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1、仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，三年的时光已悄然逝去。初中生活犹如人生的驿站，既意味着结束，更是一段新征程的开始。回首逝去的日子，无尽的欢乐犹在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。让我们一起来开展“岁月如歌”综合性学习活动吧！(1)、【拟定主题】请你根据下面这段话提炼一个活动主题。
只有启程，才能达到理想的彼岸；只有拼搏，才能获得辉煌的成功；只有播种，才能收获甜美的果实；只有奋斗，才能品味幸福的人生。
(2)、【设计活动】为使本次活动丰富多彩，请你设计两种具体的活动形式。①
②
(3)、【口语交际】本来你要陪同宣传组负责人小川一起去印刷厂与李编辑讨论印制相册的细则，但小川生病临时不能去了。于是小川对你说：“我身体不适不能赴约，麻烦你跟李编辑说一声，实在抱歉。宣传组讨论决定使用铜版彩印，印数500份，最晚后天要全部印刷完毕。”第二天，见到李编辑，你的转述是：
(4)、【临别赠言】活动最后，请你从“生命、生存、生活”三个词语中，任选一个词语写一句临别赠言，激励同学们积极面对未来。（要求使用比喻或排比的修辞方法）临别赠言：
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2、你所在的学校正在举办以“自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下题目。(1)、宣传委员小语想创作一首诗歌激发同学们参与的热情。下面是他还未完成的诗作，请你帮他完成。
自强不息，
需志存高远，
如光之耀眼，
照亮前路；
自强不息，
需奋斗向前，
如火之热情，
燃烧不止；
自强不息，
，
，
。
(2)、组织委员小文在活动中要用一副对联来激励同学们发扬自强不息的精神，她不知道哪个是上联，哪个是下联，请你帮她分清，并说明理由。小贴士：上下联可以根据平仄、内容等进行区分。
①断齑画粥铸就辉煌
上联：
②闻鸡起舞磨砺意志
下联：（填序号）
理由：
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3、为了配合读书节活动，小秦同学准备在班级出一期“走进小说天地”的黑板报，请你一起参与。(1)、【活动介绍】下面是小秦要展示的小说阅读活动流程图，请你帮他写一段介绍文字。要求：语言连贯、准确、简洁。(2)、【人物猜读】下面是板报中的《水浒传》人物猜读活动，请你根据评语，写出对应的梁山好汉的名字。
人名
评语
①
满心草莽难剃度，一生屠戮终成佛。
②
百步穿杨比李广，一绳悬柳陪宋江。
③
提斧杀人存孝义，砍旗扯诏为弟兄。
(3)、【命运新解】请仿照示例，帮小秦重新设计小说中人物的命运。示例：假如范进没能考中举人，他最终的命运也许是穷困潦倒，饥饿而死。
备选人物：于勒 林冲刘备 杨志（任选其中一个人物）
-
4、艺术节期间，实践组开展了“走近身边的文化遗产”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。(1)、【知·相关知识】同学们围绕活动主题展开了讨论。下面是两位同学的对话内容，其中有一处遗漏，请你根据语境予以补充。
①小语：“老师让我们调查了解身边的文化遗产，这文化遗产指什么呢？”
②小文：“文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产，物质文化遗产是具有历史、艺术和科学价值的文物，比如古遗址、石刻、壁画等。”
③小语：“那非物质文化遗产又指什么呢？”
④小文：“非物质文化遗产就是以非物质形态存在的与群众生活密切相关的文化表现形式，比如一些节日、传统工艺、传统表演艺术、民俗活动等。”
⑤小语：“那我知道了，比如五一劳动节就属于咱们国家的非物质文化遗产。”
⑥小文：“不对，我刚才说的不够全面，非物质文化遗产还应该是世代相承的传统文化表现形式，我们的传统节日才属于咱们国家的非物质文化遗产，比如中秋节、端午节。”
⑦小语：“根据你的解释，非物质文化遗产的定义应该是： ”
