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1、甲、乙、丙、丁四名学生的竞赛成绩(单位:分)如下:15,18,15,24,按照“组内离差平方和最小”的方法,将竞赛成绩分成两组.
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2、假设4个城市的人均用水量(单位:)为:城市;城市;城市;城市.根据组内离差平方和最小原则,把这4个城市分成两组,那么分组为和.
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3、将5个数据1,2,3,4,5分成和两组,则这种分组情况的组内离差平方和是.
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4、若一组数据在某种分组情况下的离差平方和为50,组内离差平方和为30,则组间离差平方和为( )A、20 B、30 C、80 D、无法确定
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5、如果把数据4, 5, 1, 7, 3分成三组,根据组内离差平方和最小的原则,应该如何分?
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6、某市6个区2025年地区生产总值(单位:千亿元)分别是1.1, 1.6 , 1.2, 1.5, 1.6, 1.1 ,根据组内离差平方和最小原则,把这6个区分成两组.
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7、八年级(1)班第1学习小组的5位同学的体重(单位: kg)分别是44, 52, 50, 60, 56,根据组内离差平方和最小的原则,把这5位同学的体重分成两组.
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8、校篮球队的五名主力队员的身高(单位: cm)分别是176, 180, 184, 190, 190,若按前3后2分成两组,求组间离差平方和.
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9、若将排序后的数据分为两组,计算组内离差平方和时需( )A、仅计算第一组数据的离差平方和 B、计算两组数据离差平方和的总和 C、仅计算最大值与最小值的差 D、计算两组数据离差平方和的平均数
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10、在平面直角坐标系中的点和图形 , 给出如下的定义:若在图形存在一点 , 使得、两点间的距离小于或等于 , 则称为图形的关联点.(1)、当的半径为时,
①在点 , , 中,的关联点是_______________.
②点在直线上,若为的关联点,求点的横坐标的取值范围.
(2)、的圆心在轴上,半径为 , 直线与轴、轴交于点、 . 若线段上的所有点都是的关联点,直接写出圆心的横坐标的取值范围. -
11、如图,点在以为直径的上,平分交于点 , 交于点 , 过点作的切线 , 交的延长线于点 .
(1)、求证:;(2)、若 , , 求的长. -
12、已知二次函数 .
(1)、此函数图象的对称轴______和顶点坐标______;(2)、画出此函数的图象;(3)、当时,的取值范围是______;(4)、若点和都在此函数的图象上,且 , 结合函数图象,直接写出的取值范围. -
13、如图,是的内切圆,切点分别为D,E,F.若 , , 则的周长为 .

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14、如图,是的一条弦:点是的中点,连接并延长交劣弧于点 , 连接 , , 若 , , 则的面积 .

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15、已知如图,二次函数的顶点为 , 最大值为 , 与轴交于 , 两点,与轴交于点 , 以为直径作圆,记作 , 下列结论:
①抛物线的对称轴是直线;
②点在上;
③在抛物线上存在一点 , 能使四边形为平行四边形;
正确的结论是( )
A、①③ B、①② C、②③ D、①②③ -
16、如图,点都在上,若 , 则的度数( )
A、 B、 C、 D、 -
17、下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )A、
B、
C、
D、
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18、如图,是半圆的直径,点在半圆上,点在上.若 , 半径 , 则( )
A、 B、 C、2 D、4 -
19、综合与实践
项目名称:绿化方案设计
项目背景:社区计划对一块面积为的场地进行绿化,数学兴趣小组对这块场地的绿化进行了方案设计.
项目方案:将场地划分成若干个区域分别种植A,B两种花卉.A花卉每平方米的种植成本是9元;B花卉每平方米的种植成本y(元)与B花卉种植面积x()的关系如图所示.

任务一:建立函数模型
(1)设该场地种植两种花卉总的成本为W元,B花卉的种植面积为 , 则A花卉的种植面积为 , y与x之间的关系式为 , W与x之间的关系式为 ;
任务二:设计建设方案
(2)若社区按该方案对场地进行绿化,最多需要投入的种植成本是多少元?
(3)若社区按该方案投入10000元种植这两种花卉,A,B两种花卉的种植面积分别是多少?
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20、如图,是的半径,分别以点O和点A为圆心,大于的长为半径作弧,两弧交于M,N两点,作直线交于B,C两点,点D是上一点,点A与点D分别在的两侧,连接 , 则的度数是( )
A、 B、 C、 D、无法确定