• 1、【活动一:集诗文,探青春之内涵】
    (1)、将表格中的诗句补充完整。

    感言一

    青春·理想

    王维在《竹里馆》中以“① , 明月来相照”传递出独处时坚守内心宁静的理想;韩愈在《晚春》中用“②草树知春不久归,”表达珍惜时光、积极进取的人生追求;《木兰诗》里“③ , 关山度若飞”展现了木兰奔赴战场、保家卫国的壮志。

    感言二

    青春·坚守

    《木兰诗》中“④ , 寒光照铁衣”描写边塞艰苦环境,凸显木兰坚守家国的决心;韩念在《晚春》中“⑤杨花榆荚无才思,”借杨花榆英的姿态,传递出不甘平盾、尽力绽放的坚守。

    感ò三

    青春·( )

    《木兰诗》里⑥休现了木兰历经千难终得饥 , 获得成长与蜕变。“⑦策助十二转,”体现了木兰在军旅中成长为中帼英雄的历程。

    感言四

    青春·情谊

    李白在《春夜洛域闻笛》中以“⑧”悠悠笛声抒发在异乡中对故土的牵挂;岑参在《逢入京使》中“⑨”用捎口信的方式抒发了远行途中思乡怀亲之情。

    (2)、下列词语适合填在【感言三】括号内的一项是(  )
    A、成长 B、奋进 C、独立 D、坚强
  • 2、古诗文阅读

    小王通过阅读了解到柳宗元参与“永贞革新”失败后,被贬永州写了很多诗文,于是选了两则和《小石潭记》放在一起,和同学们开展以“柳宗元与永州”为主题的古诗文联读活动,请你完成下面小题。

    【甲】

    渔翁

    渔翁夜傍西岩宿,晓汲清湘燃楚竹。

    烟销日出不见人,欸乃一声山水绿

    回看天际下中流,岩上无心云相逐。

    【注】①欸(ǎi)乃:象声词,一说指桨声,一说是人长呼之声。②无心:陶渊明《归去来兮辞》有“云无心而出岫”句,一般是表示庄子所说的那种物我两忘的心灵境界。

    【乙】

        石渠之事既.穷,上由桥西北下土山之阴,民又桥.焉。其水之大,倍石渠三之一,亘石为底,达于两涯.。若床若堂,若陈筵席,若限阃奥。水平布其上流若织文响若操琴。揭跣而往,折竹箭,扫陈叶,排腐木,可罗胡床十八九居之。交络之流,触激之音,皆在床下;翠羽之木,龙鳞之石,均荫其上。古之人其有乐乎此耶?后之来者有能追予之践履④耶

    (节选自《石涧记》)

    【注】①亘:横贯。②阃(kǔn)奥:也写作“壶奥”,指内室深处。阃,内室,闺门。③胡床:也称“交床”“交椅”,一种可以折叠的轻便坐具。④践履:踪迹,行迹。

    【丙】

        从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂

        ……

        坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    (1)、【甲】诗第四句中“绿”字极妙,请赏析。
    (2)、 阅读【乙】文,根据方法提示或文言现象,解释加点字。

    方法提示或文言现象

    解释文言加点字

    课内迁移法:出,得其船,便扶向路。

    石渠之事穷:

    词类活用:处处之。

    民又焉:

    成语解词法:天海角

    达于两

    联系语境法

    胡床十八九居之:

    (3)、 用“/”给下面的句子断句(断两处)。

    水 平 布 其 上 流 若 织 文 响 若 操 琴

    (4)、 柳宗元的山水游记对后世影响深远,根据提示完成“游记写作要素探究表”。

    探究一

    【乙】文:“上由桥西北”“下土山之阴”。【丙】文:“从小丘西行”“下见”“坐潭上”

    要素一:

    探究二

    【乙】文中“”一句和【丙】 文中“如鸣珮环”都用比喻写出了水声的 悦耳动听;【乙】文中的“若床若堂,若陈筵席,若 描写景观。 限阃奥”和【丙】文中的“为坻,为屿, 为嵁,为岩”又都写出了岸边石头的不同 形态……

    要素二:多角度描写景观

    探究三

    【乙】【丙】两段文字为读者展现美丽画卷的同时,又让人感受其寄寓的复杂情感。

    要素三:

