• 1、阅读下面的文言文,完成练习。

    【甲】

    晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

    林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

    见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

    既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

    南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

    (选自陶渊明《桃花源记》)

    【乙】

    陶潜,字元亮,少怀高尚,博学善属文。颖脱不羁,任真自得,为乡邻之所贵。尝著《五柳先生传》曰:“环堵萧然,不蔽风日:短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。”其自序如此,时人谓之实录。

    其亲朋好事,或载酒肴而往,潜亦无所辞焉。每一醉,则大适融然。未尝有喜愠之色。惟遇酒则饮,时或无酒,亦雅咏不辍。性不解音,而畜素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则抚而和之,曰:“但识琴中趣,何劳弦上声!”

    (节选自《晋书》)

    【注】①融然:快乐的样子。②畜:同“蓄”,收藏。③弦徽:琴弦与琴徽,琴徽是琴弦音位的标志。

    (1)、下列加点词解释有误的一项是(     )
    A、穷其林   欲:想要 B、太守   诣:拜访 C、颖脱不   羁:约束 D、未尝有喜愠之色   喜愠:温暖和善
    (2)、下列对选文相关内容的理解与分析,有误的一项是(     )
    A、甲文生动讲述了一位渔人发现桃林、探访桃源、离开桃源、再访不遇的故事。 B、甲文以亦真亦幻、回环曲折的笔法,描绘出一幅世外桃源的生活图景,令人神往。 C、甲文桃源人热情好客,“不足为外人道也”写出桃源人淳朴谦逊,不喜张扬的品质。 D、乙文用正面描写与侧面描写相结合的手法,彰显了陶渊明鲜明的性格特点。
    (3)、用现代汉语翻译下面的句子。

    ①余人各复延至其家,皆出酒食。

    ②但识琴中趣,何劳弦上声!

    (4)、结合两文具体内容,说说陶渊明的人物形象和他的社会理想。
  • 2、阅读下面文字,完成小题。

    母亲的刺绣时光

    ①母亲是一个心灵手巧的人,一针一线,在她灵巧的手里,会变化出生动形象的图样。母亲不懂什么叫刺绣艺术,她只知道忙完了家务,捏起银针在变化无穷的图样里诠释着勤劳。

    ②刺绣又称女红,是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能。唐代罗隐有诗曰:“一片丝罗轻似水,洞房西室女工劳。”讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景。可惜到了我这一代,我并没有继承母亲的刺绣手艺。小时候,我常见母亲的银针一穿一拉地在毛衣上,鞋面上忙活,不久,美丽的图案就成型了。那些小动物、小花朵,装点着我们枯燥的生活。

    ③我稍微大一点,母亲就说,女孩子要学习女红,一个不会针线的女孩子是要被人笑话的。可愚笨的我并没有遗传母亲的心灵手巧。我手里捏着的银针如同一根大棒槌。不是让银针刺破了手,就是针脚歪歪扭扭。我自我解嘲,可写几篇字,也不握这银针,我就不是握银针的料。

    ④母亲也不勉强我,银针在穿梭,流年在变幻。

    ⑤结了婚,每次回母亲家,我总看到母亲在捏着银针刺绣,母亲老了,戴着老花镜执着地绣出一花一叶。我常常对母亲发牢骚,闲着没事出去遛遛弯,天天和这些针线较什么劲?享享清福多好?母亲说,你不懂。我有点恼火,现在,谁还穿自己做的衣服?商场什么样的衣服没有?母亲头都没抬,继续她的刺绣时光。

    ⑥后来,我去外地谋生,母亲默默地递给我一摞做工精美的鞋垫。母亲说,丫头,遇到闹心的事就做做女红,忙活着,烦心事就没影了。

    ⑦我接过那一摞鞋垫,看下去,有一双鞋垫赫然绣着四个字“一路平安”,还有一双鞋垫绣着“万事如意”。忽然感觉鼻尖酸酸的,母亲把她对我的祝福绣在一针一线中,伴我走过万水千山,我忽然理解了母亲,刺绣是她的一个爱好,而那些做工精美的绣品,是母亲用心在歌唱。母亲把内心深处对生活的理解融入千变万化的刺绣中,一针一线里,绣出的是一寸一寸深沉的光阴。

    ⑧远离家乡的日子,磕磕碰碰,母亲的绣品却在我心中生了根。终于,我拿起了笔,拾掇起荒废了很多年的文字。有了爱好,生活在平淡如水中浸润了精致,活色生香起来,即便是面对惊涛骇浪,也如母亲一样内心沉稳。虽然,我到如今也不会像母亲一样静坐一隅,在花花绿绿的针线里绣出种种鲜活,可我却以笔代银针,以图代丝线,一笔一划地画出或柔美或磅礴的画卷。我又何尝不是在刺绣自己的时光呢?