⑧小文：“没错！关于文化遗产的内容，你现在已经完全清楚了！”
(2)、【荐·文化遗产】枣乡内黄文化底蕴丰厚博大，有着众多文化遗产，请你向大家推荐内黄县的一项文化遗产（物质文化遗产、非物质文化遗产均可），并写出推荐理由。我推荐的文化遗产名称：
推荐理由：
(3)、【提·保护建议】通过调查走访，同学们发现内黄县非物质文化遗产的传承现状不容乐观，许多非遗项目传承人日渐老去，年轻一代不愿接班，如何传承和保护非物质文化遗产，请你提出两条建议。 -
5、阅读回答问题。
天地之性最贵者也。象手臂之形。凡人之属皆从人。
单人旁：
字：倚、侍、俯、佩、伴①lǚ
例句：人与人最理想的状态就是相互
信任，共同成长。
人
双人旁：
字：径、徙、往、衔、②cháng徉
例句：他感到焦虑不安，不知所措，在人生的十字路口A____。
辨析：单人旁的字多与人的情感行为有关；双人旁的字多与B____有关。
人的成长之路有两条。C____。内外结合，才能真正走向自我的坚定、强大之路。
(1)、请你根据拼音，写出相应的汉字。①伴lǚ ②cháng徉
(2)、结合语境，为A 处选出恰当的词语（ ）A、伫立 B、伛偻 C、彷徨 D、往返(3)、请在 B处填写恰当的内容。(4)、下列选项填入C处最恰当的一项是（ ）①一条向内——静心和内省
②内省自己的优势与不足
③静下心来反思生活中遇到的事情
④在关系中成长、蜕变，从而成为真正的自己
⑤一条向外——与人、与物、与世界的相处
A、①②③⑤④ B、①③②⑤④ C、⑤④①②③ D、⑤④①③② -
6、阅读下面文段，按要求答题。
北京时间8月3日，在万众瞩目的巴黎奥运会网球女单决赛中，21岁的郑钦文，犹如一匹隐藏巨大潜____力的黑马，一路披荆斩棘，在网球女单决赛中一骑绝尘，赢得冠军，为中国队在奥运网球女单摘得历史上首枚金牌，刷新了我国在该项目上的奥运最高纪录。
郑钦文在采访中曾说：“落后时，看到台上的国旗，有股精神在支撑着我，一直很想为中国拿一块奖牌。”从她朴实而又铿锵的话语中，从她敢打敢拼的精神中，从她比赛现场每一个【甲】____、逆风翻盘的细节中，我们可以发现她的动力源泉。【乙】这其中有对国家的责任感与使命感，更有对网球的热爱与坚守。虽然是首次出征奥运，但郑钦文凭自身实力完美向世界展示出中国00后小将风彩——在非绝对强项的领yù▲中也能大放异彩，超越自我，创造历史。
(1)、给加点字注音或根据拼音写汉字。①潜力 ②领 yù
(2)、指出画波浪线词语的错别字并改正。应改为
(3)、指出填入【甲】处的短语最恰当的一项是（ ）A、不屈不挠 B、视死如归 C、坚贞不屈 D、可歌可泣(4)、【乙】处句子有语病，应修改为： -
7、最近，年级拟开展“人无信不立”的综合性学习活动，请根据提示完成问题。
【甲】诚信，是一个人言必行、行必果，始终真实与承诺的美德。诚信，是我国社会主义核心价值观之一。诚信是我们行事的基本准则，它让我们不忘初心，始终坚守着那份最纯粹的①ch ū zhōng。
“人而无信，不知其可也。”“士之立身，忠信为本。”这些流传千年的道理____（振聋发聩/震耳欲聋），时刻提醒着我们：唯有坚守诚信，方能赢得他人的尊重。“言而有信”“一诺千金”“一言既出，驷马难追”，【乙】那些经典的故事，传颂着古人以诚信做人的佳话，激励着一代代人以诚信赢天下。对于背信弃义、坑蒙拐骗的行为，我们②sh ēn wù tòngjí。真正的诚信，应该宛如夜空中最亮的星辰，指引我们前行，让这个世界因诚信而更加美好与光明。
诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀眼夺目；【丙】诚信无味，却可以在世界，甚至是中国散发出醇厚的芬芳。【丁】这无形、无色、无味的诚信起着中流砥柱，维系着个人与社会。
诚信应当被深深地____（镌刻/雕刻）在每一个人的心中，成为我们为人处世的不二法则。让我们在诚信中沟通，彼此之间少一些猜疑，多一些信赖，共同创造美好世界。
(1)、根据拼音写出相应的汉字。①chū zhōng ②shēn wù tòng jí