    探究小结:一篇好的游记,这三个写作要素缺一不可,共同构成一个完 整的格局。

    (5)、有人认为,柳宗元在永州写的诗文,轻松中也透着一丝悲凉。请你结合上述任一材料谈谈自己的理解。
  • 3、非连续文本阅读

    材料一

    中国文字相传是黄帝的史官叫仓颉的造的。这仓颉据说有四只眼睛,他看见了地上的兽蹄儿鸟爪儿印着的痕迹,灵感涌上心头,便造起文字来。文字的作用太伟大了,太奇妙了,造字真是一件神圣的工作。但是文字可以增进人的能力,也可以增进人的巧诈。仓颉泄漏了天机,却将人教坏了。所以他造字的时候,“天雨粟,鬼夜哭”。人有了文字,会变机灵了,会争着去做那容易赚钱的商人,辛辛苦苦去种地的便少了。天怕人不够吃的,所以降下米来让他们存着救急。鬼也怕这些机灵人用文字来制他们,所以夜里嚎哭:文字原是有巫术的作用的。但仓颉造字的传说,战国末期才有。那时人并不都相信!如《易\系辞》里就只说文字是“后世圣人”造出来的。这“后世圣人”不止一人,是许多人。我们知道,文字不断地在演变着;说是一人独创,是不可能的。《系辞》的话自然合理得多。

    材料二

    造字和用字有六个条例,称为“六书”。“六书”这个总名初见于《周礼》,但六书的各个的名字到汉人的书里才见。一是“象形”,象物形的大概,如“日”“月”等字。二是“指事”,用抽象的符号,指示那无形的事类,如“刃”字,在“刀”形上加一点,指示刃之所在。三是“会意”,会合两个或两个以上的字为一个字,这一个字的意义是那几个字的意义积成的,如“止”“戈”为“武”,“人”“言”为“信”等。四是“形声”,也是两个字合成一个字,但一个字是形,一个字是声;形是意符,声是音标。如“江”“河”两字,“氵”(水)是形,“工”“可”是声。但声也有兼义的。如“浅”“钱”“贱”三字,“水”“金”“贝”是形,同以“戋”为声;但水小为“浅”,金小为“钱”,贝小为“贱”,三字共有的这个“小”的意义,正是从“戋”字来的。象形、指事、会意、形声,都是造字的条例。五是“转注”,就是互训。两个字或两个以上的字,意义全部相同或一部相同,可以互相解释的,便是转注字,也可以叫做同义字。如“考”“老”等字。六是“假借”,语言里有许多有音无形的字,借了别的同音的字,当作那个意义用。如“令”,本义是“发号”,借为县令的“令”;“长”本义是“久远”,借为县长的“长”。“县令”“县长”是“令”“长”的引申义。假借本因有音无字,但以后本来有字的也借用别的字。所以我们现在所用的字,本义的少,引申义的多,一字数义,便是这样来的。

    材料三

    象形字本于图画,初民常以画记名,以画记事。但文字本于语言,语言发于声音,以某声命物,某声便是那物的名字,这是“名”。“名”该只指声音而言。画出那物形的大概,是象形字。“文字”与“字”都是通称;分析地说,象形的字该叫做“文”。“文”本于“名”,如完有“日”名,才会有“日”这个“文”,“名”就是“文”的声音。

    象形有抽象作用,又有指示作用,如“刀”字上加一点,表明刃在那里。这样,旧时所谓指事字其实都可以归入象形字。象形还有会合作用,会合两个或两个以上的分子,表示一个意义;那么,旧时所谓会意字其实也可以归入象形字。但会合成功的不是“文”,也该是“字”。象形字、假借字、形声字,是文字发展的逻辑的程序,但甲骨文里三种字都已经有了。这里所说的程序,是近人新说,和“六书说”颇有出入。“六书说”原有些不完备不清楚的地方,新说加以补充修正,似乎更可信些。

    (材料选自《经典常谈》,有删改)

    (1)、对三则材料理解有误的一项是( )
    A、汉字不是仓颉一个人造出来的,而是出自众多“后世圣人”之手。 B、古人在造字之初,就按照“六书”的法则创造出了丰富的汉字。 C、我们现在所用的字常有一字数义现象,往往是由“假借”带来的。 D、近人提出了汉字的发展逻辑,对不少的旧说进行了补充修正。
    (2)、小语在默写《诗经·关雎》时常把“在河之洲”中的“洲”写成“州”,请结合材料二的内容,告诉他怎样避免这个错误。
    (3)、小文想学习、借鉴作者严谨的治学方法,你会推荐他选择阅读《经典常谈》中的哪一篇?请说说你推荐的理由。