    ⑨刺绣时光,是两代人精神的相融。勤劳日子里,我们的内心柔软,眼界辽阔:风风雨雨中,有爱好相伴,生活就有了小欢喜,即便是身处困境,也能心如磐石,汲取到欢乐的浪花。

    (1)、围绕刺绣,“我”和母亲之间发生了哪些事情?请结合文章②~⑦段的内容概括。

    人生阶段

    小时候

    稍微大一点

    结了婚

    后来去谋生

    主要事件

    “我”常见母亲忙活刺绣,绣品装点我们生活。

    (2)、从修辞的角度,赏析选文第③段画直线的句子。

    我手里捏着的银针如同一根大棒槌。

    (3)、分析第⑤段中加点词语的表达效果。

    结了婚,每次回母亲家,我总看到母亲在捏着银针刺绣,母亲老了,戴着老花镜执着地绣出一花一叶。

    (4)、联系全文,分析“刺绣时光”的含义。
    (5)、下面对文章的理解分析,不正确的两项是(     )(     )
    A、第②段中,引用唐代罗隐的诗句,只是为了突出母亲刺绣技艺的灵动高超 B、第⑦段中,“我”看着母亲送的一摞鞋垫,感受到母亲对去外地谋生的“我”的祝福。 C、第⑧段中,母亲的绣品在“我”心中生了根,表明作者开始拿起银针,静坐一角,绣出画卷。 D、随着时间的流逝,“我”领悟到刺绣是母亲的爱好,那些精美的绣品是母亲用心在歌唱。 E、本文作者拾取变幻流年中的点点滴滴,于叙述中流露真情,在抒情议论中揭示生活的哲理。
  • 3、下列语段顺序正确的一项是(     )

    ④传下的只有一部《鲁春秋》,《春秋》成了它的专名,便是《春秋经》了。

    ②“春秋”是古代记事史书的通称。

    ③各国有各国的《春秋》,但是后世都不传了。

    ④传说这部《春秋》是孔子作的,至少是他编的。

    ⑤古代朝廷大事,多在春、秋二季举行,所以记事的书用这个名字。

    A、②③⑤①④ B、②⑤③①④ C、⑤②③④① D、⑤③②④①
  • 4、下列句子中没有语病的一项是(     )
    A、这部小说之所以受到广大读者喜爱的原因,是因为它塑造了丰富立体的人物形象和跌宕起伏的情节。 B、为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模,努力打造美丽校园。 C、一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。 D、书信不仅传递感情,更传承文化,同时记录了时代的变迁。
  • 5、下列句子加点成语使用不正确的一项是(     )
    A、音乐会高潮迭起,却在最激昂处戛然而止 , 听众无不屏息凝神,意犹未尽。 B、深秋时节,黄海湿地公园草长莺飞 , 候鸟归来,处处是生机勃勃的画卷。 C、随着生态环境改善,曾濒危的朱鹅并未销声匿迹 , 反而数量逐年增加。 D、盐城滩涂上,丹顶鹤迎着朝霞展翅齐飞,这壮丽景象令人叹为观止
  • 6、下列词语书写完全正确的一项是(     )
    A、褶皱     燎原     春霄     嘎然而止 B、躁热     振撼     凫水     大彻大悟 C、船篷     山麓     斡旋     海枯石烂 D、淋漓     搏击     靡子     风雪栽途
  • 7、下列加点字注音全部正确的一项是(     )
    A、热(zhì)     家(juàn)     白羊(dù)     脑(pàn) B、(wǔ)     奋(kàng)     然(mù)     杂(róng) C、(wǎng)          然(piān)     默(jiān)     裂(jūn) D、(shí)     刘子(yì)     雾(ǎi)       猎(shǒu)
  • 8、阅读下面的文字,按要求作文。

