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1、如图,在中, , 再添加一个条件就能够证明是直角三角形.
(1)、给出下列四个条件:①;②;③;④ , 其中可以选择的条件有(填序号);(2)、在你所填的序号中,选择其中一个加以证明. -
2、已知:根据图中数据完成填空,再按要求答题:
如图1: ▲ .
如图2: ▲ .
如图3: ▲ .
①观察上述等式,猜想:如图4,在中, , 都有 ▲ ;
②如图4,在中, , , , 的对边分别是 , , , 利用三角函数的定义和勾股定理,证明你的猜想;
③已知: , 且 , 求 .
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3、已知是锐角,且 , 则 .
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4、同角三角函数关系:;
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5、若 , 则的值是( )A、 B、 C、 D、
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6、我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数学九章》一书中,给出了这样的一个结论:三边分别为a、b、c的的面积为 . 的边a、b、c所对的角分别是∠A、∠B、∠C,则 . 下列结论中正确的是( )A、 B、 C、 D、
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7、已知中, .
(1)、如图1,若 , 则(结果保留根号)(2)、如图2,若 , 求AC的长.(结果保留根号) -
8、我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做顶角正对(),如图①,在中, , 顶角A的正对记作 , 这时 . 容易知道一个角的大小与这个角的正对值也是相互唯一确定的.根据上述角的正对定义,解下列问题:
(1)、 .(2)、对于 , 的正对值的取值范围是 .(3)、如图②,已知 , 其中为锐角,试求的值. -
9、阅读下列材料:
(1)、如图1,在中,、、所对的边分别为a、b、c , 求证:;(2)、如图2,规划中的一片三角形区域需美化,已知 , , 米,求的长(结果保留根号.参考数据: , ) -
10、如图,在中, , , , 求的长.( , )

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11、【问题提出】已知任意三角形的两边及夹角,求三角形的面积.
【性质探究】
(1)、探究一:如图,在中, , , , ,
在中,.
.
(2)、探究二:在中, , , , 求的面积(用、、表示).
(3)、【性质应用】在平行四边形中, , , , 则平行四边形的面积为 .
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12、(1)、计算:(2)、在中, , , , 求的余弦值和正切值.
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13、如图,在中, , , .
(1)、求的长;(2)、求的值. -
14、下列结论(其中是锐角):①;②;③当时,;④ . 其中正确的有 .
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15、若 , 则 .
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16、已知 , 则锐角的取值范围是( )A、 B、 C、 D、
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17、已知在中, , , 设 , 那么的取值范围是( )A、 B、 C、 D、
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18、中,均为锐角,且 , 则的形状是 .
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19、计算: .
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20、如图, , 以点为圆心,适当长为半径画弧,交 , 于点 , , 连接 , 则的值为 .
