相关试卷
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.6同底数幂的除法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.5整式的化简 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.4乘法公式 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.3多项式的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.2单项式的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.1同底数幂的乘法 同步练习---提高篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.7整式的除法 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.6同底数幂的除法 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.5整式的化简 同步练习---基础篇
- 2017-2018学年数学浙教版七年级下册3.4乘法公式 同步练习---基础篇
-
1、计算 正确的结果是( )。A、 B、1 C、 D、
-
2、下列各式中,与 的积为有理数的是( )。A、 B、 C、 D、
-
3、下列式子中,运算正确的是( )。A、 B、 C、 D、
-
4、阅读材料,解答问题。
进行二次根式的化简与运算时,我们有时会碰上如 这样的式子,我们可以将其进一步化简:
以上这种化简的步骤叫作分母有理化。
还可以用以下方法化简:
(1)、请用不同的方法化简(2)、化简: -
5、已知 则 。
-
6、计算 的结果等于。
-
7、已知 用含a,b的代数式表示
-
8、已知 求 的值。
-
9、已知 则 的值为。
-
10、在图示的方格中,横向、纵向及对角线方向上的实数相乘得出的结果都一样,则两个空格中的实数之积为( )。
A、 B、 C、6 D、 -
11、计算 的结果是( )。A、 B、 C、 D、
-
12、计算:(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、(6)、
-
13、已知 请写出一个满足条件的x的值:。
-
14、计算:=;;
-
15、在算式 的□中填运算符号,能使结果最大的是( )。A、加号 B、减号 C、乘号 D、除号
-
16、能使等式 成立的x的取值范围是( )。A、x≠2 B、x≥0 C、x>2 D、x≥2
-
17、下列各式中,计算正确的是( )。A、 B、 C、 D、
-
18、计算 的结果是( )。A、 B、 C、 D、
-
19、计算 的结果是( )。A、4 B、 C、2 D、
-
20、阅读材料:把根式 进行化简,若能找到两个数m,n,满足 且mn= , 则可以把. 变成 后进行开方,从而使得 化简。
例如:化简:
解:
请你仿照上面的方法,化简下列各式:
(1)、(2)、