    人生如果可以重来,之前胆怯的你能否再勇敢些;之前犹豫的你能否再果断些;之前消沉的你能否再积极些……可惜,人生没有如果,更不可能重来。希望每一个当下的“这次”,将来不要成为让我们遗憾的“上一次”。

    请以《这次,我决不会            》为题目,写一篇作文。

    要求:①请先把题目补充完整;②文体不限,诗歌除外;③不少于500字;④文中不得出现真实的姓名和校名。

  • 9、小语同学读了《经典常谈》后,围绕整本书做了以下的归纳,其中表述不正确的一项是(     )
    A、本书共 13篇,按照经、史、子、集的顺序,系统地介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,展示了我国古代思想文化的基本面貌。 B、以戴震为首的清代学者把六书划分为“四体二用”:象形、会意、转注、形声是字之体(或曰造字之本,即造字法),指事、假借是字之用(或曰用字之法,即用字法)。 C、书中《诗第十二》主要论述了从汉武帝至宋代诗歌的发展历程,展现不同时期诗歌的特点和形式。 D、《经典常谈·〈说文解字〉第一》文中指出,隶书的出现比“书同文”对汉字演变的影响更为深远,因为它彻底改变了字体的书写方式。
  • 10、阅读下面的文字,完成小题。

    姜田深处

    崔红玲

    ①初秋的姜田郁郁葱葱,微风拂过,似是碧绿的湖面摇起了波浪,摇成了一幅起伏的水墨画。几只叫不出名字的鸟雀盘旋在姜田上方,水墨画瞬时又多了几分灵动。站在姜田深处,听姜叶摩挲的声音,又感觉每棵姜苗都亮开了嗓子,喊来了风,喊来了鸟儿喊来了勤劳的姜农……

    ②十年前的这个时节,我也曾来过这个村庄,那时的姜田还是这儿一小块、那儿一小块,中间被玉米、蔬菜等田地分隔开,零散地分布着,远没如今接连成片后这般壮观。

    ③每一块姜田里都有农民在劳作。附近,几位头戴草帽、身着汗衫的姜农,正手扶农机在姜田中穿行,所过之处,新土翻向两侧的姜苗根部,开成一道土沟。他们的汗衫上印着“生姜种植基地”的字样,走得再近些,发现还印着一行字:“撸起袖子加油干,土里刨出金疙瘩”。

    ④趁着姜农们休息,我和他们聊了起来。一位瘦高姜农指着姜田笑呵呵地说:“人勤地不懒,只要伺候好它们,一亩地能刨出万把斤生姜哩。按低价一斤8元钱算,一亩也有8万多元,可不是能刨出‘金疙瘩’吗?”

    ⑤一位壮实姜农也加入对话:“人家老吴就靠刨这‘金疙瘩’,盖起了小楼,开上了好车。你看他那喜滋滋的样子!”听了这话,瘦高姜农也亮起了壮实姜农的家底:“你老张也没差啊,这几年两个孩子都在城里买了房,还每年都搞全家游,又是下江南,又是上东北,听说今年准备去趟云南?”

    ⑥说笑间,我得知瘦高姜农姓吴,壮实些的姓张。说起生姜,老张侃侃而谈:“俺们这儿祖祖辈辈都种姜,鼻尖凑近泥土都能闻到姜味儿。这一带古时候叫怀庆府,所以这儿的姜也叫怀姜。怀姜好啊,丝儿细、色儿黄、味辣鲜香、耐煮不烂,古时还作为贡品哩。”

    ⑦正说着,老张的儿子从姜田深处走了过来。老吴向我介绍:“别看小张年轻,种姜可是一把好手,比我们这些种了大半辈子的都强!”我不由多打量了小张两眼:小伙子三十出头,穿着一身运动服,戴着宽檐遮阳帽,五官精神,给人的第一印象便是精干、踏实。