(2)、在横线上依次填入括号内的词语，正确的一项是（ ）A、振聋发聩 雕刻 B、振聋发聩 镌刻 C、震耳欲聋 雕刻 D、震耳欲聋 镌刻(3)、文中画线的四句话，没有语病一项的是（ ）A、【甲】诚信，是一个人言必行、行必果，始终真实与承诺的美德。 B、【乙】那些经典的故事，传颂着古人以诚信做人的佳话，激励着一代代人以诚信赢天下。 C、【丙】诚信无味，却可以在世界，甚至是中国散发出醇厚的芬芳。 D、【丁】这无形、无色、无味的诚信起着中流砥柱，维系着个人与社会。 -
8、阅读选段，回答问题。
【榜样·光彩照人】
中国人民志愿军浴血奋战拼来了国家安宁，他们是最可爱的人；闻一多大骂特务，气冲斗____牛，走在示威游行队伍前头，昂首挺胸，他是大勇的革命烈士；杨利伟是我国第一位进入太空的航天员，太空一日áo____游，惊心动魄，他用勇气诠释了航天精神。榜样引领着我们砥砺奋进。
【榜样·温暖动人】
助人为乐的“梨花”们，用爱心帮助过路人，传承发扬了雷锋精神，充满着温暖；大字不识的长妈妈为少年鲁迅买来了渴慕已久的宝书《山海经》绘本，充盈着温情；让杨绛先生深感愧怍的老王，送来看似微不足道实则饱含真情的香油和鸡蛋，书写了感动。榜样引领着我们向善向好。
【榜样·德馨沁人】
邓稼先以身许国，鞠躬尽瘁，功勋泽人间，令人敬仰；叶圣陶以宽厚待人，躬行君子，人之师表，令人佩服；斯科特一行五人在南极探险角逐第一即使失败了，但却忠实履行为他人作证的职责，诚信风范令人折服。榜样引领着我们修身正己。读懂这些可爱的人，我们就能感受到他们的非凡气质，唤起我们对理想的憧憬与追求。
(1)、阅读以上文段，根据拼音写汉字，给加点字注音。①气冲斗牛 ②áo游
(2)、以上文段中有不少成语，请写出其中两个。(3)、结合语境，解释语段中画线的词语。①愧怍：
②微不足道：
(4)、请从【榜样·德馨沁人】文段中找出一个与“非凡气质”结构相同的短语。(5)、下面从语段中选出来的句子，有语病的一项是（ ）A、助人为乐的“梨花”们，用爱心帮助过路人，传承发扬了雷锋精神，充满着温暖。 B、大字不识的长妈妈为少年鲁迅买来了渴慕已久的宝书《山海经》绘本，充盈着温情。 C、斯科特一行五人在南极探险角逐第一即使失败了，但却忠实履行为他人作证的职责。 D、读懂这些可爱的人，我们就能感受到他们的非凡气质，唤起我们对理想的憧憬与追求。 -
9、阅读选段，回答问题。
①gèn gǔ至今，我们的文化和历史处处彰显着我们的民族对于家的坚守，对于国的热爱——从《礼记》的“欲治其国者，先齐其家，欲齐其家者，先修其身”，到顾炎武的“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，再到于谦的“一寸丹心图报国，两行清泪为思亲”……家国情怀深植于中国人心田，岁月深长，情感深邃。
近代以来，无数仁人志士胸怀家国，肩担道义，在历史长河中熠熠生辉。闻一多慷慨淋漓怒斥特务，③____，声震华天；鲁迅先生展读书信至深宵，④____，关爱青年；邓稼先隐姓埋名扎根戈壁，②jū gōng jìn cuì，死而后已……他们牺牲个人和家庭的幸福，用殷红的热血和宝贵的生命践行着自己的信仰和追求。
正因如此，中华民族方能够历经磨难而不衰，饱尝艰辛而不屈。
(1)、根据拼音写词语。①gèn gǔ②jū gōng jìn cuì
(2)、给文段横线上③④处依次填写相应的成语。③ ④
A.气冲斗牛 B.锐不可当 C.呕心沥血 D.处心积虑
(3)、下列表述有误的一项是（ ）A、每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。 B、契诃夫，俄国作家、戏剧家。主要作品有小说《第六病室》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。 C、话剧剧本主要由人物对话组成，有时也会安排大段独白表达人物的心理和情感。 D、“隐姓埋名”“热烈欢迎”“情感深邃”“听清楚”的短语类型分别是并列、偏正、主谓和动宾。 -
10、阅读选段，按要求做题。
近日，中央广播电视总台首届“国潮盛典”晚会在北京成功举办。在这个对国货产品具有特殊意义的重要时刻，格力、小米、中国飞鹤等齐聚一堂，共同出席这场“国潮盛典”晚会。聚光灯下，各大国货品牌向世人展示中国国货“潮品”的风貌与实力。
