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1、【问题背景】学习了角的度量单位后,好学的小明在网上搜索发现了如图①所示的量角演示器,他将一副三角尺和量角演示器按如图②所示位置摆放,

【提出问题】
(1)、当活动针对应的读数为140时,;当活动针平分时,对应的读数为 .(2)、将三角尺绕着点O以每秒的速度按顺时针方向旋转,同时,三角尺绕着点O以每秒的速度按顺时针方向旋转,当三角尺旋转一周时,两把三角尺同时停止转动.①若在旋转过程中,活动针始终平分 . 当时,求旋转所用的时间和活动针对应的读数;
②若两把三角尺开始旋转时,活动针同时从的位置绕着点O以每秒的速度按顺时针方向旋转,当与重合后,活动针立即以同样的速度逆时针方向旋转.当与重合后停止旋转,求活动针停止时对应的读数,请直接写出答案(结果保留整数).
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2、某店用10000元的资金购进A , B两种商品共400件,并在“双十二”期间销售,两种商品的进价和售价如表所示:
进价(元)
售价(元)
40
60
20
30
(1)、求商品购进的数量.(2)、商品售出商品售出后,由于销售情况不理想,该店推出“买一件商品送一件商品,单独购买商品优惠元”的促销活动.一段时间后,A , B两种商品全部售完.已知剩余的商品都参加了促销活动,销售A , B两种商品共获利2125元,求的值. -
3、我们称使方程成立的一对数为“相伴数对”,记为 .(1)、若是“相伴数对”,求的值:(2)、若是“相伴数对”,请用含的代数式表示;(3)、若是“相伴数对”,求代数式的值
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4、如图,是的平分线, , , 求的度数.

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5、观察如图1,每个小正方形的边长均为1.
(1)、图1中长方形的面积是 , 与长方形面积相等的正方形的边长是(2)、作图:在图2数轴上作出实数“”对应的点(要求保留作图痕迹) -
6、先化简,再求值: , 其中 , .
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7、解方程:(1)、;(2)、 .
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8、计算:(1)、(2)、
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9、观察按下列规则排成的一列数: , , , , , , , , , , , , , , , , ⋯(*),在(*)中,从左起第m个数记为 , 没有约分时 .
求:①;
②这m个数的积为 .
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10、对于有理数a、b定义一种新运算 , 如 , ;若 , 则 .
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11、如果 , 那么的值为 .
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12、的余角是 .
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13、“与2的差的4倍”用代数式可以表示为 .
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14、图,有三张正方形纸片A , B , C , 它们的边长分别为a , b , c , 将三张纸片按图1,图2两种不同方式放置于同一长方形中,记图1中阴影部分周长为l1 , 面积为S1 , 图2中阴影部分周长为l2 , 面积为S2 . 若 , 则的值为( )
A、 B、2 C、 D、3 -
15、中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有四人共车,一车空;二人共车,八人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,若每4人乘一车,则最终剩余1辆车;若每2人乘一车,则最终剩余8人无车可乘,问有多少人,多少辆车?如果我们设有x辆车,那么可列方程为( )A、 B、 C、 D、
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16、下列是等式的变形,其中根据等式的性质2变形的是( )A、 B、 C、 D、
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17、数轴上两数 , 的位置如图所示,将 , , , 用“<”连接,正确的是( )
A、 B、 C、 D、 -
18、要使多项式化简后不含x的二次项,则m的值是( )A、2 B、0 C、 D、
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19、的整数部分为( )A、3 B、4 C、5 D、6
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20、下列四种实践方式:木匠弹墨线、打靶瞄准、弯曲公路改直、拉绳插秧,其中可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释的是( )A、木匠弹墨线 B、打靶瞄准 C、弯曲公路改直 D、拉绳插秧