    ⑧“很多年轻人都不愿和土坷垃打交道,南下北上地去打工,你咋没去?”我笑着问他。

    ⑨“人各有志吧。我就想把家乡的怀姜种好、种出名堂!”小张挠挠头,有些腼腆地回道。

    ⑩小张告诉我,他爷爷那辈,田里种的姜也就亩把,到他父亲那里发展到近4亩。那时种姜不成规模,管理全靠人工,加上姜价低,可以说力气没少使,也赚不了多少。他接手后,一咬牙,贷款承包了20亩地,添置了水肥一体化滴灌设备、喷灌机、开沟机等,搞起现代化种植。如今,贷款早已还清,姜田也发展到了70多亩,来年还准备再扩上几十亩。这几年政策好,当地的产业配套也越来越完善。姜出土后直接就能被加工企业拉走,摇身变成怀姜糖膏、怀姜茶、怀姜酱等产品。村里的年轻人思想活泛,又是开淘宝店,又是搞直播带货,怀姜名气越来越大,姜农的收入也水涨船高。

    ⑪小张感慨道, “如今,怀姜在我们这儿可是名副其实的致富姜!”

    ⑫老吴接住话茬:“咱们村集体也种姜,年底给村民们分红。村民们兜里有余钱,闲下来的时候,跳跳舞、旅旅游,过得那叫一个舒坦!”说着,伸手一指, “那儿就是我们村!种姜种出了好日子,村里的姑娘都不想往外头嫁!”

    我抬头望去,姜田远处隐约可见的村庄,立于淡淡秋色中,漫出抚慰人心的浓浓烟火气。再将目光收至面前水墨画一般的姜田,姜农们还在田间忙活,年长者脸上镌刻着抚不平的沟壑,记录着过往农事的不易。而他们手中的现代化机械,正耕种着当下的丰饶和幸福……

    (选自《人民日报》2024年11月2日,有删改)

    (1)、作者在姜田深处的见闻,展现了怀姜种植的变化。请根据文章内容,将下面的表格补充完整。

    时间

    种植规模

    生产方式

    销售方式

    村民生活

    过去

    零散、小块

    依赖传统市场

    收入微薄

    现在

    接连成片

    现代化种植

    (2)、结合文章内容,根据括号内的提示,赏析第①、⑬段画横线的句子。

    (1)站在姜田深处,听姜叶摩挲的声音,又感觉每棵姜苗都亮开了嗓子,喊来了风,喊来了鸟儿,喊来了勤劳的姜农…… (从修辞手法的角度)

    (2)我抬头望去,姜田远处隐约可见的村庄,立于淡淡秋色中,漫出抚慰人心的浓浓烟火气。   (从词语运用或描写角度)

    (3)、文章结尾段写道:“姜农们还在田间忙活,年长者脸上镌刻着抚不平的沟壑,记录着过往农事的不易。而他们手中的现代化机械,正耕种着当下的丰饶和幸福……”请结合全文,分析这段文字的妙处。
    (4)、作者以《姜田深处》作为标题,看似简洁却意蕴丰富。请结合全文,说说“姜田深处”的具体内涵。
  • 11、阅读下面的文字,完成小题。

    DeepSeek:探索智能未来的AI助手

    ①在当今科技飞速发展的时代,人工智能已经悄然走进我们的生活,成为人们工作、学习和生活中不可或缺的伙伴。DeepSeek(深度求索)正是一款由深度求索公司精心打造的大语言模型人工智能助手,它代表着中国在人工智能领域的最新探索与突破,正在以卓越的性能和开放的态度赢得越来越多用户的信赖。

    ②DeepSeek的名字蕴含着深刻的意义——“Deep”代表深度,“Seek”代表求索,二者合一,体现了对知识不断探索、对真理执着追求的精神。这个名字不仅寄托了研发团队的初心与愿景,也彰显了这款人工智能产品的核心特质:它不是一个简单的问答工具,而是一个能够深入理解问题、主动探索答案的智能伙伴。作为一个智能对话系统,DeepSeek能够理解和生成自然语言,与用户进行流畅而富有深度的对话交流。它拥有强大的自然语言处理能力,可以回答问题、撰写文章、翻译语言、编写代码、分析数据等,应用范围十分广泛,几乎覆盖了人们日常工作和学习的方方面面。

