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1、已知点M的坐标为（2，-4），线段MN=5，MN∥x轴，则点N的坐标为
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2、已知如图，图中直角三角形旁阴影部分是正方形，则正方形的面积为cm2.
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3、我国古代数学家杨辉发现了如图所示的三角形，我们称之为“杨辉三角”，我们把第2行从左到右数第1个定为a（2，1），我们把第4行从左到右数第3个定为a（4，3），由图我们可以知道：a（2，1）=1，a（4，3）=3，按照图中数据规律，a（26，25）+a（25，24）的值为（ ）
A、49 B、50 C、100 D、98 -
4、已知点P1（a-1，5）和点P2（2，b+3）关于y轴对称，则的值为（ ）A、-1 B、0 C、1 D、2
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5、如图，某人持竿进门，已知门高为2米.将竿横放则比门宽长1米，将竿斜放进门，刚好能放进去，则竿的长度为（ ）
A、2.2米 B、1.5米 C、2.5米 D、2米 -
6、函数的定义核心：每一个x值都有且对应唯一的一个y值.下列选项中y不是x的函数的是（ ）A、
B、x 0 5 10 15 y 3 3.5 4 4.5 
C、
D、
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7、下列结论错误的是（ ）A、两个互为相反数的数，开立方所得的结果仍然互为相反数 B、如果一个数的立方根等于它本身，那么它一定是1或0 C、正数和负数都有立方根 D、一个非零数的立方根的符号与这个数的符号相同
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8、估计的值在（ ）A、4到5之间 B、5到6之间 C、6到7之间 D、7到8之间
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9、在函数中，自变量x的取值可能是（ ）A、0 B、-2 C、-4 D、-8
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10、下列根式中的最简二次根式是（ ）A、 B、 C、 D、
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11、在实数3.1415926， ， 1.010010001…（相邻两个1之间0的个数依次增加1）， ， 2.15中，无理数的个数是（ ）A、1 B、2 C、3 D、4
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12、下列方程是一元二次方程的是（ ）A、 B、 C、 D、
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13、【概念理解】定义：在数轴中，我们称数轴上某点X到定点B（点B表示的数为6）的距离为该点的“绝对坐标”，记作G（X）=|x-6|（其中x是点X表示的数）。如：数轴上有一点M表示的数为8，则G（M）=|8-6|=2
【问题情境】如图，数轴上点A表示的数是-10，点B表示的数是6，点C表示的数是16，动点P从点A出发，以每秒3个单位长度的速度向点B运动，到达点B后立即以同样的速度向点C运动；动点Q从点B出发，以每秒2个单位长度的速度向点A运动。P，Q两点同时出发，设运动的时间为t秒，当点Q到点A时停止运动，点P也随之停止。
(1)、【初步探究】根据定义，G（A）= ， G（C）=。(2)、【深入思考】在运动过程中，是否存在某一时刻t，使得G（P）=G（Q）?若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由。(3)、【综合探究】我们发现，在P，Q两点运动的过程中的某个阶段，2G（P）+3G（Q）的值是个定值，则定值为。 -
14、如图，两摞规格完全相同本数不同的书整齐的叠放在讲台上，请根据图中所给出的数据信息，回答下列问题：
(1)、1本书的厚度为cm，桌子的高度为cm。(2)、若有x本上述规格的书整齐的叠放在讲台上，则这摞书的顶部距离地面的高度为cm。（用含x的代数式表示）(3)、在（2）的条件下，当x=40本时，求这摞书的顶部距离地面的高度。 -
15、
(1)、下面图形分别是哪种几何体的表面展开图?请你在横线上写出这些几何体的名称。图①： ， 图②： ， 图③： 。
(2)、一个几何体由若干个大小相同的小立方块搭成，从上面看到的几何体的形状图如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数。请你画出从正面和从左面看到的这个几何体的形状图。
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16、若|2a-b+c+1|=c+b-2a-2，则的值为。
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17、如图，已知长方形的长为a，宽为b，将这个长方形分别绕它的长和宽所在直线旋转一周，得到两个圆柱甲、乙，则甲圆柱体与乙圆柱体的体积比为。
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18、如图是一个正方体纸盒的展开图，正方体的各面标有数1，-2，3， ， a，b，相对面上的两个数互为倒数，则ab=。
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19、如图，已知在数轴上有一条从-4到4的线段，长度为8个单位。将这条线段沿点A折叠，在重叠部分剪一刀，展开后得到三条线段，其长度之比为3∶1∶1，则点A所表示的数不可能是（ ）。
A、0 B、-1.6 C、1.6 D、-0.8 -
20、若8xmy3与是同类项，则mn的值为（ ）。A、8 B、9 C、5 D、6