• 1、 某住宅小区6月1日~6月5日每天用水量变化情况如图所示,那么这5天平均每天的用水量是立方米.

  • 2、 5个小组参加植树活动,平均每组植树10株.已知第一、二、三、五组分别植树9株、12株、9株、8株,那么第四小组植树株.
  • 3、载人航天是继“两弹一星”之后我国的又一重大工程,是国家核心竞争力的重要体现.现测得部分神舟系列载人飞船的箭船分离时间分别如下(单位:s):

    587,583,583,583,579,575,585,582.

    这几代航天飞船的平均箭船分离时间为s(精确到0.1s).

  • 4、某校学生的数学期末总评成绩由参与数学活动情况、作业质量、期末考试成绩三部分组成,各部分所占比例题如图所示.小明参与数学活动、作业和期末考试得分依次为84分、92分、88分,则小明的数学期末总评成绩是多少?

  • 5、 某公司6名员工在一次义务募捐中的捐款额为(单位:元):50,30,50,60,50,30.

    这6名员工的平均捐款额是多少?你能否用两种不同的方法计算结果?

  • 6、某校在一次广播操比赛中,801班,802班,803班的各项得分如表.

    项目

    服装统一

    队容整齐

    动作准确

    801班

    80

    84

    87

    802班

    98

    78

    80

    803班

    90

    82

    83

    (1)、如果根据三项得分的平均数从高到低确定名次,那么三个班的排名顺序怎样?
    (2)、如果学校认为这三个项目的重要程度不同,因而给予“服装统一”“队容整齐”“动作准确”在总分中所占的权重比例题分别为15%,35%,50%,那么三个班的排名顺序又怎样?
  • 7、统计一名射击运动员在某次训练中15次射击的中靶环数,获得如下数据(单位:环):

    6,7,8,7,7,8,10,9,8,8,9,9,8,10,9.

    求这次训练中该运动员射击中靶环数的平均成绩.

  • 8、某中学足球队20名队员的身高如下(单位:cm):

    170,167,171,168,160,172,168,162,172,169,

    164,174,169,165,175,170,165,167,170,172.

    计算这20名队员的平均身高.

  • 9、科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑.根据创新评价体系,获得A,B两个团队12种同类科技产品的创新贡献率(单位:%)如下:

    团队A:28.97, 22.58, 27.15,   7.87, 13.57, 19.78,

    13.07,      11.87,      21.27,      13.56,      20.31,      21.51;

    团队B:15.47, 19.11, 17.46, 16.58, 17.64, 20.12,

    20.34,      20.83,      15.06,      14.93,      16.85,      14.28.

    请评价团队A和团队B的创新水平.

  • 10、 某单位职工体检,从中随机抽取44名职工的肺活量如下(单位:mL):

    3949,   2022,   3178,   3903,   2797,   4154,   4224,   2388,

    2573,   2254,   2144,   3475,   3432,   4253,   4553,   3302,

    2460,   2440,   1931,   3877,   3972,   2541,   2666,   3790,

    4199,   2854,   3755,   3950,   2904,   2906,   3236,   3404,

    2884,   2499,   3510,   3824,   2521,   3063,   2803,   1935,

    4195,   2856,   3177,   3315.

    (1)、求这组职工肺活量数据的四分位数m25 , m50 , m75.
    (2)、根据所求得的四分位数,分析该单位职工的肺活量情况.
  • 11、 幼儿园小朋友佳佳(女)和陶陶(男)是好朋友,他们身高都是103cm,体重也都是16.0kg.请根据《7岁以下儿童生长标准》分析他们的体重水平.2~7岁儿童身高别体重的百分位数值(部分)见下表.

