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1、为了解学生科学实验操作情况,随机抽取甲、乙两名同学的10次实验得分,并对他们的得分情况从以下两方面整理描述如下:
①操作规范性:
得分
操作规范性和书写准确性的得分统计表
操作规范性
书写准确性
平均数
方差
平均数
中位数
甲
4
1.8
乙
4
2
②书写准确性:
书写准确性的得分统计表
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
甲
1
1
2
2
2
3
1
3
2
1
乙
1
2
2
3
3
3
2
1
2
1
根据以上信息,回答下列问题:
(1)、比较甲乙两人“操作规范性”的方差大小.(2)、综合上表的统计量,请从“操作规范性”和“书写准确性”两方面对两名同学的得分进行评价并说明理由. -
2、(1)如图1,长为3米的单梯倚靠墙角,测得地面与单梯的夹角为 , 则此时单梯的顶端距离地面的高度为多少米?(结果保留根号)
(2)现有家用可折叠双梯(如图2),已知该双梯撑开使用时,张开角度为 , 两底端距离为1米,则此时双梯顶端距离地面的高度为多少米?(结果精确到米,可参考数据: , , , , , )
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3、(1)化简:
(2)解不等式组: .
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4、如图,是边长为6的等边三角形,点为延长线上一点, , 过作所在直线的垂线,垂足为 , 连结 , 为中点,则线段的长是 .
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5、如图,菱形和菱形中, , , , 点在边上,点在边上, , 连接和 , , 分别是 , 的中点,则的长为( )A、 B、 C、 D、
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6、如图,在平面直角坐标系中,正与正是以原点为位似中心的位似图形,且面积比为 , 点 , , 均在轴上,若点的坐标为 , 则点的坐标为( )A、 B、 C、 D、
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7、如图为食堂“光盘行动”宣传标语展板,则下列选项中属于左视图的是( )A、
B、
C、
D、
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8、2025年1月17日上午,国家统计局发布数据,2024年全年出生人口约为9540000人,9540000用科学记数法表示为( )A、 B、 C、 D、
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9、2025的相反数是( )A、 B、 C、 D、2025
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10、下列几何体中,有一个几何体的主视图与俯视图的形状不一样,这个几何体是( )A、
B、
C、
D、
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11、我们将进行变形,如: , 等.请灵活利用这些变形解决下列问题:(1)、已知 , , 则 .(2)、若满足 , 求的值.(3)、如图,四边形是梯形, , , , , 连结 , 若 , 则图中阴影部分的面积为 .
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12、如图, , , , 点C,D,E在同一条直线上.(1)、判断的位置关系,并说明理由.(2)、若 , 求的度数.
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13、解方程组:(1)、(2)、
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14、计算:(1)、(2)、
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15、已知 , 求得的值为 .
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16、已知关于 , 的二元一次方程组的解为 , 则的值为 .
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17、用若干张形状、大小完全相同的长方形纸片围成正方形,4张长方形纸片围成如图1所示的正方形,其阴影部分的面积为64.用8张长方形纸片围成如图2所示的正方形,其阴影部分的面积为36.用12张长方形纸片围成如图3所示的正方形,其阴影部分的面积为( )A、12 B、16 C、24 D、50
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18、如图,在一次综合实践课上,为检验纸带①、②的边线是否平行,小庆和小铁采用了两种不同的方法:小庆把纸带①沿折叠,量得;小铁把纸带②沿折叠,发现与重合,与重合.且点C,G,D在同一直线上,点E,H,F也在同一直线上.则下列判断正确的是( )A、纸带①、②的边线都平行 B、纸带①、②的边线都不平行 C、纸带①的边线平行,纸带②的边线不平行 D、纸带①的边线不平行,纸带②的边线平行
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19、若的乘积中不含的二次项,则的值为( )A、0 B、2 C、 D、1
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20、下列各式能用平方差公式计算的是( )A、 B、 C、 D、