    备选篇目:①《诗经》第四 ③《尚书》第三 ②《四书》第七

  • 4、现代文阅读

    过年的干菠菜

    肖复兴

    ①以前,过年之前,老北京人都要准备一些干菠菜。

    ②当然,这里说的老北京人,指的是一般人家,富裕人家是不屑于吃干菠菜的。

    ③过年必须得吃饺子,即使再穷的人家,也得包顿饺子。不吃饺子,不算是过年。北京人一般有穷讲究的毛病,就像老舍先生说的:“即使吃咸菜疙瘩,也得切得跟头发丝一样的细才行。”因此,过年的饺子馅里,必须得翘一点儿韭菜,为的是韭菜的那一点儿绿,这样便有了一点儿迎接春的意思。这和过去讲究新桃换旧符的意思是一样的,过年的民俗,是几辈人传承下来的,借助过年,满足心底哪怕再微薄的一点儿愿景。

    ④过去的年月里,春节前的韭菜,是棚子菜,可不是一般人家买得起的。于是人们退而求其次,用菠菜代替。菠菜是春天的菜,人们会在春天买了菠菜后晾干,留到过年包饺子时用。干菠菜,从开春到冬末,走过漫长的四季,来到年夜饭的饺子馅中,真是不容易,它是我们中国人守候过年的真诚心意的体现。

    ⑤以往的岁月,过年之前,有小贩走街串巷,提篮叫卖,篮子里,专门卖的是干菠菜,赚的就是一般人家过年饺子馅里图的那一点儿绿的那一点儿钱。

    ⑥买干菠菜,是有讲究的,得要点儿经验,要不容易上当,饺子馅里的那一点儿绿,就打了折扣。清末《燕市积弊》一书中说:“凡是带着黄土,全都打了绺儿的,才是地道的干菠菜呢;要是干干净净,挺支楞,就是泡过水的。”泡过水的,再用水发,就不会那么绿了。所以说,买干菠菜,别光看表面,卖相好,不见得真的好。再小的生意,卖的人都比买的人精。

    ⑦小时候,年前还能够听到小贩卖干菠菜的吆喝声,但街坊们很少买。我妈更是说谁花这冤枉钱!开春的时候,她会买点儿火牙儿菠菜,开春季节,火牙儿菠菜和鸡脖儿韭菜先后上市,最嫩。所谓火牙儿菠菜的火牙儿,指菠菜头儿是红的。开春时节一过,大量的菠菜上市,火牙儿就见不到了,也就没有那么嫩了。我妈及时买点儿火牙儿菠菜,自己晾成干菠菜,留到过年包饺子时候翘在饺子馅里,图那一点点的绿。

    ⑧晾干的菠菜,头儿上的红色,已经看不出来了,有些发白,但其余部分,在温水里浸泡之后,像水发海带一样,膨胀开来,特别是那些叶子,还魂一般,又有了春天般的绿意。这真的是贫穷百姓过年智慧的体现。晾晒干菜,并非菠菜一种,豆角、茄子、白菜等都可以晾成干菜。但是,都赶不上干菠菜,水发之后,立刻能够精神抖擞地变绿。

    ⑨当然,晾干菠菜,也有学问。我妈的法子是买来的菠菜,不能过水洗,就那么摊平,晾在阴凉处,慢慢阴干,不能到太阳底下去晒,那样一晒,再好的火牙儿菠菜,也没法子还阳返绿了。我妈说,那是把菠菜的精气神儿给晒得没魂儿了!

    ⑩那时候,没觉得我妈说得对。现在想想,再不济的日子,过年,可不就是过个精气神儿嘛!

    (1)、下列对上文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
    A、开头用两段简短的文字来介绍“老北京人”的过年习俗及生活情况,为下文内容奠定了

    情感基调,也自然提示了文章的线索。

    B、第③段文字强调过年习俗的意义,对当年老北京人的那种爱慕虚荣心理有一种调侃的味

    道,活泼了文章的内容。

    C、文章虽然写的是艰苦岁月的生活,但没有流露出任何消极的情调,反而从中读出一种人

    们发自内心对生活的爱,对美好的追求。

    D、文章的结尾赞扬贫穷百姓过年的智慧,描摹细腻,生动传神,读后不仅给读者留下鲜明

    深刻的印象,也启人深思。

    (2)、梳理情节,完成下面的表格。

    线索

    事件

    过年买不起韭菜,就用干菠菜代替

      

    (3)、下面句子中划线词语的含义有何不同,请简要分析。

    ①我妈说,那是把菠菜的精气神儿给晒得没魂儿了!