    ③DeepSeek最突出的特点之一是它的高效性。它采用了先进的混合专家模型架构,这一架构借鉴了人类大脑不同区域分工协作的原理,在处理不同类型的任务时能够调用最合适的“专家模块”,从而在保持高性能的同时,大幅降低计算资源的消耗。这意味着用户在使用过程中能够获得快速响应,无需长时间等待;而公司也能够以更低的成本提供服务,将更多资源投入到技术研发中。值得一提的是,DeepSeek目前完全免费向用户开放,无论是网页端还是移动端,都不包含任何广告和付费项目。这一举措打破了先进AI技术往往需要付费使用的惯例,使得前沿科技能够真正惠及更多人,体现了科技普惠的理念与担当。

    ④在技术参数方面,DeepSeek展现出了令人瞩目的实力。它拥有高达100万tokens的上下文处理能力,这意味着它可以一次性处理像《三体》三部曲那样体量的长篇内容,并进行深度分析和理解。无论是长篇小说、学术论文还是复杂的合同文件,DeepSeek都能够完整把握其中的信息脉络,给出精准的分析和回答。此外,DeepSeek支持联网搜索功能,能够获取最新信息,突破了传统大语言模型知识更新滞后的局限;支持多种文件格式的上传和处理,包括图像、PDF、Word、Excel、PPT等,用户可以直接将文档上传,由DeepSeek进行信息提取、内容整合和数据分析,极大地提升了工作效率。

    ⑤DeepSeek的应用场景十分丰富,几乎涵盖了各个领域和人群。对于学生而言,它可以充当全天候的学习助手,解答疑难问题,辅导功课,帮助理解复杂概念;对于教师而言,它可以帮助备课、出题、批改作业,减轻工作负担;对于职场人士,它可以帮助撰写报告、整理资料、制定计划、润色邮件;对于科研工作者,它能够协助文献检索、数据分析、论文润色、实验设计;对于创意工作者,它可以激发灵感,辅助创作,提供新颖的思路和视角。可以说,DeepSeek正在成为人们工作、学习和生活中的得力助手,以智能化的方式提升着人们的生产力和创造力。

    ⑥作为中国自主研发的人工智能产品,DeepSeek不仅在技术上取得了突破,更展现了我国在人工智能领域的创新实力。它的出现为中文用户提供了更加贴心、便捷的智能服务,也推动着人工智能技术向着更加高效、普惠的方向发展。在国际AI竞争日益激烈的今天,DeepSeek以其卓越的表现证明了中国在该领域的技术实力和创新能力。

    [节选自《DeepSeek创新与大模型时代》(中国科学技术出版社2025年)]

    (1)、下列关于DeepSeek的理解和分析,不正确的一项是(     )
    A、DeepSeek的名字“Deep”代表深度,“Seek”代表求索,合起来体现了对深度学习技术的专注与探索。 B、DeepSeek采用混合专家模型架构,借鉴了人类大脑不同区域分工协作的原理,能够在保持高性能的同时降低计算资源消耗。 C、DeepSeek的上下文处理能力高达100万tokens,这意味着它可以一次性处理像《三体》三部曲那样体量的长篇内容。 D、DeepSeek的出现不仅体现了中国在人工智能领域的创新实力,还为中文用户提供了更加贴心的智能服务。
    (2)、文中说“DeepSeek目前完全免费向用户开放,无论是网页端还是移动端,都不包含任何广告和付费项目”。句中的“目前”一词能否删去?请说明理由。
    (3)、本文结尾指出,DeepSeek“推动着人工智能技术向着更加高效、普惠的方向发展”。请结合文章内容,联系实际生活,谈谈你对“高效”和“普惠”这两个特点的理解。
  • 12、阅读下面的文字,完成小题。

    【甲】

    从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐

    潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

    (选自《小石潭记》)

    【乙】

    三月一日,偕王生章甫、僧寂子出游。时柳梢新翠山色微岚水与堤平丝管夹岸。趺坐古根上,茗饮以为酒,浪纹树影以为侑 , 鱼鸟之飞沉,人物之往来,以为戏具。堤上游人,见三人枯坐树下若痴禅者,皆相视以为笑 , 而余等亦窃谓彼筵中人 , 喧嚣怒诟 , 山情水意,了不相属,于乐何有也?少顷,遇同年黄昭质拜客出,呼而下,与之语,步至极乐寺观梅花而返。

