相关试卷

1、已知：如图 $△ A B C$ ， $A B = A C$ ， $∠ B = 30 °$ ，点D在 $B C$ 上， $A D ⊥ A B$ ，求 $\frac{D C}{B C}$ 的值．

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2、如图，在△ABC中，∠BAC是钝角，按要求完成下列画图．（不写作法，保留作图痕迹）
(1)用尺规作∠BAC的平分线AE和AB边上的垂直平分线MN；
(2)用三角板作AC边上的高BD．

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3、如图， $△ A B C$ 的三个顶点的坐标分别是 $A (2, 4)$ ， $B (1, 1)$ ， $C (4, 2)$ ．

(1)、作出 $△ A B C$ 关于直线对称的 $△ A_{1} B_{1} C_{1}$ ，使点C的对应点为 $C_{1} (- 2, - 4)$ ．

(2)、写出直线l的函数解析式为__________．

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4、如图，在 $△ A B C$ 中，若 $A C = 5$ ， $B C = 12$ ， $A B = 14$ ，将 $△ A B C$ 折叠，使得点C恰好落在 $A B$ 边上的点E处，折痕为 $A D$ ，点P为 $A D$ 上一动点，则 $△ P E B$ 的周长最小值为．

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5、直线 $y = - 2 x + 6$ 与x轴交点的横坐标是，与y轴交点的纵坐标是．

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6、如图，在平面直角坐标系中， $∠ M O N = 60 °$ ，射线 $O B$ 与x轴正半轴夹角为 $15 °$ ，点A和点B分别为射线 $O M$ ， $O N$ 上的动点， $∠ M A B$ 和 $∠ N B A$ 的平分线交于点P，则点P一定在直线方程（）上．

A、 $y = x$ B、 $y = x + 1$ C、 $y = x - 1$ D、 $y = x + 2$

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7、已知：如图，在 $△ A B C$ 中， $∠ B A C = 90 °$ ， $A C = 2 A B$ ，点D是 $A C$ 的中点． $△ E A D$ 为等腰三角形， $∠ A E D = 90 °$ ，则 $∠ E B C$ 等于（）

A、 $60 °$ B、 $45 °$ C、 $30 °$ D、 $15 °$

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8、如图，线段 $C D$ 与 $∠ A O B$ ，通过作图求一点P，使得 $P C = P D$ ，并且点P到 $∠ A O B$ 两边的距离相等，则下列说法正确的是（）

A、点P是线段 $C D$ 的中点 B、点P在线段 $C D$ 的垂直平分线上 C、点P是线段 $C D$ 的垂直平分线与 $∠ A O B$ 平分线的交点 D、点P是线段 $C D$ 的垂线与 $∠ A O B$ 平分线的交点

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9、已知一次函数 $y = x + m$ 与 $y = x + n (m \neq n)$ ，则两个函数图象交点的个数有（）

A、无数个 B、1个 C、0个 D、2个

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10、等腰三角形的一个外角是 $80 °$ ，则顶角是（）

A、 $20 °$ B、 $80 °$ C、 $100 °$ 或 $20 °$ D、 $100 °$

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11、下列各点中，在直线 $y = 2 x - 5$ 上的点是（）

A、 $(2, - 1)$ B、 $(- 2, - 1)$ C、 $(- 1, 2)$ D、 $(1, 2)$

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12、点 $A (0, 2)$ 沿着x轴向右平移2个单位后的坐标为（）

A、 $(2, 2)$ B、 $(2, 4)$ C、 $(- 2, 2)$ D、 $(2, 0)$

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13、如图，在 $Rt △ A B C$ 中， $∠ A C B = 90 °$ ， $A C = 4 cm$ ， $B C = 3 cm$ ，点P由点B出发沿 $B A$ 方向向点A匀速运动，速度为 $1 cm / s$ ，同时点Q由A出发沿 $A C$ 方向向点C匀速运动，速度为 $1 cm / s$ ，连接 $P Q$ ．设运动的时间为 $t (s)$ ，其中 $0 < t < 4 ．$ 当 $△ A B C$ 和 $△ A P Q$ 相似时，t的值为（）

A、3或1 B、 $\frac{20}{9}$ 或 $\frac{19}{4}$ C、 $\frac{25}{9}$ D、 $\frac{20}{9}$ 或 $\frac{25}{9}$

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14、北京风筝制作技艺是国家级非物质文化遗产．为制作一只京燕风筝，小明准备了五根直竹条（如图1）：一根门条、两根等长的膀条和两根等长的尾条．他将门条和膀条分别烤弯后与尾条一起扎成风筝的骨架（如图2），其头部高、胸腹高与尾部高的比是 $1 : 1 : 2$ ．已知单根膀条长是胸腹高的5倍，门条比单根膀条短10cm，图1中 $B C$ 的长是门条长的 $\frac{5}{9}$ ， $A B ， C D$ 的长均等于胸腹高．求这只风筝的骨架的总高．

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15、当 $a =$ 时，多项式 $x^{2} + a x + 9$ 能利用完全平方公式进行因式分解．

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16、当 $x = 1$ 时，分式 $\frac{2 x}{x - 2 m}$ 无意义，求 $m$ 的值为．

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17、某公司设计了一款工艺品，每件的成本是40元，为了合理定价，投放市场进行试销：据市场调查，销售单价是50元时，每天的销售量是100件，而销售单价每提高1元，每天就减少售出2件，但要求销售单价不得超过65元．

(1)、若销售单价为每件60元，则每天的销售量为______件，销售利润为______元；

(2)、要使每天销售这种工艺品盈利1350元，每件工艺品售价应为多少元？

(3)、公司每天销售这种工艺品获利能否达到2000元？请说明理由．

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18、《新课程标准》将劳动从综合实践活动课中独立出来，劳动教育已纳入人才培养全过程．某校积极实施，建设校园农场．如图，该矩形农场长 $32 m$ ，宽 $20m$ ，要求在农场内修筑同样宽的道路（图中阴影部分），余下部分作为试验田，且使试验田的面积为 $540 m^{2}$ ．则道路的宽为m．

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19、如图，将矩形 $A B C D$ 对折使 $A B$ 与 $D C$ 重合，得到折痕 $E F$ ，再次折叠，使点 $A$ 落在折痕 $E F$ 上，并使折痕经过点 $D$ ，得到折痕 $D M$ 和线段 $D N$ ，记 $D M$ 与 $E F$ 的交点为 $H$ ．若 $A D = 4 \sqrt{3}$ ，则 $H N =$ ．

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20、某校为了优化课程设置，将劳动从综合实践活动课程中独立出来，并从全校学生中随机抽取部分学生调查了他们一周的课外劳动时间，将数据进行整理并制成如下统计图．
请根据图中提供的信息，解答下面的问题：

(1)、图 $1$ 中的 $m =$ ，本次调查数据的中位数是 $h$ ，本次调查数据的众数是 $h$ ；

(2)、该校此次抽查的这些学生一周平均的课外劳动时间是多少？

(3)、若该校共有 $2000$ 名学生，请根据统计数据，估计该校学生一周的课外劳动时间不小于 $3h$ 的人数．

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