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1、阅读下面文字,完成下面小题。
最近,四川、河南、广东等多地文旅局局长“披挂上阵”,走到镜头前,为家乡代言、为旅游助力,一时间圈粉无数。不少原本“藏在深山人未识”的景点因此知名度大增,在游客数量、旅游收入方面创造出了实实在在的亮眼成绩。 如果产品( ),管理服务跟不上,搞“一锤子买卖”,只有广告没有“疗效”,反过来会加速一个地方品牌形象的消耗。去年以来,有的景区、酒店哄抬价格、辱骂游客等在网上引发舆情,这样的教训殷鉴不远。
当前,国内旅游业正迎来( )复苏,人们的出游热情空前高涨。越是在旅游业复苏的关键时刻,就越要重视行业生态的建设。对于更多想借力网络“出圈”的地区来说,不管是发展旅游还是推介农特产品,既需要在宣传上开拓思路,推陈出新,更要在产品上精心打磨,在服务上与时俱进。( )扎扎实实练好内功,满足需求又创造需求,( )能把海量注意力转化为产业发展推动力。
(摘自《把网络流量转化为发展人气》)
(1)、依次填入文中括号内的词语,全都恰当的一项是( )A、名不副实 强劲 不但 而且 B、虚张声势 剧烈 不但 而且 C、名不副实 强劲 只有 才 D、虚张声势 剧烈 只有 才(2)、下列填入文中横线上的语句,衔接最恰当的一项是( )A、文旅局局长们的代言,解决了“如何被看见”的问题,但能不能把流量留住,则是更考验“内功”的地方。 B、文旅局局长们的代言,更要考验“内功”,才能不仅解决“如何被看见”的问题,而且把流量留住。 C、能不能把流量留住,考验的是“内功”,而文旅局局长们的代言,则只解决了“如何被看见”的问题。 D、“内功”能否经得住考验,不仅取决于文旅局局长们的代言能否解决“如何被看见”的问题,还取决于能不能把流量留住。(3)、下列说法有误的一项是( )A、“不少景点在游客数量、旅游收入方面创造出了实实在在的亮眼成绩。”句中加点词语从词性看,依次是介词、动词、助词。 B、“有的景区、酒店哄抬价格、辱骂游客等在网上引发舆情。”句中划线的短语都是动宾短语。 C、“人们的出游热情空前高涨。”该句句子成分用符号标示为:(人们的)(出游)热情||[空前]高涨。 D、“既需要在宣传上开拓思路,推陈出新,更要在产品上精心打磨,在服务上与时俱进。”从句子结构看,该句是并列复句。 -
2、阅读下面的材料,按要求作文。
在我们的成长过程中会有一些小小的改变。小小的改变或是一种态度,或是一个举措,或是一种认知⋯⋯这些改变,让我们有了积极的思想、优良的品质、广阔的视野⋯⋯让我们受益匪浅,不断成长。
请你根据对上述文字的理解和思考,结合自己的经历,以“小改变,大收获”为题,写一篇作文。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。
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3、《西游记》片尾曲《敢问路在何方》中有这样一句歌词:“敢问路在何方?路在脚下。”
请以“路在________________”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。
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4、《儒林外史》以写实主义的手法描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现。请你选择书中一个人物,概括他的典型事例,并对他进行简要的评价。
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5、阅读下面古诗,完成题目。
淮上喜会梁州故人
韦应物
江汉曾为客,相逢每醉还。
浮云一别后,流水十年间。
欢笑情如旧,萧疏鬓已斑。
何因不归去?淮上有秋山。
赏析古诗,完成对话。
小语:这是一首五言律诗,描写了诗人在淮上偶遇梁州故人的情况和感慨,首联诗人就回忆了(1)。
小文:颔联又以“浮云”“流水”作比,“浮云”象征(2) , “流水”暗示(3) , 形象地写出了分别之久。
小语:颈联表达的情感是复杂的,既有相逢的喜悦之情,又有(4)。
小文:尾联又借用设问,点明了不肯归去的原因,即(5)。
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6、阅读下面文言文,完成题目。
【甲】
生于忧患,死于安乐
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。
(选自《生于忧患,死于安乐》)
【乙】
昔者,楚庄王谋事而当,群臣莫能逮 , 朝而有忧色。申公巫臣进曰:“君朝而有忧色,何也?”庄王曰:“寡人闻之,世不绝圣,国不乏贤,能得其师者王,能得其友者霸。今寡人不才,而群臣莫能逮,是以忧也。”巫臣曰:“君之言过矣,夫以群臣之莫及,而君独忧之,是君之明也。昔者齐桓公得管仲以为仲父,今君得臣与诸大夫,而自以为不足,是君之贤也,君何忧焉?”
