• 1、班级准备开展“家国情怀·经典永传”主题分享会,请你参与活动,完成下面小题。

    ①家国情怀,是中华民族深厚的情感底色。八年级上册的现代文经典,为我们展开了一幅幅动人画卷。②能否真正读懂这些文字,是我们贴近时代、传承家国情怀的重要途径。我们从《消息二则》中感受解放军横渡长江的磅bó气势,体会革命战争年代的国家统一之志;在《藤野先生》里,读懂鲁迅“为中国”而学的坚定志向与深沉民族自尊;于《白杨礼赞》中,领悟那坚强不屈□傲然挺立的北国军民之魂。③此外,《国行公祭,为佑世界和平》唤醒民族记忆,彰显守护和平的国家担当。④《人民英雄永垂不朽》则引领我们瞻仰丰碑,铭记历史,传承不屈的民族精神。这些篇章中,________着作者热的情感与深刻的思想。阅读这些作品,对培育我们的家国情操□提升人文素养,大有裨益。

    (1)、给加点的字选择正确的读音,根据拼音选择正确的汉字,填写在横线上。

    (1)(chì   zhì)       (2)磅bó(礴   薄)

    (2)、填入语段中横线处的词语,你认为最恰当的一项是(     )
    A、流淌 B、蕴含 C、隐藏 D、镶嵌
    (3)、句中加点的成语属于褒义词的一项是(     )
    A、人民解放军以锐不可当之势夺取了胜利。 B、他这番冠冕堂皇的话,背后却另有所图。 C、对待工作不应敷衍塞责 , 而要认真负责。 D、只见他装腔作势地表演了一番,实在可笑。
    (4)、语段标序号的4个句子中有一处语病,请指出并修改。

    病句序号:       修改:

    (5)、请在语段中□处依次填入恰当的标点符号。
    (6)、(1)你被推选为“家国情怀·经典永传”分享会活动主持人,请写一段简短的开场白。

    (2)请你参考下图“环节一”,为活动再拟写两个环节的名称。

    “家国情怀·经典永传”分享会环节

    环节一:经典篇目共品读

    环节二:①

    环节三:②

  • 2、阅读下面一段文字,完成下面小题。

    行走,是一种jī jí的人生姿态。在自然中流连,听燕语呢喃 A 观星辰大海;在岁月中穿行,见证社会变迁,lǐng lüè时代风采;在经典中徜徉,感受文学魅力,纵观世间万象;在生活中追寻,感悟人生真谛,谱写生命华章……路在脚下,行者无疆。行走,让心灵伴随脚步,让生命遇见 B (不期而至/不约而同)的美好,走向梦的远方!

    (1)、根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。

       

    (2)、请在A处填上恰当的标点符号。

    A处的标点符号是

    (3)、从括号内选择恰当的词语填在B处。

    B处的词语是

  • 3、阅读下面语段,完成下面小题。

    汉字是全世界最美丽的文字之一,每一个汉字都沉____(diàn)着深厚的中华文化。汉字之美,体现在三个方面□一是诗意之美,汉字本源上便带着自然意蕴,连成文,成为诗化的意象,散发着诗意的清香;二是形态之美,甲骨文神秘之美,钟鼎大小篆古朴之美,隶体端庄之美,草书龙飞凤舞之美,行书飘之美,楷体俊秀之美;三是音韵之美,汉字四声,加以平仄押韵轻声重读,____,表情达意,朗朗上口,极具韵律,仿若跳动的音符,和____(xié)悦耳。

    (1)、文中加点字“缀”“逸”的读音,正确的一项是(   )
    A、chuò  yī B、zhuì  yì C、zhuì  yī D、chuò  yì
    (2)、在文中横线处填入汉字,正确的一项是(   )
    A、绽  谐 B、淀  谐 C、淀  偕 D、绽  偕
    (3)、在文中□处填入标点符号,最恰当的一项是(   )
    A、 B、 C、 D、
    (4)、在文中横线处填入词语,最恰当的一项是(   )
    A、声嘶力竭 B、震耳欲聋 C、轻声细语 D、抑扬顿挫
  • 4、阅读下面的文字,完成下面小题。