    (节选自《游高梁桥记》)

    [注]①王生章甫、僧寂子:王生指王袗(zhěn),袁氏兄弟的诗友。寂子,一和尚名,其人不详。②微岚:山中薄薄的雾气。③趺(fū)坐:双脚交叠而坐。④侑(yòu):用奏乐或献玉帛劝人饮食。⑤筵(yán)中人:设席饮酒的人。⑥诟(gòu):骂。

    【丙】

    结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?
    心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。
    山气日夕佳,飞鸟相与还。
    此中有真意,欲辨已忘言。

    (选自《饮酒》)

    (1)、下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )
    A、“饮”,喝,与《<论语>十二章》“一箪食,一瓢饮”的“饮”意思相同。 B、“余”,我,与《桃花源记》“余人各复延至其家”的意思不相同。 C、“属”,相似,与《核舟记》“神情与苏、黄不属”的意思相同。 D、“语”有交谈、告诉等义项,根据语境推测,“与之语”的“语”意为交谈。
    (2)、【乙】文画波浪线部分有三处需断句,请用“/”标示出来。

    时柳梢新翠山色微岚水与堤平丝管夹岸

    (3)、请将【甲】【乙】两文画横线句子翻译成现代汉语。

    (1)佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

    (2)见三人枯坐树下若痴禅者,皆相视以为笑。

    (4)、从写法上看,【甲】【乙】【丙】三篇都用到了哪种表现手法?请各举一例简要分析。
  • 13、2026年4月23日是第31个“世界读书日”。为响应全民阅读号召,营造浓厚的班级书香氛围,初二(1)班开展以“悦·读”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。
    (1)、【活动一:悦·写】请为本次“悦·读”活动写一条标语,要含有“悦”字。
    (2)、【活动二:悦·读】报告会结束后,学校团委打算在图书馆举办为期一周的图书漂流活动。请你从下面两幅海报中任选一幅作为此次活动的宣传海报,并说明理由。

  • 14、阅读下面的文字,完成小题。

    鲁镇的戏台上,最后一出老戏在如雷的掌声中缓缓拉上wéi mù。那些曾经响彻街巷的古老唱腔,如今已渐渐xiāo shēng nì jì,只留在少数老艺人的记忆深处。然而,当一位耄耋老人再次登台,用嘶哑的嗓音唱起那段            的曲目时,那            响起的唱腔如裂帛般划破寂静,直抵人心,全场观众无不为之zhèn hàn。这古老的艺术,曾因时代的变迁而受到种种羁绊,险些在历史长河中永远消失。幸而,这些老艺人用尽余生守护着这门            失传的艺术,把所有的悲欢离合、爱恨情仇,都融入那一声声苍劲有力的唱腔之中。关于这门艺术的价值,不仅在于它所承载的文化精神与乡土情结,更在于其唱腔的独特。

    (1)、根据拼音写出相应的词语。

    (1) wéi mù       (2) xiāo shēng nì jì       (3) zhèn hàn

    (2)、下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(     )
    A、尘封       忽然       面临 B、沉寂       忽然       面临 C、尘封       蓦然       濒临 D、沉寂       蓦然       濒临
    (3)、语段中划波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     )
    A、关于这门艺术的价值,不仅在于它所承载的乡土情结与文化精神,更在于其唱腔的独特。 B、关于这门艺术的价值,不仅在于其唱腔的独特,更在于它所承载的文化精神与乡土情结。 C、这门艺术的价值,不仅在于其唱腔的独特,更在于它所承载的乡土情结与文化精神。 D、这门艺术的价值,不仅在于其唱腔的独特,更在于它所承载的文化精神与乡土情结。
  • 15、默写古诗文。

    (1)微君之躬,? (《式微》)

    (2)欲济无舟楫, , 徒有羡鱼情。(孟浩然《望洞庭湖上张丞相》)

    (3)。所谓伊人,在水一方。 (《蒹葭》)

    (4) , 并怡然自乐。(陶渊明《桃花源记》)