(节选自《新序·杂事》,有改动)
(1)、解释下列加点词。(1)空乏其身(2)入则无法家拂士
(3)群臣莫能逮(4)君之言过矣
(2)、下列加点词的意思和用法相同的一项是( )A、必先苦其心志 其真无马邪 B、行拂乱其所为 不足为外人道也 C、而君独忧之 而不知太守之乐其乐也 D、今君得臣与诸大夫 年与时驰(3)、翻译下列句子。(1)困于心,衡于虑,而后作。
(2)能得其师者王,能得其友者霸。
(4)、阅读文章,回答下面问题。(1)孟子的文章以雄辩著称,请阅读【甲】文内容,从句式和气势方面加以说明。
(2)请用【甲】文中孟子的观点评价【乙】文中楚庄王的担忧。
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7、阅读下面的文章,完成题目。
留将一面给梅花
钟 芳
①丰子恺有一幅漫画《看梅云》,画上一处院落,老友三人围桌而坐,闲聊小酌,空出的那一面,有一株梅花开得正好。画面右侧题诗曰:“小桌呼朋三面坐,留将一面给梅花。”诗画珠联壁合,互补其境,令人印象深刻。
②中国画的高超,就胜在留白之美。留白是在作品中有意留出几分空白,显示丰富而曼妙的意境。南宋马远的《寒江独钓图》,茫茫天地间仅一叶扁舟、一渔翁,却让人感觉满幅皆水,烟波浩渺。郑板桥画竹稀稀落落几笔,不论枯竹新篁、丛竹单枝,还是风中之竹、雨中之竹,都风骨顿出。齐白石画虾,画面上寥寥几只透明活泼的小虾游动,剩余皆为空白,却给人水汽淋漓之感。如此以无胜有的留白,虽无笔墨,却意味深长,妙趣横生。
③言有尽而意无穷,文学作品中的留白是含蓄的表达技法,读者可以根据自己所经历过、所感觉到的东西进行无限地想象,体会无言之意。王维的《鹿柴》:“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。”诗人未用一字描写山林的美景和寂静,却妙诗自成,境界自出,让人仿佛走进了一幅唯美幽静的山林画卷里。《红楼梦》更是留白到了极致。那日,黛玉斜卧在榻。焚了诗稿,断了痴情,只吐了半句“宝玉,你好……”便香消玉殒。这没有说完的话究竟是什么?曹雪芹故意给我们留下了一段空白,令我们读之猜之思之。
④古人云:“善画者留白,善乐者希声,善言者忘语,善书者缺笔,大贤者若痴,大智者若愚。”留白是艺术的技巧,也是生命的艺术。绘画、文学、书法、音乐、建筑等都有留白之美。我们要从传统文化中汲取智慧,懂得“月盈则亏、水满则溢”之理。万事万物,讲究留有缝隙;做人处事,讲究留有退路,再美好的东西都要有留白。
⑤一直以来,我总以为忙碌才是对生命的珍爱,习惯每天将自己的生活安排得满满的。忙着考试,忙着工作,忙着升职,忙着应酬,恨不得将每分每秒都利用起来。可没想到,这样“忙”的结果,为心上了一道重重的枷锁,幸福快乐也渐行渐远。其实,喧嚣匆忙的纷繁世界,更需要给生活留白。只有删繁就简,卸下身上过重的负担,找一处心灵栖息之地,才能享受到生活中更美妙的诗篇。
⑥林语堂说:“看到秋天的云彩,原来生命别太拥挤,得空点。”留白是一种闲适的生活态度,更是一种历经俗事后方能拥有的大智慧。生命的意义在于从容,不如我们也“留将一面给梅花”,为生命和生活留白。