    党的二十大报告指出,要讲好中国故事、传播好中国声音,展现可信、可爱、可敬的中国形象。“可信”是中国在长期世界交往中建立起的国际信誉。在“搏弈”成为常态且时有加码,的今天,中国在国际事务中一贯的底线、立场、战略,向国际社会证明中国正日益成为应对百年变局的稳定器源浚者流长,根深者叶茂,“可爱”的中国形象背后,是文明的厚重与真正的文化自信。文化自信源于中国文化的渊远流长根深蒂固。在世界格局与世界文化激荡联袂共生的今天,中华文明讲仁爱、重民本、崇正义、求大同……这种刚健墩厚的精神特质和发展形态,是中国道路(行稳致远/宁静致远)的文化底蕴 , 也是孕育全人类共同价值的温床。文化的辐射与演进铸造着文明的构建与积累,要推进文化包容与兼收并蓄,推动中华民族文化基因与现代社会相适应,使中华文化感召力再上新台阶。“可敬”的中国形象,“敬”的是中国共产党团结带领中国人民从近代以来的贫弱沉伦走向伟大复兴的坚苦卓绝。中国成就(高瞻远瞩/举世瞩目),中国式现代化道路,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了中国智慧和中国方案。中国坚持以天下为己任,展现了一个携手世界走向人类美好明天的中国。

    (1)、下列字形和加点字的注音,全都正确的一项是(    )
    A、(jùn)      搏弈      渊远流长 B、(jué)      墩厚      根深蒂固 C、(zhù)造      底蕴      兼收并蓄 D、(xié)手      沉伦      坚苦卓绝
    (2)、依次选用文中括号里的成语,最恰当的一项是(    )
    A、行稳致远   举世瞩目 B、行稳致远   高瞻远瞩 C、宁静致远   举世瞩目 D、宁静致远   高瞻远瞩
    (3)、下列各句中的引号,和文中画横线处引号作用相同的一项是(    )
    A、“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。 B、我想停下来看看,东巴文的“水”字是怎样的写法。 C、“落日六号”的中子材料外壳足以抵抗地心的巨大压力。 D、我从放大镜中见它挥动“锄头”,将泥土掘出抛在地面。
  • 5、阅读下面文字,完成下面小题。

    几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟来去等自然现象同气候的关系,据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地□桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子 , 布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾□这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

    (1)、依次填入语段方框内的标点符号,正确的一项是(   )
    A、;”。 B、;。” C、。。” D、。”。
    (2)、下列选项中,与语段画横线句子所用修辞手法相同的一项是(   )
    A、托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。 B、有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 C、斯石英可以在实验室里制造,但它们在自然界中存在吗?回答是肯定的。 D、第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    中华五千年文明,是世界上唯一没有中断过的文明,(chéng)____现出突出的连续性、创新性、统一性、包容性与和平性。要问这些突出的特性是怎么产生的,其中一个重要原因就是读书重学的传统。决决中华,一直以一个读书大国(    )学习强国的姿态挺立于世界文明最前列。

    (1)、根据拼音写汉字,给加点字注音。

    (chéng)    姿

    (2)、在括号内填入的标点符号是
  • 7、下列各句中,标点符号使用正确的一项是(   )
    A、《东京梦华录》所记述的街巷、酒楼、饮食果子,以及“天晓诸人入市”,“诸色杂卖”等,都能在这画面中找到生动的图释。 B、“看这水多清呐,简直像翡翠!”周华对着屏幕感慨:“我巡河十年,这个季节的黄河水一年比一年清。” C、植保无人机、北斗导航、免耕播种机、智慧农业物联网等……随着农业现代化的深入推进,各式各样的新技术手段成了农业生产的“新式武器”。 D、第十八届校运会马上开始了,大家积极性很高。你是参加田径项目,还是参加球类项目?
  • 8、下列句中标点符号使用完全正确的一项是(   )
    A、朋友,当你听到这段英雄事迹的时候,你的感想如何呢,你不觉得我们的战士是可爱的吗,你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗? B、他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快”! C、一群野生亚洲象,一路穿森林啊,跨红河啊,越农田啊……开启了它们的漫长旅程。 D、2023年5月12日是第15个“全国防灾减灾日”,今年的活动主题为《防范灾害风险  护航高质量发展》
  • 9、下列对文段中有关标点符号的解说不正确的一项是(   )