    (5)诵读古诗,要用心体会诗中歌咏的感情。《关雎》中“”写出男子长夜难眠的相思之苦;《送杜少府之任蜀州》中“”用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友,借以减轻友人的悲凉和孤独之感。读《子衿》中的“”,我们从青青的衣领中,体会到了女子浓浓的相思之情。

  • 16、建设美丽宜居公园城市,提升市民生活品质,是成都的美好愿景。请阅读下面有关锦江绿道(二期)工程的材料,并根据要求完成题目。

    材料一:

    锦江绿道(二期)地面工程包括都江堰段绿道建设项目。该段绿道总长约6.6千米,有新建绿道、改建绿道、地面铺装、多座驿站等。其中,地面铺装通过防滑、透水设计减少绿道积水,保障绿道畅通安全;驿站配备公厕、充电桩、饮水设施等解决休憩、补给问题,保障绿道沿途服务便利。同时,还在绿道节点着重展示当地文化特色建设项目,如李冰纪念馆系统展示李冰治水历史及都江堰水利工程文化,仰天窝广场空中飞廊设置声光水幕墙打造标志性文化地标景观,绿道文化博物馆展示锦江绿道的规划历程和生态治理成果,天府源湿地公园以水文化展示和生态科普为主题,灵岩山公园展示儒释道文化与山水融合的景观等。

    材料二:

    锦江绿道(二期)工程还包括成华公园配套地下停车场建设项目。地下停车场工程包含基坑工程、土建工程、装饰装修工程、机械停车设备、充电桩和配套设施等。地下共4层,呈垂直立体空间结构,能高效利用有限土地容纳405个停车位。所有车位均为AGV智能停车位,能够自主完成车辆的存取任务,无需人工干预。其中84个机械停车位安装充电桩,充电桩接入智能电网,能在电价低谷期自动为新能源车辆充电。

    (1)、请根据两则材料,补全下面的思维导图。

    (2)、下面是记者对提前来绿道体验的市民进行采访的对话,请结合材料一内容补全对话,注意语言准确连贯。

    记者:您好!看您提前来体验锦江绿道(二期)了,①

    市民:非常棒!环境优美,绿道宽敞,设施也很新颖。② , 比如那个空中飞廊的声光水幕墙,很有特色。

    记者:谢谢您的分享,这是都江堰段打造的一个重要的文化地标景观。除了这些景观,③

    市民:注意到了,④ , 以后我骑行时想要休憩就方便多了。

    (3)、请根据材料二,为成华公园配套地下停车场写一则宣传语,符合其特点,至少使用一种修辞手法。

    示例:告别停车烦恼,成华公园地下“智慧搬运工”轻松解忧。

  • 17、阅读下面的文章,完成下面小题。

    成都的雨

    侯志明

    ①对我这样一个在荒漠草原出生并长大的人来说,成都的雨是别致的。

    ②成都的雨完全不同于家乡的雨。除夏季的极端天气外,多数时候是润物无声的小雨。

    ③在我的家乡,年降雨量在一百三十毫米左右,雨是相对稀缺的资源。一滴雨下来,无论是经过树梢还是穿过空气,都会在泥土中滴出小小的坑,大如纽扣,小似黄豆。即使滴在石头上,也要带上泥土的印迹。或许这是雨的踪迹吧,仿佛在告诉人们:“这次我们下得不少呢!”

    ④成都的雨不是这样的。成都一年的雨量,几乎是我家乡的十倍。雨中没有尘土,每一滴雨落到地上,不会留下明显的痕迹。

    ⑤家乡的雨总是和冷空气裹在一起,下着下着,雨就变成了冰雹;也总是和风裹在一起,所谓风雨交加,形容家乡的雨很是贴切。成都偶尔也会有疾风暴雨,但这种情况并不常见。

    ⑥家乡的雨,经常雷声大雨点小。有时候浓云密布电闪雷鸣,眼看要下雨,却只滴了几滴,就随风而去,无影无踪。如果说家乡的雨是急就的,那成都的雨就是充分酝酿的。先把云彩一块一块地开,一层一层地起,再慢慢地下。或许正是因为准备充分,所以雨一下就是两三天甚至更长时间。

