象在第一、三、四象限内,点和都在函数上.若 , 则与的大小关系是( )A、 B、 C、 D、
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17、 下列运算中,计算正确的是( )A、 B、 C、 D、
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18、数学课上,同学们以“矩形的折叠”为主题开展活动探究.将矩形纸片()沿折叠,点的对称点为点 , 与相交于点 .
(1)、如图 , 求证:(2)、如图 , 连结并延长,交的延长线于点 .①猜想四边形的形状,并说明理由.
②当时,求的值.
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19、综合与实践课上,老师让同学们设计一个家电装置图案,某小组设计的效果图,外形参数如图所示.装置整体图案为轴对称图形,外形由上方的抛物线 , 中间的矩形和下方的圆弧组成.抛物线的高度为 , 矩形的边 , , 圆弧的拱高为 . 在装置内部安装矩形电子显示屏 , 点 , 在圆弧上,点 , 在抛物线上.

问题解决:如图 , 该小组以矩形的顶点为原点,以边所在的直线为轴,以边所在的直线为轴,建立平面直角坐标系.请结合外形参数,完成以下任务:
(1)、分别求出抛物线的函数表达式和圆弧所在圆的半径.(2)、为满足矩形电子显示屏的空间要求,需要到的水平距离为 , 求此时矩形的面积. -
20、如图,为的直径,交于点 , 为上一点(不与端点重合),连结并延长交于点 , 过点作的切线,交的延长线于点 .
(1)、求证: .(2)、若的半径为 , 且 , 求的长.