(1)、下列对文章的理解和分析,不正确的一项是( )A、第②段以名人画作为例具体有力地证明“中国画的高超,就胜在留白之美”。 B、文中以“我”的切身体会从反面论证为生活留白的重要性,更具说服力。 C、本文综合使用举例论证、道理论证、比喻论证等论证方法来展开说理。 D、留白是一种闲适的生活态度,也是一种大智慧,我们应当让生命从容,为生命和生活留白。(2)、文章开头写丰子恺的漫画《看梅云》有何作用?(3)、第④段画线句子有何作用?(4)、第③段说:“言有尽而意无穷,文学作品中的留白是含蓄的表达技法,读者可以根据自己所经历过、所感觉到的东西进行无限地想象,体会无言之意。”请你从下面提供的两句诗中任选其一,说说其艺术效果。【甲】山回路转不见君,雪上空留马行处。
【乙】十五从军征,八十始得归。
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8、阅读下面文章,完成题目。
遇见大河
杨毅波
①这一次,我是在风雨中走近黄河的。
②对于这条发源于青藏高原、全长5000多公里的母亲河,我接触得不多,只是去过沿岸的几个景点。这次由韩城返回西安,我想走沿黄公路。
③司机姓王,和我是初次接触,但能看出是个热情豪放之人。听我说“没有走过沿黄公路”,显得很兴奋:“我车开慢点,再给你当个导游,让你看看沿黄公路有多美!”我自然连声道谢。
④韩城本就美丽,大街小巷花木掩映。车出城区,拐上沿黄公路,另一派迷人景象映入眼帘。路面洁净平坦,绿植层层叠叠。湿地连片,水域成潭,芦花摇曳,雾似轻烟。极目远眺,主河道隐约可见,流水忽隐忽现,对面的山脉蜿蜒起伏。此刻,黄河于我,又增添了些许神秘,曾经在不同地方见过黄河的情景,一一浮现在脑海。
⑤我曾参观过龙羊峡水库。站在盘龙卧虎般的大坝之巅,见万山绵延,黄河高唱生命的长歌,带着豪情与灵气而来。深邃的峡谷中,水流平缓向前,水库幽深平静,水天一色,一碧万顷。山峦倒映水中,一湖碎玉,好一个蔚为壮观的景象!一只苍鹰俯冲下来,见我招手,回旋一周,又振翅飞向天际。
⑥我曾站在贵德黄河大桥,看清亮的河水白练般缓缓流淌,粼粼波光令人心旷神怡,产生“这会是黄河吗”的疑问。带着“天下黄河贵德清”的感叹,步入岸边林中的农家小院,品尝鲜美的黄河鲤鱼。
⑦我曾登临兰州五泉山眺望黄河。眼前的河像一条巨大的金色游龙,把一座城市分成两半。兰州因黄河穿城而过有了“金城”的美誉,因黄河而充满活力。车辆、行人、树木都随黄河的流淌欢腾。我多次到过壶口瀑布,看波涛倾泻的磅礴气势,听震耳欲聋的轰鸣声响,感受大自然的伟大力量……
⑧尽管沿黄公路上车辆很少,我们的车仍然缓缓行驶。走着、看着、说着,不知不觉间,发现路两边有连片的水塘。左边的水塘,多是鱼塘;右边的水塘,多是荷塘。天下起雨来,雨滴打在鱼塘里,像无数鱼儿在跳。雨滴打在荷塘里,在高高低低的荷叶上溅起水花。水花聚在荷叶上,如珍珠般透亮,又旋转着落在水面上。时值晚秋,荷塘不见荷花,荷叶半绿半黄,没有了夏日那般“接天莲叶无穷碧”的气象,却有了“独领风骚在此秋”的景致。从司机口中获知,我们已进入合阳。他还说黄河鲤鱼肉质鲜美,营养丰富;黄河九眼莲胖而洁白,藕断丝不连,清脆又香甜。听得我止不住笑。
⑨边走边聊,我进一步了解到,韩城的葡萄、合阳的西瓜、大荔的冬枣都经过黄河水的滋养。拐过一个弯,车右边不再是荷塘,变成一道高高的漫长的黄土塬。塬畔,玉米秆在风雨中摇曳。路边,出现一条石砌的河堤,像长长的画屏向前铺展。司机说:“这就到了渭北旱塬,塬上是百万亩厚层黄土地。这条河叫引灌渠,堪称‘人工天河’,将贫瘠的旱塬变成了良田,惠泽塬上百姓。”
⑩我想近距离看看黄河,让车子拐下了沿黄公路。
⑪车行三四里,路与河堤连接,视线被芦苇遮掩,要更近距离观看黄河,必须步行。下得车来,雨小了一些,风却很大,人像要被伞带起来,但我还是想走近河流,哪怕看上一眼也行。