    ⑦在成都的雨中漫步,是一件很享受的事情。你会看到挂在尖尖青草上的雨滴,那样晶莹剔透;你会看到紧紧抓住一朵莲花而不松手的一连串的雨滴。落在花上的雨滴,几乎都是一串而不是一滴。不知是花迷住了雨,还是雨迷住了花。

    ⑧淅淅沥沥的小雨,下起来就没有要停的意思。成都的市民早已熟悉成都的雨的习性,经常不等雨停就走出家门。他们会在公园里面、小巷深处撑一把大伞漫步,或者坐在湿不了身的屋檐下,穿着短裤汗衫,摇着蒲扇,品茶、打望、摆龙门阵。成都的雨温柔绵软,即使冬天也没有多少冷意。细雨中,密密麻麻的高楼大厦也不像往常那么夺目耀眼,紧张的生活节奏随之放慢。

    ⑨细雨中,成都的乡村也会展示出油画般的美景。农家人站立在雨中,头戴斗笠,身着蓑衣,点缀在花草中。这让人不禁想到王建的诗句:“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。”描写的不正是这样的场景吗?

    ⑩如果没有在成都雨中漫步的经历,那么是无论如何都读不懂成都的这种诗意与情调的。这种诗意与情调,只能酝酿在成都的雨中。

    ⑪有人说,成都是一座来了就不想走的城市。若问为什么?答,这里既宜居又宜业,既有很多好吃的又有很多好玩的。而我却以为这样的答案不够完整,至少还得加上一句:成都有诗意有情调。当然,包括这雨中的诗意与情调。

    ⑫成都的雨是恰到好处的,让整座城市浸染在诗画里,令人陶醉。

    (选自《人民日报》2020年09月21日)

    (1)、作者在文末为何说成都的雨是恰到好处并令人陶醉的?请结合全文简要分析。
    (2)、下面是对成都的雨的两处描写,请按要求赏析其表达效果。

    (1)先把云彩一块一块地开,一层一层地起,再慢慢地下。(赏析加点词)

    (2)你会看到挂在尖尖青草上的雨滴,那样晶莹剔透;你会看到紧紧抓住一朵莲花而不松手的一连串的雨滴。(从修辞手法角度赏析)

    (3)、作者在②~⑥自然段将成都的雨与家乡的雨进行对比,有何作用?请结合文章简要分析。
    (4)、李商隐《夜雨寄北》中写道:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”请结合本文第⑧~⑩段对成都雨的描写,分析李商隐诗与本文中“雨”的意象在表达情感上的不同。
  • 18、《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金的斗争方式随着革命进程不断升华。请结合小说情节,填写下表。

    阶段

    使用的“武器”

    斗争形式

    少年时期

    拳头

    原始反抗

    参军时期

    军事斗争

    筑路时期

    铁锹

    瘫痪后

    笔与纸板

    精神传播

  • 19、《骆驼祥子》中,老马和小马的结局对祥子的命运产生了怎样的影响?请结合具体情节简要分析。
  • 20、阅读下面的选文,完成下面小题。

    冰乃壅江作堋穿郫江、检江 , 别支流,双过郡下,以行舟船。岷山多梓、柏、大竹,颓随水流,坐材木,功省饶。又溉灌三郡,开稻田。于是蜀沃野千里,为“陆海”。旱则引水浸润,雨则杜塞水门 , 故记曰:“水旱从人,不知饥馑,时无荒年 , 天下谓之天府也。”

    (节选自《华阳国志·蜀志》)

    【注释】①壅江作堋:指李冰修建都江堰的核心工程——鱼嘴分水堤(堋),用于分流岷江水。②郫江、检江:即今成都的府河、南河,府河与南河汇合后统称为锦江。

    (1)、下列语句中加点词解释有误的一项是(     )
    A、穿郫江、检江                    穿:贯通 B、材木                    致:获得 C、功省饶                           用:使用 D、为“陆海”              号:称作
    (2)、将文中画线句子翻译为现代汉语。

    (1)旱则引水浸润,雨则杜塞水门。

    (2)水旱从人,不知饥馑,时无荒年。

    (3)、李冰修建的水利工程作用有哪些?请结合全文简要分析。
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