近年来，国潮之风愈来愈盛，正逐渐成为中国经济增长的强劲推动力。对于国货品牌们来说，这既是一个机遇，也是一次考验。把握住机遇，便可如《北冥有鱼》中所说的“A____”：把握不住，便只能一落千丈。因此国货品牌们需要内省自身，葆有发展活力，以最佳姿态迎接考验。
在国潮之风盛行之下，国货品牌也更应该保持谦卑的状态，正如范仲淹在《岳阳楼记》中所言：B____，C____。只要不断加强自身建设，将国货品牌越做越大，道路越走越宽，相信国潮就会走出国门，给世界以中国震hàn。
(1)、给加点字注音，根据拼音写汉字。①内省 ②震 hàn
(2)、联系上下文，在文中横线上填写恰当的句子。(3)、提取画线句子的主干。聚光灯下，各大国货品牌向世人展示中国国货“潮品”的风貌与实力。
(4)、阅读本文后，请你为国货品牌的健康发展提出两条建议。 -
11、名著导读
外在冲突
成长前
变化一
变化二
悟空与神佛的冲突
①____，无礼至极。（第七回）
西天路上，礼数有加。（第五十七回）
雷音寺，虔诚之极。（第九十八回）
悟空与唐僧的冲突
被唐僧赶走
杀六贼后，主动离开，返回欲打唐僧。（第十四回）
②____后，跪下叩头请求再给机会。（第二十七回）
诛草寇后，回头求情，求情失败再到观音处诉苦。（第五十七回）
面对唐僧的唠叨
白龙吃了唐僧的马，唐僧惊恐泪如雨下，悟空暴躁如雷，恶语相向。（第十五回）
唐僧听闻黑河水声震耳，惊恐万分；悟空安抚情绪，教其《多心经》真谛“功到自然成”之理。（第四十三回）
唐僧畏惧狮驼岭妖怪之伟力，欲寻它路；悟空理性分析，提出解决方案。（第七十四回）
悟空与凡人的冲突
遇六贼，赶尽杀绝，剥衣夺盘缠。（第十四回）
遇草寇，杀两人，不追杀。（第五十回）
与杀寇员外的强盗，只用定身法，待其写完供状后放走。（第九十七回）
(1)、请在下列选项中选出相应的情节把表格补充完整。（填序号）①②
A.三打白骨精 B.三调芭蕉扇 C.大闹五庄观 D.大闹天宫
(2)、根据你对以上名著阅读的理解完成下列对话。甲：通过梳理悟空对外在冲突时的不同选择，你发现悟空有哪些变化了吗？
我： ①
甲：不错，悟空前后确实发生了翻天覆地的变化，在我们成长过程中，有些不经意的经历会对我们的人生产生重要的影响。
我：是的，《朝花夕拾》中的鲁迅也有这样特殊的经历，如：②
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12、小文将两本名著进行勾连阅读。请你根据提示，完成表格中各题。
读起来：整体把握
知著作
《儒林外史》
《简·爱》
识作者
①
夏洛蒂·勃朗特
明题材
描绘儒林世相
②
辨人物
有人求助，变卖产业资助③
虔诚的教徒，曾向简·爱求婚
④
读进去：专题探究
人生之路，自强不息，有“舍”有“守”。请从下列名著人物中任选一位，结合相关故事情节简要阐述。备选人物：王冕（《儒林外史》）简·爱（《简·爱》）
示例：江姐人生之路，自强不息，有“舍”有“守”。为了执行任务，她忍痛离开了年幼的孩子；在渣滓洞，面对严刑拷打、威逼利诱，她坚贞不屈；为了保护同志，她从容就义。江姐舍了平凡的生活、无价的自由乃至宝贵的生命，守住了革命信仰，守住了共产党人的崇高气节。
⑤
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13、任务二：参加读书交流会
小文在复习时，将初中必读名著进行勾连复习，寻找规律，整理出以下表格。请根据小明已完成的内容，将表格①②处补充完整。
勾连内容
关联点
名著举例
人物形象
①反抗精神
《西游记》：唐僧师徒历经九九八十一难，最终取得真经。
《红星照耀中国》：红军翻雪山过草地，经过二万五千里长征，最终取得革命胜利。
《西游记》：②
《红星照耀中国》：毛泽东公开反抗父亲，保卫自己的权利；创办新民学会，专门反抗湖南督军张敬尧，积极参加革命斗争。这些都体现出他身上强烈的反抗意识和坚定的信念。
-
14、任务一：设计图书展厅(1)、纪实作品是记录人与事真实情况的作品，其基本特点是用事实说话。学校举办整本书阅读图书展，展厅设有历史学、军事学、地理学展区，你认为《红星照耀中国》应放在哪个展区？请仿照示例，说明你的设计。
示例：放在新闻学展区 ， 因为书中记录了大量采访和考察毛泽东、周恩来等新闻人物、新闻事件和背景材料等。
(2)、放在 ，因为(3)、放在 ，因为 -