    ②过年,可不就是过个精气神儿嘛!

    (4)、文章讲的虽是过去北京一般人家过年的讲究,但在第③段却引用了老舍先生的话,又在第⑥段引用《燕市积弊》一书中的内容,试分析作者的用意。
    (5)、这篇文章寄寓了作者哪些方面的情感,试结合文章进行分析。
  • 5、小语发现语文书上,有不少诗文名句提到了传统民俗活动,请你帮他填写其中内容

    物质生活民俗

    生产民俗

    从“ , 胡为乎泥中”感受到劳役者痛快淋漓的怨言。

    (《诗经·邶风》)

    生活民俗

    从视觉和听觉的“ ,  ”描写中感受到社会环境的和平安定。(陶渊明《桃花源记》)

    凄神寒骨, 。(柳宗元《小石谭记》)

    , 悠悠我心。(《诗经·郑风》)

    社会

    生活

    民俗

    地方民俗

    , 肩膀上的红旗手中的书。(贺敬之《回延安》)

    人生礼俗

    参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女, 。(《诗经·周南》)

    海内存知己, 。(《王勃《送杜少府之任蜀州》)

    从“ ,  ”中,读出了作者借观钓者的心情委婉表达希望得到张丞相举荐从政的心愿。孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

  • 6、 下列文学常识表述正确的一项是( )
    A、《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头,收录了从夏朝到春秋时期的诗歌 300 篇。其作品分为“风”“雅”“颂”三部分,《蒹葭》《式微》《子衿》均属“风”。 B、“记”是古代一种散文体裁,可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述某些观点,甚至用来警诫自己或者称述功德。如东晋文学家陶渊明的《桃花源记》。 C、贺敬之的《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式,两行一节,节内押韵,形式活泼,节奏自由。诗中还使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。 D、《社戏》选自鲁迅先生散文集《朝花夕拾》。文中以儿童视角回忆了儿时看社戏的经历,表达了他对童年生活的怀念之情
  • 7、 下列句子中没有语病的一项是( )
    A、艺人们过去常遭白眼,如今却备受青睐,在这白眼和青睐之间,他们体味着人间的温暖。 B、江赤公路于2025年9月正式通车,谁也不会否认这会为义乌市民的出行带来更大的便利。 C、中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想情感丰富细腻,人物形象栩栩如生,叙述方式似春天般活泼。 D、望着白云缭绕的巍巍香炉峰和飞流直下、势不可挡的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的壮美和神功伟力。
  • 8、汉字是中华文化的基因,甲骨文更是汉字之源。下图为甲骨文“马”字,字形描摹出马之头、髦、尾、四足,生动传神。请结合造字法与成语积累,完成下列各题。

    从“六书”造字法来看,甲骨文“马”属于字。成语“马到成功”中的“马”由该象形字发展而来,在成语中象征着 。

  • 9、在本学期近一个月的语文学习旅程中,我们走进了一个个由文字构建的美妙殿堂,领略了一幅幅民俗风情画卷:有了小伙伴的撺 duo( )欣赏了朦胧光影中的社戏,感受暖融融的灯笼火光,震 hàn( )于粗犷豪放的安塞腰鼓湿润了我们的眼眶(A .kuāng B.kuàng)……我们也一头闯进陶渊明构想的世外桃 yuán( )、令柳宗元喜忧掺杂的小石潭,我们还徜徉在《诗经》的真挚悠长的情境里……

    ①震 hàn ②撺 duo ③世外桃 yuán④选择正确拼音 眼(A .kuāng B.kuàng)

  • 10、阅读下面的材料,按要求写作。

    有的人犹如灯塔,为迷途之人指引方向;有的人好似萤火,为独行之人援以慰藉。无论光芒是恢宏还是熹微,他们总能给我们的生活带来能量,也许是思想导航,也许是精神引领……

    请以“他(她)给我的力量”为题,写一篇不少于600字的文章。

    要求:①叙述故事应条理清晰,不必面面俱到,要有侧重地写作。②描绘人物时,可通过细节捕捉,抓住人物独特的精神气质和个性展开描摹。③文中不得出现真实的人名、地点、校名等信息。

