相关试卷

  • 1、 如图,在 Rt△ABC 中,∠ACB=90°,∠A≠45°,CD⊥AB 于点D,则下列各式不能表示 sin∠BCD 的是(    )

    A、BDBC B、BCAB C、CDBC D、CDAC
  • 2、由n 个相同的小正方体搭成的几何体,其主视图、俯视图如图所示,则n 的最大值是(   )

    A、18 B、19 C、20 D、21
  • 3、已知一个几何体由若干个大小相同的小正方体组成,其三视图如图所示,则组成该几何体的小正方体的个数为(   )

    A、6 B、7 C、8 D、9
  • 4、如图①是一款手机支架图片,由底座、支撑板和托板构成.图②是其侧面结构示意图,量得托板长AB=17 cm,支撑板长CD=16 cm,底座长 DE=14 cm,托板 AB 与支撑板在点C 处连结,且CB=7 cm,托板 AB 可绕点 C 转动,支撑板 CD 可绕点 D 转动.若∠DCB=70°,∠CDE=60°,

    (1)、求点 C 到直线 DE 的距离;
    (2)、求点A 到直线 DE 的距离.

    (结果精确到0.1 cm,参考数据: sin400.64 cos400.77tan400.8431.73)

  • 5、 图①是放置在写字台上的一盏折叠式台灯,其示意图如图②,座杆 AB 与水平桌面垂直,臂杆 BC 可绕点 B旋转调节,灯体 CD 可绕点 C 旋转调节.若AB,BC,CD 在同一平面内,AB=5 厘米,BC=40厘米,CD=40厘米,臂杆 BC 与座杆AB 的夹角∠ABC=138°,臂杆 BC 与灯体CD 的夹角∠BCD=90°.灯体上点 D 到水平桌面的高度为DE.

    (1)、求∠CDE 的度数;
    (2)、求DE 的长.(结果精确到0.1厘米.参考数据: sin480.743cos480.669tan481.111)
  • 6、如图,某校学生开展 综合实践活动,测量某建筑物的高度AB,在建筑物附近有一斜坡,坡长CD=10m,坡角α=30°,小华在 C 处测得建筑物顶端 A 的仰角为60°,在 D 处测得建筑物顶端A 的仰角为30°.(已知点 A,B,C,D 在同一平面内,点 B,C在同一水平线上)

    (1)、点 D 到地面BC 的距离为m;
    (2)、该建筑物的高度 AB 为m.
  • 7、 图①是某景区塔,图②是它的测量示意图,它是一个轴对称图形,对称轴是塔高 AB 所在的直线.为了测量塔高,在地面上点 M 处测得塔顶 A的仰角为45°,继续向前走 22 米到达点 N,又测得塔顶A 的仰角为60°,此时点 N,C,A 恰好共线.若塔尖底部CD=10 米(CD∥EF),AB 与 CD 交于点 H(点 M,N,B 在同一水平线上).

    (1)、求塔尖高度AH;
    (2)、若塔身与地面夹角的正切值为 6(即tan∠CEB=6),则还需要往前走多少米到达塔底 E 处.

    (结果精确到0.1米,参考数据: 31.73)

  • 8、某校九年级数学实践活动小组计划采用无人机辅助的方法测量铁塔 AB 的高度,小组方案如下:如图,无人机在距地面 120 m的空中水平飞行,在点 C 处测得塔尖A 的俯角α为 37°,到点 D 处测得塔尖A 的俯角β为45°,测得飞行距离CD 为140 m.请根据测得的数据,求出铁塔 AB 的高度.(结果精确到0.1m ,参考数据:s sin370.60cos37; 0.80tan370.7521.4131.73)

  • 9、下面给出的正多边形的边长都是 20cm.请分别按下列要求设计一种剪拼方法(用虚线表示你的设计方案,把剪拼线段用粗黑实线表示,在图中标注出必要的符号和数据),并作简要说明.

    (1)、将图①中的正方形纸片剪拼成一个底面是正方形的直四棱柱模型,使它的全面积与原正方形的面积相等;
    (2)、将图②中的正三角形纸片剪拼成一个底面是正三角形的直三棱柱模型,使它的全面积与原正三角形的面积相等;
    (3)、将图③中的正五边形纸片剪拼成一个底面是正五边形的直五棱柱模型,使它的全面积与原正五边形的面积相等.
  • 10、如图是平行四边形纸片 ABCD,BC=36 cm,∠A=110°,∠BDC=50°,M 为 BC 的中点.若以点 M 为圆心,MC 为半径画弧交对角线 BD 于点 N,则∠NMC=°;将扇形 CMN 纸片剪下来围成一个无底盖的圆锥(接缝处忽略不计),则这个圆锥的底面半径为cm.

  • 11、如图是每个面都标注了字母的立方体的表面展开图.在展开前,与标注字母c的面相对的面上标注的字母为(   )

    A、a B、d C、e D、f
  • 12、如图是由若干个大小相同的小立方体堆砌而成的几何体,那么其三种视图中面积最小的是.

  • 13、某项目学习小组为了测量直立在水平地面上的旗杆 AB 的高度,把标杆 DE 直立在同一水平地面上(如图).同一时刻测得旗杆和标杆在太阳光下的影长分别是 BC =8.72m,EF=2.18 m.已知点 B,C,E,F 在同一直线上,AB⊥BC,DE⊥EF,DE=2.47 m,则AB=m.

  • 14、如图,AB 与⊙O 相切于点 B,CD 是⊙O 的直径,OA⊥CD,BC 交OA 于点 E.

    (1)、求证:AB=AE;
    (2)、请用一个等式表示出∠A 与∠C 之间的数量关系,并证明;
    (3)、若⊙O 的半径为5, BC=310则线段AE 的长为.
  • 15、 如图所示,小敏家厨房一墙角处有一自来水管,装修时为了美观,准备用木板从AB 处将水管密封起来,互相垂直的两墙面与水管分别相切于点D,E,经测量发现,AD 和BE 的长分别是方程 x2-25x+150=0的两根(单位:cm),则该自来水管的半径为cm.

  • 16、已知直角三角形的外接圆半径为3,内切圆半径为1,则该直角三角形的周长是 (    )
    A、12 B、14 C、16 D、18
  • 17、 如图所示,正方形 ABCD 的边长为4 cm,以正方形的一边 BC 为直径在正方形ABCD 内作半圆O,再过点 A 作半圆O 的切线,与半圆O 相切于点 F,与CD 交于点 E,则△ADE 的面积为.

  • 18、 如图,在△ABC 中,∠A=60°,BC=6,它的周长为16.若⊙O 与BC,AC,AB 三边分别相切于点E,F,D,则 DF 的长为(    )

    A、2 B、3 C、4 D、6
  • 19、 如图,在 Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D 在边AC 上,以AD 为直径作⊙O 交BD 的延长线于点 E,CE=BC.

    (1)、求证:CE 是⊙O 的切线;
    (2)、若 CD=1,BD =3,则⊙O 的半径为
  • 20、 如 图, ⊙O 与△OAB 的边 AB 相切,切点为 B.将△OAB 绕点 B 按顺时针方向旋转得到△O'A'B,使点O'落在⊙O 上,边 A'B 交线段 AO 于点 C. 若 A'=25 , 则∠OCB=°.

上一页 1494 1495 1496 1497 1498 下一页 跳转