⑫内堤的斜坡用不规则的青石块砌筑,用密密麻麻的钢丝网连为一体。这样加固河堤的方式我还是第一次见,惊讶中又有震撼。河堤与水道之间仍是鱼塘,鱼塘之间有宽窄不均的埂通往水道。河堤、斜坡、塘埂被没膝的荒草覆盖。我沿着被人踩倒的草丛,小心前行。靠近水道,芦苇、残荷密集,或倒伏,或直立。紧靠水道,有一处高出水面、约两三间房大的石砌平坝,平坝上搭着厚实的帐篷,旁边水中漂浮数片竹排,竹排前漂浮着养殖用的网笼,网笼中的螃蟹在翻腾。
⑬惊奇间,有人走出帐篷。我问:“这里还能养螃蟹?”“能呀,怎么不能?你不知道黄河大闸蟹?”我略觉羞愧,只知道阳澄湖大闸蟹,不晓得还有黄河大闸蟹。我说:“我是来看黄河的,走时我们买一些,回去尝尝鲜。”他说:“没问题。我选一些,便宜给你,回去了帮忙做做宣传。”
⑭站在平坝一角眺望黄河,水面宽阔,水流平缓。雨落在河里,让翻滚着细浪的水流更显灵动。透过雨帘,可见对面河岸弯弯曲曲,河岸后面是绵延起伏的山脉。我的目光沿黄河的走向来回眺望,河道、水塘、草色、山影融为一体,壮阔而和谐。好一幅浓墨重彩的山水画!我不禁感慨,这条河,滋养了多少中华儿女,怎能不让人心怀敬意?
(有删改)
(1)、作者在文中回忆了曾经在不同地方观赏黄河的经历,请根据作者的足迹和所见,补全下面的表格。地点
黄河的状态或特点
“我”的感受
龙羊峡水库
①
感到壮观
贵德黄河大桥
②
③
兰州五泉山
金色的河水穿城而过
令人欢腾
壶口瀑布
④
感到震撼
(2)、请结合语境,从句式特点的角度赏析下面的句子。湿地连片,水域成潭,芦花摇曳,雾似轻烟。极目远眺,主河道隐约可见,流水忽隐忽现,对面的山脉蜿蜒起伏。
(3)、司机老王在文中多次出现,在作者“遇见大河”的过程中,他扮演着怎样的角色?起到怎样的作用?请简要分析。(4)、语文老师准备将本文作为八年级课文《壶口瀑布》的补充阅读,请你分析这样安排的合理性。 -
9、填写古诗文名句,完成朗诵词。
陇南,这片被誉为“陇上江南”的秘境,将江南的婉约与西北的雄奇完美交融。早春的官鹅沟,莺燕迎春,恰似白居易笔下(1)“ , ”(《钱塘湖春行》)的灵动画卷。行至康县阳坝,(2)“ , ”(陆游《游山西村》)的意境在茶园梯田间徐徐展开,采茶女用竹篓盛着翡翠般的春意,转过山坳忽见青瓦白墙的村舍掩映竹林。西狭颂的飞瀑流泉应和着郦道元《三峡》中“悬泉瀑布,(3)”的壮丽,摩崖石刻在氤氲水雾中若隐若现。待寒冬降临文县天池,岑参笔下“忽如一夜春风来,(4)”(《白雪歌送武判官归京》)的奇景在此幻化成冰晶世界,雪落湖面时又恰似张岱湖心亭所见“(5) , 上下一白”的至简至美。这片神奇土地,既有江南的烟雨朦胧,又具边塞的苍茫气韵。
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10、给文物拍大头照,再搭配上合适的句子做成表情包,已成为人们逛博物馆的新玩法。以下是小语同学在甘肃博物馆拍摄的文物照片,请你根据小技巧卡片,为文物们配上合适的句子,做成新的表情包。
小技巧:
(1)精心推敲文物与网络流行语的内在联系,确保二者实现顺畅融合,避免不搭调。(2)拿捏好尺度,防止戏谑太过对文物的严肃性造成亵渎,产生违和感。文创作品可以活一些,但文物毕竟相对传统严肃,在创作过程中必须把握严肃性与娱乐性之间的平衡,否则就可能弄巧成拙。
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11、敦煌——一座闪耀着历史文化光芒的艺术宝库。这里有着无数精美的壁画和珍贵的文物,同样也有一群“敦煌守护者”,他们将青春献给敦煌的保护与研究工作。阅读下面的资料,请你以小记者的身份采访樊锦诗,补全采访提纲。