  • 11、爱生活,爱阅读。班级开展了“走进经典作品,关注人物生活”的阅读活动。
    (1)、《骆驼祥子》中祥子的人生可谓“三起三落”,请补充完整下列表格。

    经历

    “起”

    “一起”

    “二起”

    “三起”

    卖骆驼,拉包月攒钱准备买车

    “落”

    “一落”

    “二落”

    “三落”

    连人带车被大兵拉走

    为办葬礼,卖车葬虎妞

    (2)、圈点批注是常用的阅读方法,请阅读《骆驼祥子》选段,根据批注提示回答问题,或按要求作批注。

    选段一:那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。

    赏析式批注:①

    选段二:祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩,有结婚的,他替人家打着旗伞;有出殡的,他替人家举着花圈挽联;他不喜,也不哭,他只为那十几个铜子,陪着人家游街……打着那么个小东西,他低着头,弯着背,口中叼着那个由路上拾来的烟卷头儿,有气无力地慢慢地蹭。

    质疑式批注:是什么原因让祥子变得如此堕落?

  • 12、文言文阅读

    【甲】

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待 , 大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    (选自《资治通鉴》)

    【乙】

    傅永,字修期,清河人也。幼随叔父洪仲自青州入魏 , 寻复南奔。有气干,拳勇过人:能手执鞍桥,倒立驰骋。年二十余,有友人与之书而不能答,请洪仲,洪仲深让之而不为报.永乃发愤读书,涉猎经史,兼有才干。帝每叹曰:“上马能击贼,下马作露布 , 唯傅修期耳。

    (节选自《北史·傅永列传》)

    【注】①入魏:归顺魏国。②南奔:向南逃亡。③让:责备。④露布:公开的文告。

    (1)、根据表格所提示的方法,解释下列加点词的意思。

    文句

    含义

    方法

    卿今者才

    单字组词法:将单音节词扩展为双音节词

    涉猎经史

    课内迁移法:但当涉猎,见往事耳

    永乃发愤读书

    课内迁移法:蒙乃始就学

    有友人与之而不能答

    结合语境法:请洪仲,洪仲“深让之”且不帮忙回复。

    (2)、下面对甲、乙两文的理解和分析,正确的一项是( )
    A、要想当权掌事,就必须读书。 B、读书要认真深入地研究。 C、读书的目的是为了了解历史。 D、不能因为繁忙就放弃学习,坚持读书是非常有益的。
    (3)、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①士别三日,即更刮目相待。

    ②幼随叔父洪仲自青州入魏。

    (4)、在甲乙两文中,吕蒙和傅永均因外界激发而发生转变。请结合文本内容,简要分析促使他们转变的原因分别是什么,并说明这种转变带来的结果。
  • 13、古代诗歌阅读

    春夜洛城闻笛

    李白

    谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。

    此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

    (1)、下列对诗歌的理解和分析,不正确的一项是( )
    A、此诗写乡思,题目明示诗人因闻笛声而感发,“春夜”点出季节及具体时间。 B、诗中“折柳”是指一种代表风俗的行为,是作者借柳枝表达思乡以及依依不舍之情。 C、“何人不起故园情”以反问语气出现,好像是说别人,实则反映了诗人自己怀乡感情的强烈。 D、本诗着重以听众的感情变化来表现吹笛人技艺的高超,烘托玉笛的艺术魅力。
    (2)、古人写诗非常讲究炼字,常有一字传神的妙处,赏析诗中“满”的表达效果。
  • 14、现代文阅读II

    “永远是一头核动力领域的拓荒牛”

    一记时代楷模彭士禄

    “永远姓‘百家姓’”

    ①1925 年,彭士禄出生在广东省海丰县,是老一辈革命家彭湃的次子。彭士禄对父母并没有太多印象,只有一张与父亲和哥哥的合影,照片上有父亲亲手写的字“彭湃及他的小乖乖”。

    ②3岁母亲牺牲,4岁父亲就义,童年两次被国民党抓进监狱,先后辗转被送到20多户百姓家里寄养;14岁参加革命,成为一名抗日小战士;1940年被送抵延安,一边参加劳动,一边刻苦学习……