15、名著导读(1)、小深同学读完名著《红星照耀中国》和《昆虫记》后参加了班级读书笔记活动，请你参照示例，替他将横线处补充完整。
文段节选
赏析式批注
我的感悟
据红军告诉我，成千上万支步枪和机枪，大量机器和弹药，甚至还有大量银元都埋在他们从南方出发的长征路上。
——选自《红星照耀中国》
①
示例：从中我感受到了作者斯诺作为一名新闻记者深入实地考察、探求真相 的敬业精神。
蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子，唔，对不起，是伸着手。
——选自《昆虫记》
示例：“站”“调过脸”“伸着手”这些词语幽默有趣，法布尔通过自己细致入微的观察将昆虫们的习性艺术再现，体现了这部科普作品独特的文学价值。
②
(2)、【制作阅读资料卡】小圳同学在完成《昆虫记》阅读资料卡时，把所记录的昆虫图片弄混了，请你根据表格内容帮他选出对应的昆虫图片，填写字母即可。完成①-③，同时完成④。《昆虫记》阅读资料卡
①
②
③
它把长鼻尖端伸到井底深处，看看里面的食物情况，然后再留下给自己的孩子。
自从它下到洞中，它什么都没有吃过，绝对没有去碰那个大面包……宁可自己挨饿也绝不让子女缺少吃喝。
我看见它用大颚尖小心翼翼地挑起卵的薄膜，把它撕破，扯下……犹如温柔慈爱地舔食胎衣的母羊和母猫。
阅读感悟：在昆虫的世界里，也有让人动容的母爱。
《昆虫记》被誉为：④
A. 朗格多克蝎
B.西班牙蜣螂
C.象态橡栗象
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16、【联想迁移】《艾青诗选》中“礁石”这一意象的象征义与《钢铁是怎样炼成的》中人物保尔的精神有相似之处。请结合诗歌内容和名著内容，分析人物和意象的相似点。
礁 石
一个浪，一个浪
无休止地扑过来
每一个浪都在它脚下
被打成碎末、散开……
它的脸上和身上
像刀砍过的一样
但它依然站在那里
含着微笑，看着海洋……
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17、【评论人物】下面与《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔相关的事件，哪一项最能印证链接材料的观点？请作出选择并简要分析。
链接材料：奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”
A.与瓦西里神父作对 B.因淘气而失学 C.和队员们筑路 D.对丽达产生误会
选择 ， 分析：
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18、【知晓历程】填写表格空白，补充完整保尔成长历程，为交流做准备。
成长阶段
保尔故事
第一 阶 段苦难的童年
十二岁被迫离开学校，在车站食堂打工，受尽凌辱，目睹底层人民生活的艰辛。
第二阶段捍卫苏维埃政权
在①（人物名）的影响下参加革命，成为红军骑兵。打击侵略者和反革命者，捍卫苏维埃政权，足迹踏遍全国。
第三阶段参加国民经济恢复建设
参加肃反工作；参加筑路队，感染伤寒，被遣送回家；抢救木材受伤，被送疗养院。
第四阶段②
在病情恶化，以至于③的情况下，不得不离开战斗队伍；战胜病魔，完成作品《暴风雨所诞生的》，开始新的生活。
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19、请以“像鸟儿一样飞翔”为题目，或记叙，或议论，写一篇文章。
要求：不得套作、抄袭；不得出现真实的地名、校名、人名；字数不少于600字。
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20、阅读理解
材料一：
鸟儿（节选）
阿多尼斯[叙利亚]
这只飞过的鸟儿双肩疲惫。
“鸟儿，停下歇歇，我所有的树枝任你停歇！”
桂花树如是说，并把芳香撒给飞鸟的翅膀。
材料二：
候鸟（节选）
演唱：尚雯婕 作词：沈松 作曲：刘永辉
勇敢的候鸟往南飞/跨过千山的重围/天空丹黑/有你伴随/
也会从容的面对/勇敢的候鸟不停飞/跨过千山和万水/在梦想到达的时刻/
分享眼泪/不畏寒冷遥远的追/元怨无悔/相信有天总会停靠/温暖的怀抱
上面的材料引发了你怎样的联想与思考？请分别列出两点。