樊锦诗,敦煌研究院名誉院长。1963年北大毕业后,她把大半辈子的光阴都奉献给了大漠上的敦煌石窟。人们亲切地称她为“敦煌的女儿”。
为了敦煌,樊锦诗和丈夫两地分居长达19年,两个儿子出生后都没有得到很好的照料,但她却视敦煌石窟的安危如生命,扎根大漠,潜心石窟考古研究和创新管理,完成了敦煌莫高窟的分期断代、构建“数字敦煌”等重要文物研究和保护工程。她还推动立法和制定莫高窟总体保护规划,按百年大计千年大计来规范敦煌保护。2019年,她被授予“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号勋章和“最美奋斗者”称号。
采访目的
(1)
采访地点
敦煌研究院
采访问题
问题一:(2)
问题二:(3)
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12、正逢周末,小文带领远道而来的友人前往有着“塞外风光之一绝”的敦煌鸣沙山游玩,看到一望无际的翻滚着浪涛的沙海。友人写了下面两幅书法作品,你更喜欢哪一幅?请结合书体以及景色特点说明你的理由。
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13、在语段横线上填写句子,排序最恰当的一项是( )
________________。中国的丝绸、铁器和汉民族高度发展的文化、物质文明,源源不绝地通过这里输往西方;________________。兰州还是一个跨河城市,滔滔黄河流经市区。河南岸有皋兰山、五泉山,因山有五泉清流而得名。河北岸有白塔山。白塔山岗阜起伏,蟠结城郊,有“拱挹金城”之势。山下有古代金城、玉叠二关故址,为古代的军事要隘。________________。________________。
①西域的珠玉、葡萄、良马、乐器、乐曲等等也通过这里传到中原
②登临阁楼,可凭栏远眺黄河九曲,鸟瞰市容,气象万千
③自古以来,兰州就是中原通往西北、西域的交通要冲。
④五泉山上有五泉寺;白塔山上有白塔寺、罗汉殿等殿阁。
A、②④③① B、①③④② C、③①④② D、③①②④ -
14、阅读下面语段,完成题目。
兰州是位于中国版图陆域几何中心的城市,也是一座黄河穿城而过的唯一省会城市。万千年来,奔流不息的黄河水,________________绵绵叠嶂,掠过千万险滩,自西向东流过。奔涌至此,翻腾激荡的河流竟突然放缓了脚步,奇迹般地在东西狭长的百里盆地,yùn yù出一座闻名世界的古老之城。
自古以来,“西控河湟,北扼朔方”的兰州都是兵家必争之地,也是古丝绸之路的要塞之地。公元前121年,霍去病率军出征河西匈奴。大将军李息奉命率先在黄河边xún mì合适的渡口,________________一座大型军事要塞,以协助西征军队顺利渡河,为汉开辟河西四郡打通道路。
________________的古渡和座中连四的位置让兰州成为李息的最佳选择。于是,在汉武帝开拓河西走廊最关键的一年,兰州应运而生,它被李息命名为“金城”,取“固若金汤,城池永固”之意。这是中国历史上向西开拓的第一座里程碑。从此,兰州成为古丝绸之路________________的商埠重镇,也成为中原文化与西域文化合作交融的见证之地。
(1)、给加点字注音并根据拼音写汉字。要塞开拓
yùn yù xún mì