    ③每每回忆起自己的童年,彭士禄总是饱含深情地说:“坎坷的童年经历,磨炼了我不怕困难艰险的性格。我对人民永远感激,无论:我怎样努力,都感到不足以回报他们给予我的恩情。”“我虽姓彭,但心中永远姓‘百家姓’。”

    “只要祖国需要”

    ④1956 年,彭士禄获得苏联颁发的优秀化工机械工程师证书。正在苏联访问的陈赓大将将正准备回国的彭士禄密召到中国驻苏大使馆。陈赓问他:“中央已决定选一批留学生改行学原子能核动力专业,你愿意改行吗?”彭士禄几乎是脱口而出:“我当然愿意,只要祖国需要!”

    ⑤很快,彭士禄被派往莫斯科动力学院原子能动力专业进修深造。之后,他没有像他的父亲彭湃一样轰轰烈烈地走向历史舞台的中央,而是像核潜艇一样悄无声息地“深潜”,与中国的核事业紧紧地连在了一起。

     “没日没夜算出来的”

           ⑥1958年,彭士禄学成归国,被分配到二机部原子能所工作。

    ⑦1962 年 2 月,彭士禄主持核潜艇动力装置的论证和主要设备的前期开发,他所领导的核动力研究室,面临着前所未有的困难:短缺的办公经费;所里新来的大学生没有一个是学核动力的,很多人都没见过核潜艇长什么样。彭士禄鼓励大家,困难中孕育着机遇,我们一步一步来!

    ⑧1965 年,中国第一个核潜艇工程上马。在四川青衣江畔的深山试验基地里,交通不便,吃住都在工地上,180天不见太阳,毒蛇蚊虫肆虐,他们依然干劲十足。彭士禄曾回忆道:“困难时期,我们都是吃着窝窝头搞核潜艇。那时没有电脑就拉计算尺,敲算盘,那么多的数据就是没日没夜算出来的。”

    ⑨1974年8月1日,中国第一艘核潜艇被命名为“长征一号”,正式列入海军战斗序列。至此,中国成为世界上第五个拥有核潜艇的国家。

    “责任算我的”

    ⑩1983 年,彭士禄被任命为大亚湾核电站筹建总指挥。年近花甲,他再一次踏上了中国核电事业的拓荒之路。那一年,我国外汇储备仅有1.67亿美元,而大亚湾核电站总投资需要40亿美元。于是,彭士禄奔波各地筹集资金,参加一轮轮商业谈判……

    ⑪1987 年,大亚湾核电站顺利开工,然而为了这一刻操劳了几年的彭士禄却已马不停蹄地赶往下一个任务。当时,他已经被国家委任为秦山二期核电站董事长,负责建设中国第一座自行设计,建造的商用核电站。在任秦山二期核电站董事长时,他提出了股份制,建立了董事会制度,从核电站主要参数到投资方案,他都一一研究,核算。大到反应堆,小到一个螺丝钉,他都能做到心中有数。彭士禄有个著名绰号叫“彭拍板”。他常说:“对了,功劳算你的:错了,责任算我的。”

    ⑫2021 年3月22日,彭士禄在北京逝世,享年96岁。在近一个世纪的时间里,从烈士的遗孤到中国核动力事业的拓荒牛,他默默走完了为祖国“深潜”的一生。一辈子太短,短到他只为祖国做成了两件事:一辈子又太长,长到他把生命熔铸进新中国核事业基座的磐石上。

    (1)、下列对文章的分析不正确的一项是( )
    A、“拓荒牛”一词既体现彭士禄是我国核事业的开创者,又赞美其踏实精神。 B、“永远姓‘百家姓’”呼应前文童年的寄养经历,表明彭士禄的感恩之情。 C、“彭拍板”绰号体现彭士禄做事信任同事,只做最终决策,不拘做事小节。 D、文章以小传记的方式叙述彭士禄坎坷而非凡的一生,语言质朴,感人至深。
    (2)、彭士禄主持研究第一艘核潜艇时遇到的困难有:

    ③试验基地里交通不便,环境恶劣;

    (3)、赏析下面语句中加点词语的表达效果。

    ①“永远是一头核动力领域的拓荒牛”。

    ②彭士禄几乎是脱口而出:“我当然愿意,只要祖国需要!”