    2~7岁儿童身高别体重的百分位数值表

    单位: kg

    性别

    身高/ cm

    m25

    m50

    m75

    男童

    103

    15.5

    16.3

    17.1

    女童

    103

    15.2

    16.0

    16.9

  • 12、某校八年级共200名男生,他们身高的百分位数如下表:

    某校八年级男生身高的百分位数表

    百分位数

    m25

    m50

    m75

    八年级男生身高/cm

    164.5

    167.5

    170

    (1)、小李身高172cm,他的身高在该校八年级男生中处于什么位置?
    (2)、该校八年级男生大约有多少人身高在164.5~170cm之间?大约有多少人身高在170cm以上(含170cm)?
  • 13、学校女子舞蹈队10名队员的鞋码如下(单位:cm):

    23,24,22,22.5,23,23.5,23,23.5,23.5,24.

    这10个数据的第50百分位数是多少?其实际意义是什么?

  • 14、 某班50名学生在防灾减灾知识竞赛中的成绩如下表所示.求该班同学竞赛成绩的四分位数m25 , m50 , m75.

    成绩/分

    60

    70

    80

    90

    100

    人数

    3

    9

    13

    16

    9

  • 15、小慧的弟弟3岁生日那天,测得身高100cm,依据《7岁以下儿童生长标准》中3岁和4岁儿童年龄别身高的百分位数值(见“一、做一做”),小慧弟弟的身高至少比百分之几的同龄男童长得高?
  • 16、为评估七年级学生的视力情况,学校从七年级学生体检数据中随机抽取43名学生的视力数据,具体如下:

    4.2,   4.1,   4.7,    5.2,  5.0,  4.7, 4.4,  4.9,   4.7,    5.1,

    4.5,  4.3,   4.5,   4.8,  4.3,  4.3,    4.3,   5.0,   4.3,    4.2,

    4.3,4.1,4.9,3.6,5.0,4.5,4.6,4.4,5.0,4.8,

    4.2,4.9,4.3,4.2,5.1,5.2,5.3,5.0,5.0,5.0,

    5.1,5.1,5.2.

    (1)、求这组数据的四分位数.
    (2)、尝试用四分位数评估该校七年级学生的视力情况.
    (3)、如果该校七年级某学生的视力为4.4,那么他的视力处于什么位置?视力是4.8呢? 5.1呢?
  • 17、根据国家卫生健康委员会发布的《7岁以下儿童生长标准》,3岁和4岁儿童年龄别身高的部分百分位数值如下表.

    3岁和4岁儿童年龄别身高的百分位数值表

    单位:厘米

    性别

    年龄

    m25

    m50

    m75

    男童

    3岁

    95.1

    97.5

    99.9

    4岁

    102.3

    104.9

    107.5

    女童

    3岁

    93.9

    96.2

    98.5

    4岁

    101.1

    103.7

    105.3

    (1)、上表中,4岁男童m25的数值为102.3厘米,其实际意义是什么?
    (2)、女童小丽3周岁,身高98.6厘米.她至少比百分之几的同龄女童长得高?
  • 18、 就数据个数n=5,k1=3,k2=2,推导本课中的公式: D2=D12+D22+k1x1--x-2+k2x2--x-2.
  • 19、 某医院计划重新设计手机应用程序的操作界面,根据各功能的点击次数将功能分成两组:常用功能和次常用功能,常用功能设置在应用程序首页醒目的位置.已知8项功能在30天内的点击次数如下表:

    功能

    导医分诊

    病历查询

    健康宣教

    预约挂号

    预约点餐

    药品说明

    复诊提醒

    名医简介

    点击

    次数/

    十万次

    28

    13

    5

    30

    10

    12

    8

    25

    根据点击次数高低把这8项功能分成两组,你认为可以怎么分?说出分组的理由.

  • 20、某市有10个地区,2021年各地区的生产总值如下表(单位:亿元):

    地区序号

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    地区生产总值

    658

    873

    940

    1 218

    1904

    1 968

    2011

    2022

    2417

    2502

    为了分析该市的经济发展情况,将这10个地区的生产总值分成两组,你会怎么分?

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