(2)、依次填入横线处的词语,正确的一项是( )A、逾越 建构 独树一帜 无足轻重 B、穿越 建设 得天独厚 至关重要 C、逾越 建构 得天独厚 至关重要 D、穿越 建设 独树一帜 无足轻重(3)、画线语句有语病,请提出修改意见。 -
15、请以“爱是生命的礼物”为题目作文。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。不少于600字。
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16、阅读下面材料,完成作文。
风起之时,生机涌动。顺风而舞,固然很美,逆风而行,更见力量。每个人都有属于自己的逆风时刻,懂得在逆境中奋力突围、迎难而上,就会发现其中蕴藏的美。
以上材料引发了你怎样的思考?请自拟题目,自定立意,写一篇文章。
要求:①文体不限,诗歌除外;②不得抄袭、套作;③书写工整,卷面整洁;④不得泄露个人相关信息,如需出现本市人名、地名、校名,请用XX代替。不少于600字。
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17、语文考试结束后,走廊挤满对答案的同学。有人因错题捶胸顿足,有人为分歧争得面红耳赤,更有人带着懊恼情绪进入下一堂考试,导致思维迟滞、审题失误。针对对答案引发的系列问题,你将以班长的身份在考后总结会上做一次演讲,引导同学们科学应对考试,守护考试期间的“精神续航力”。请撰写一篇演讲稿。(不少于100字)
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18、文学社开展“传统文化形象大使”推广活动。请你仿照示例,从你熟悉的名著人物中推荐一个,并简要说明理由。(100字左右)
示例:我推荐王冕。因为他孝顺懂事,小小年纪就帮人放牛减轻家庭负担,病母床前,用心侍奉,毫无怨言。他聪颖刻苦、才华横溢,省吃俭用,刻苦学习。他不慕名利、恬淡高洁,知县亲临,天子下诏,他也不为所动。他就是中华传统文人风骨的写照。
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19、请参考示例,从以下作品任选其一,结合主要人物经历和品质,拟一个新的书名,要求用对偶修辞,并简要阐释。
A.《简·爱》 简·爱 B.《钢铁是怎样炼成的》 保尔
示例:从孙悟空的角度,给《西游记》起名“练成七十二变,降除妖魔鬼怪”,西行路上图难重重,且各有不同。车迟国斗法、三调芭蕉扇……孙悟空发挥自己的七十二变神通。遂一降妖除魔,保护唐僧顺利取经。这个书名表现出悟空本领之大,从而引导读者关注取经困难之多,体会到取经人的勇敢与坚定。
我选(填序号)。
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20、赏析古诗,完成对话。
秋词(其二)
刘禹锡
山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨,岂如春色嗾[注]人狂。
【注释】嗾(sǒu):指使狗时发出的声音,这里是“使”的意思。
小北:这首诗是诗人歌咏秋天的一首绝句。诗歌前两句写出了(1) , 夜来一场秋霜,第二天起来放眼望去,秋叶色彩斑斓的美景。
小南:第二句通过(2)“”和(3)“”两个具体的颜色来描绘美景,流露出高雅闲淡的情韵。
小北:后两句诗人将春、秋两季景色进行(4):春色以艳丽娱人,秋景以风骨见长,表现出诗人对秋日景色的赞美和喜爱。
小南:这首诗语言明朗刚健,内容含蓄深沉,境界开阔疏朗,一反古来悲秋的传统,唱出了(5)的调子。