    (4)、文章引用彭士禄的原话作章节小标题,这样设计有什么好处?请简要概括。
  • 15、现代文阅读Ⅰ

    [材料一]  

      “月宫”过“一天”,人间过多久?

    一直以来,人们对月亮有无尽的好奇与向往。宋代苏轼曾写下“不知天上宫阙,今夕是何年”来询问月亮上的时间。那么,月亮上也有白天和黑夜的变化吗?月亮上的“一天”是多久呢?

    中科院紫金山天文台科普主管王科超介绍,地球上之所以有昼夜交替,主要是因为地球在不停地自转,同一个地点有时候照得到太阳,有时候照不到。在天文学上,描述地球的昼夜周期有一个专门的概念:太阳日。太阳连续两次经过同一子午线的时间间隔即为一个太阳日,平均为24小时。

    与地球类似,月球也在不停地自转,也会产生昼夜交替现象。月球自转周期大约是 27天,考虑到公转等影响,月球昼夜更替的时间比27天略长。如果类似太阳日,将月球上太阳连续两次经过同一子午线的时间间隔定义为“一天”,其平均长度是29.53天,也就是地球上一个朔望月的长度。

    月上“一天”地上一月并不是巧合。事实上,朔望月和月球“一天”反映出的,都是月面受到阳光照射的变化周期。只不过这一周期,在地球上看来是月相盈亏之变,而在月球上,则是长达半月的白天和长达半月的黑夜。

    我国神话故事中常将月亮称为“广寒宫”,这一点并不为过。月球的昼夜温差可达到300多摄氏度。白天,月球被太阳直射的地方可能高达120摄氏度;夜晚,月球表面温度可能降至零下180摄氏度。这对“玉兔二号”月球车和“嫦娥四号”探测器来说是极大的考验,也因此它们有月昼工作和月夜休眠两种模式。

    (选自新华社公众号,有删改)

    [材料二]

    三名航天员“天外”归来!神十五任务圆满成功

    北京时间2023年6月4日6时33分,神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,现场医监医保人员确认航天员费俊龙,邓清明,张陆身体状态良好,神舟十五号载人飞行任务取得圆满成功。

    神舟十五号载人飞船于2022年11月29日从酒泉卫星发射中心发射升空,随后与天和核心舱对接形成组合体。3名航天员在轨驻留期间,完成大量空间科学实(试)验,进行了4次出舱活动,圆满完成舱外扩展泵组安装、跨舱线缆安装接通、舱外载荷暴露平台支撑杆安装等任务,配合完成空间站多次货物出舱任务,为后续开展大规模舱外科学与技术实验奠定了基础。

    作为迄今为止执行任务时平均年龄最大的航天员乘组,他们不仅刷新了中国航天员单个乘组出舱活动次数的纪录,还见证了中国空间站全面建成的历史时刻。

    (选自《中国青年报》,有删改)

    【材料三】

    大国重器

    名称

    量子科学实验卫星

    墨子号

    中国自行研制的全球卫星导航系统

    北斗卫星导航系统

    中国自主研发的战略大型运输机

    鲲鹏号

    空间暗物质粒子探测卫星

    悟空号

    中国标准动车组列车

    复兴号

    中国第一个火星探测器

    天问一号

    中国的航空母舰

    辽宁舰、山东舰、福建舰

    可编程超导量子计算原型机

    祖冲之号

    (1)、阅读材料一、材料二,下列说法与原文不相符的一项是( )
    A、地球上之所以有昼夜交替,主要是因为地球在不停地自转。 B、月球与地球相似,产生昼夜交替现象,周期大约是24小时。 C、月球的昼夜温差可达到300多摄氏度,这对月球车是极大的考验。 D、迄今为止,神舟十五号航天员乘组是执行任务时平均年龄最大的乘组。
    (2)、作为学校记者团的小记者,假如你有机会和神舟十五号的航天员网络连线并进行采访,你会向他们提出什么问题?请写出一个问题。
    (3)、认真研读三则材料,仿照示例,说出两种我国对“大国重器”的命名方式。

    示例:以中国神话传说命名,如“嫦娥四号”“玉兔二号”。

  • 16、根据语境,默写古诗词

    传统诗词中,流淌在王维诗行里的琴韵“ , 弹琴复长啸”[王维《》],是高雅闲适的体现;绽放在韩愈诗句里的春花“杨花榆荚无才思, “”(韩愈《晚春》),是生命本色的表达;回响在岑参诗篇里的传语“”(岑参《逢入京使》),是忠孝两难的抉择;飘扬在(人名)诗中的折柳“”(《春夜洛城闻笛》),是游子对故乡的无尽思念。小中有大,情满诗间,千古绝唱。《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是“”。