    劳动创造幸福,实干成就伟业。正是因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌(   )也正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。历经百年奋斗,党领导人民自力更生、发愤图强、英勇斗争,取得了革命、建设、改革的伟大成就,书写下名为“中国奇迹”的壮丽史诗。社会主义是干出来的——从浴血奋战的革命年代、到热火朝天的建设岁月、再到波澜壮阔的改革大潮,无数劳动群众的热血与汗水汇成江海,共同在祖国大地上奔腾出国家发展与时代进步的朵朵浪花。

    A、文段括号中应填的标点符号是逗号。 B、“中国奇迹”加引号有表特殊含义的作用。 C、文中的破折号表示后面内容是对前面内容的说明。 D、文中的多处顿号都用在句子内部并列的词或短语之间,表示停顿。
  • 10、下列句子中标点符号使用不规范的一项是(   )
    A、什么是中国文化?余秋雨在《中国文化课》中告诉我们,中国文化就是中国人的精神价值和生活方式。 B、“人间烟火气,最抚凡人心。”烟火气不仅是烧制食物的气味,它还代表着充满活力的生活气息。 C、一批优秀曲艺演员登台献艺,他们表演了评书,相声,小品,快板,谐剧等曲艺,艺术形式丰富多样。 D、粒米虽小,照见文明修养;节约事微,可助兴国安邦。从点滴做起,从现在做起,为社会发展注入能量。
  • 11、下列情境中,标点符号使用规范的一项是(    )

    ①2023年11月16日至17日,以《川渝韵味·“香”约广安》为主题的第六届世界川菜大会在广安隆重举行。②来自海外商协会、海外中餐业社团、国内外专家学者……等云集广安共襄盛举,深入交流探讨川菜产业发展。③来自全国的优秀餐饮企业的名厨大师们大显身手、切磋川菜烹饪技艺,助力川菜走向全国、拥抱世界。④主题曲《“香”约广安》在寶(cóng)州(广安)大地上一次次唱响,萦绕云霄。

    A、 B、 C、 D、
  • 12、依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(   )

    农历,让中国人在寒来暑往□斗转星移间,营造出中国式的诗意。唐代诗人杜牧就曾吟咏□清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这样的诗句脍炙人口,彰显出中国传统文化的独特魅力。农历,承载着生活的浪漫记忆,让每一个日子都寄寓着美好的愿景□农历,蕴含着丰富的文化宝藏,让每一个日子都显示出悠长的意韵。

    A、、  :“    ; B、,    :“    , C、,    ,“    ; D、,“    ,
  • 13、总结学习写“诚”。

    把握了“诚”的内涵,勤而行之,矢志不渝,就是诚。“一言九鼎”是诚,“驷马难追”是诚;“精卫填海”是诚,“愚公移山”是诚;刘备“____”是诚,诸葛亮“鞠躬尽瘁”是诚;屈原“虽九死其犹未悔”是诚,闻一多“前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门”是诚;朱自清不能忘记父亲的背影是诚,雷锋____是诚,中国航天英雄把目光投向辽远的太空是诚。

    从“诚”出发,了解古代中国,热爱现代中国,建设未来中国。“诚”者永ɡù____。

    (1)、根据学过的文言文,在空缺处填入合适的成语。
    (2)、联系你对人物的认识,在空缺处补写合适的文字。
    (3)、综合以上学习成果,为空缺处选择合适的汉字。
    A、 B、 C、
  • 14、阅读下面语段,完成各题。

    ①小时候读过的红色经典中,我印象最深的是《星火燎原》。这本书由毛主席亲笔题写书名,由无数革命先辈用自己的热血来撰写,被誉为“红宝石砌成的万里长城”。那些化作群星的英灵们,是燎原的星火,也是击碎浪涛的礁石,被永久地封存在历史的琥珀中。

    ②透过文字,我们看见那一根根顶住天穹的脊梁和那一双双烛照人间苍茫的虎目 , 为人间定义着新的高度和广度。____,____,____,____。

    (1)、语段中画波浪线句子的主干是:
    (2)、依次填入语段横线处的语句,衔接恰当的一项是(    )

