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1、图中的几何体是用若干个棱长为1cm的小正方体搭成的.
(1)、请在方格纸中用粗实线画出该几何体的从正面、从左面、从上面看到的形状图;(2)、如果在这个几何体上再添加一些小立方块,并保持主视图和左视图不变,最多可以再添加个小立方块;(3)、如果在这个几何体的表面(不含底面)喷上油漆,求这个几何体喷漆的面积. -
2、现有一组数:-3,-40%,-0.26,10, , 19,-5,3.9,-8.(1)、请你把上述各数填入下列表示它所在的数集的圈里;
(2)、判断正误:有理数可分为分数、正整数、负整数。(填“正确”或“错误”) -
3、先化简,再求值: , 其中a=2,b=-1.
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4、计算:
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5、多项式合并同类项后不含xy项,则k的值是.
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6、一种商品成本为a元,按成本增加20%定价,售出60件,可盈利元.
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7、比较大小:(填“>”、“=”、“<”符号);
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8、下表列出了国外几个城市与北京的时差(正数表示同一时刻比北京时间早).
城市
纽约
巴黎
东京
与北京的时差/h
-13
-7
+1
2025年元月6日19:00,我国中央广播电视总台综合频道CCTV-1《新闻联播》节目开始播放时,下列各城市的时间表示错误的是( )
A、巴黎是2025年元月6日11:00 B、纽约是2025年元月6日6:00 C、东京是2025年元月6日20:00 D、上海是2025年元月6日19:00 -
9、按如图所示的程序计算,当输入x的值为-2时,输出的值为( )
A、5 B、677 C、26 D、11 -
10、若|a|=3,|b|=8,a<b,则a+b为( )A、-11 B、-11或-5 C、5 D、11或5
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11、下列各组是同类项的是( )A、与2a2 B、a3与a2 C、2xy与2y D、3与a
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12、骆驼最高适应温度为45℃,最低适应温度为-5℃,则其适应温度的最大温差是( )A、5℃ B、40℃ C、45℃ D、50℃
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13、下列说法正确的是( )A、5πR2的系数是5 B、5πR2的系数是5π C、5πR2的次数是3 D、5πR2的次数是4
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14、将数据260300用科学记数法表示为( )A、 B、2.603×104 C、2.603×105 D、2.603×106
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15、《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之.”意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若水位升高3米,记作+3m,则水位下降10米可以表示为( )A、+10m B、-10m C、-3m D、+3m
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16、根据所学数轴知识,解答下面的问题:
(1)、知识再现:在数轴上有三个点A,B,C如图1所示.①A点表示的数是;AB之间的距离是;
②将点B向左平移4个单位,此时该点表示的数是;
(2)、知识迁移:如图2,将一根木棒放在数轴(单位长度为1cm)上,木棒左端与数轴上的点A重合,右端与数轴上的点B重合.①若将木棒沿数轴向右水平移动,则当它的左端移动到点B时,它的右端在数轴上所应的数为30;若将木棒沿数轴向左水平移动,则当它的右端移动到点A时,它的左端在数轴上所对应的数为6,由此可得这根木棒的长为cm?
②图中点A所表示的数是 , 点B所表示的数是;
(3)、知识应用:如图3由(2)中①、②的启发,请借助“数轴”这个工具解决下列问题:一天,妙妙去问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要37年才出生你若是我现在这么大,我就119岁啦!”请问奶奶现在多少岁了?
琪琪的想法是:借助数轴,把妙妙和奶奶的年龄差看作木棒AB,奶奶像妙妙这样大时,可看作点B移动到点A,此时点A向左移动后,所对应的点C所表示的数为-37,
根据琪琪的想法,完成一下问题:
①若把A移动到B时,此时点B向右移动后,所对应的点D表示的数为 ▲ ,
②求奶奶现在多少岁了.
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17、数学探究:(1)、例:代数式(a+b)2表示a、b两数和的平方,代数式(a+b)(a-b)表示a、b两数的和与这两个数的差的积;仿照上例填空:代数式a2-b2表示;(2)、试计算a、b取不同数值时,a2-b2及(a+b)(a-b)的值,填入下表(侯老师已经算了三个,请把剩余的值补充完整):
a、b的值
当a=5,b=1时
当a=-4,b=2时
当a=-3,b=-6时
a2-b2
24
12
(a+b)(a-b)
12
(3)、请你再任意给a、b各取一个数值,并计算a2-b2及(a+b)(a-b)的值:当a= , b=时,a2-b2= , (a+b)(a-b)=.
(4)、我的发现:a2-b2(a+b)(a-b);(填“”、“<”或“=”)(5)、用你发现的规律计算:78.352-21.652. -
18、李红所在的综合实践小组准备制作一些无盖纸盒收纳讲台上的粉笔.
(1)、图1中的哪些图形经过折叠能围成无盖正方体纸盒?(填序号).(2)、李红所在的综合实践小组把折叠的6个无盖正方体纸盒摆成图2所示的几何体.①请在网格中画出从正面,左面和上面看到的这个几何体的形状图;

②如果在这个几何体上再添加一些相同的正方体纸盒,并保持从上面看到的形状和从左面看到的形状不变,最多可以再添加 ▲ 个正方体纸盒.
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19、已知a,b互为相反数,c,d互为倒数,|m|=2.(1)、直接写出a+b=;cd=;m=;(2)、求的值.
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20、计算:(1)、-12+6-8+6;(2)、;(3)、;(4)、.