  • 17、为进一步弘扬爱国主义精神,七年级(1)班将组织开展“爱国名言展示会”活动,请你积极参与。

    [活动邀请]班级将于本周四(3月26日)下午3点开展该活动,班主任委派你代表班级邀请王校长做本次活动的点评嘉宾。请你补全以下邀请函的时间、地点、目的等内容。

    邀请函

    尊敬的王校长:

        您好!班级将于① , 在本班教室开展“爱国名言展示会”活动,② , 希望届时您能拨冗出席参与。

    七年级(1)班

    3 月 23 日

  • 18、学校七年级举办了“爱国人物颂”专题展览活动,以下是部分展览解说词,请你阅读后完成各题。

    【古代风云人物展】爱国是一个亘古不变的话题□爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中。在“古代风云人物展”中,我们感受到古人深厚的爱国情怀:诗人屈原,虽遭放逐,仍用一片忠心与一腔热血对抗世俗的污秽;替父从军的木兰,征战多年,展现一代巾帼英雄的风采□将领文天祥,把国家命运和个人前途紧密相连,奏响一曲英雄壮歌……

    【现当代功勋人物展】五四运动以来,爱国主义精神是激励中华民族生存和发展。在“现当代功勋人物展”中,我们感受到赤子的满腔热血:鲁迅弃医从文,以笔为刃,为唤醒国民不断呐喊;邓稼先二十八载披星戴月,隐姓埋名,为中华民族崛起作出了卓越贡献;钱七虎呕心沥血,锲而不舍 , 为国铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”……

    【新时代英雄群像展】历史的车轮滚滚向前,时代潮流浩浩荡荡。进入新时代,爱国主义的旗帜依然高高飘扬。在“新时代英雄群像展”中,我们看到无数在各自岗位上书写出人生华章的奋斗者:在乡村振兴的进程中,越来越多的高校毕业生参加“三支一扶”计划,奔赴基层一线,为加快农业农村现代化注入蓬勃活力;在生态保护的最前沿,无数建设者扎根荒漠、守护青山,将昔日的“不毛之地”变成了今天的“绿色长城”;在山火肆虐的危急关头,消防员赴汤蹈火,逆行的身影诠释了以生命赴使命的铮铮shì( )言……

    (1)、阅读以上解说词,给加点字注音,根据拼音写汉字。

       shì

    (2)、请在“古代风云人物展”解说词的“□”处填入恰当的标点符号(注:标点符号不能写成中文)。
    (3)、请解释“古代风云人物展”和“现当代功勋人物展”解说词横线处的成语。

    巾帼英雄:
    锲而不舍:

    (4)、从下列句子中选出一副符合活动主题的对联,按上下联顺序填写序号。

    ①同把国魂凝霸气
    ②鲲鹏展翅九万里
    ③赤子报国一片心

    ④清水为墨写丹心
    ⑤大地为纸书春秋
    ⑥共将血肉筑长城

    上联:   下联:

    (5)、“现当代功勋人物展”解说词中的画线句有语病,请指出病因并提出修改意见。
  • 19、阅读下面的文字,按要求作文。

    杨绛笔下善良的人力车夫——老王;在逆境中充满勇气的女盲聋作家——海伦·凯勒;震撼全球科技圈的 DeepSeek创始人——梁文锋……每个人都有属于自己的独特光芒,我们也要看到自己的光芒。因为这光芒,我们便无惧征途的黑夜;因为这光芒,我们更热爱人间的烟火;因为这光芒,我们更坚定心中的远方……

    上述材料引发了你怎样的联想和思考?请以“光芒”为话题,写一篇作文。

    要求:文体自选(诗歌除外);不少于500字;文中不得出现真实姓名和校名。

  • 20、有人说,一段好的友谊可以帮助自身成长,但如果交友不慎,也可能带来负面影响。请从下列备选人物中任选一组,结合名著中的人物关系及相关内容,谈谈你对交友的观点与思考。

    林冲与陆谦(《水浒传》)     匡超人与潘三(《儒林外史》)

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