    ①开出名为信念的花      ②这些文字早已生了根

    ③深深地扎在中华大地之中   ④结出名为坚定的果实

    A、①④②③ B、②①③④ C、②③①④ D、①③②④
    (3)、想象力贵在独特。请仿照例句再写一个句子,表达你阅读红色经典的体验。

    例句:是燎原的星火,也是击碎浪涛的礁石。

  • 15、专栏二:“天把式”技艺

    走进梨园,最引人注目的莫过于那些参天古梨树。面对如此高大的果树,什川先民创造性地发明了独特的高空作业技艺。一根长约十米的独木梯插在地上,两根辅助杆居于木梯两侧,形成三脚架形状,便构成一个固定云梯。____,____,____。这种从古代流传至今的梨园养护技艺,被称为“天把式”。

    阅读上面的材料,完成下面小题。

    (1)、写出画波浪线句子的主干。
    (2)、依次填入语段横线处的语句,衔接恰当的一项是(   )

    ①穿梭于半空的树冠间②果农顺云梯攀援而上③修枝条、摘虫叶、采果实

    A、①②③ B、①③② C、②①③ D、②③①
  • 16、小潇同学草拟了一段有关湖湘山水的文字,并在小组内朗读交流,请你修改完善。

    张家界如诗如画,尤如人间仙境。这里有像天空中的星星和棋盘上的棋子那样分布着的群山,姿态各异的碧水,郁郁葱葱的森林,形状奇特怪异的岩石,鬼斧神功的溶洞……张家界成为湖南全域旅游的龙头。①崀山、莽山、洞庭湖、东江湖等名山名湖密集,②沿张家界前往大湘西旅游道,③世界级的文化遗产遗迹荟萃,④一颗颗璀璨的山水明珠擦亮了潇湘山水名片。

    (1)、语段画横线部分,小潇同学写错了两个字,应分别改为“”“”;他将“廊”字读成了“kuò”,该字应读作“”。
    (2)、语段画波浪线部分可以分别换作成语“”“”。
    (3)、语段标序号的句子中,①②③句顺序有些混乱,你认为语意最连贯的排列是(   )
    A、①③② B、②③① C、③①② D、③②①
  • 17、(2023·浙江杭州·中考真题)诗歌需要想象,能从看似无关的事物中找到共同点,从而产生新奇的效果,譬如下面两首诗。请从“彩虹”“气球”“仙人掌”“落叶”中选择一个作为标题,尝试写一首小诗,不超过6行。

    沙海樊忠慰

    这无法游泳的海

    只能以驼铃解渴

    每一粒沙

    都是渴死的水

    蝴蝶·豌豆花郭风

    一只蝴蝶从竹篱外飞来,

    豌豆花问蝴蝶,

    你是一朵飞起来的花吗?

  • 18、小豫想用一组排比句为班会作总结,请你仿照画波浪线的语句帮他续写一句话。要求:语意连贯,句式、修辞一致。

    同学们,河南文化如万里长河,我们今天掬起的不过是几朵浪花;河南文化如鸿篇巨制,我们今天欣赏的不过是几个片段;河南文化如。希望同学们读万卷书,行万里路,更全面地了解河南,更深刻地理解河南文化。

  • 19、品鉴活动中,同学们要齐诵《黄河大合唱》第二乐章《黄河颂》,以下是班长的主持词,请你按照划线的部分仿写两个句子,使其构成排比句。

    “万山丛中,抗日英雄真不少!青纱帐里,游击健儿逞英豪……”八十五年前,由光未然作词、冼星海谱曲的《黄河大合唱》首次唱响。从此,这部旷世经典以其超越时空的艺术感染力,在中华大地广泛传唱。它犹如一颗明星,在历史的天空熠熠生辉。让我们齐诵《黄河大合唱》第二乐章《黄河颂》!

  • 20、下面是读书交流会主持稿中的一段话,请在横线处补写一个句子,使之与前两句构成排比句。

    读一部名著,走进一段故事。在阅读中,重温每一个鲜活的人物形象;在阅读中,追寻每一串闪光的足迹。《红岩》中的江姐,面对敌人的严刑拷打,坚贞不屈,英姿好似傲雪的红梅;《红星照耀中国》中的贺龙,带领人民进行革命,出生入死,功绩好似耀眼的红星;

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