• 1、阅读下面这篇文章,回答小题。

    望天鹅

    蒋冬梅

    ①他们很少说话,他们只听风和窗子说,听院子里的大树说,听一只鸟说,听整片林子说,听峡谷里流出的小溪嘁喳。

    ②白天进山,没人可以说话,他就跟树说话。他从来都沉默寡言,唯独见了树才眉开眼笑。

    ③他一走进林子,仿佛能看见树都在欢呼雀跃。一会儿这棵树的胳膊缠住他,一会儿那根藤的手指拂过他。大树在他头顶隆隆响着说话,鸟儿说的话像碎米子一样往下掉。连一丛草都在说话,像绿色的水波在荡漾。

    ④他摸着一棵红松粗糙的树皮说:“使劲长吧!”去年松毛虫病来的时候,它病得可重了,现在,那些鲜嫩的松针带涩味的香气,钻进他的鼻腔,洗着他的肺。

    ⑤这时候,她正坐在院子里,背对着林子。她不怕飞过的蜻蜓掠一下她的头发,不怕迷路的小虫在她耳边聒噪,也不在乎蚂蚁误闯入她的裤管。    一只蜘蛛降落在她的手腕上,她笑着对它说:“降落失误喽!”然后轻轻地把它抖在地上。    它们都是她的伴儿,她一整天都在听它们说话,一点儿也不感到寂寞。

    ⑥他们搬进这幢房子有二十多年了,房子被粉刷成醒目的橘红色,像开在大山里的一朵百合花。他扯来电线,挂上灯,装上喇叭,除了这些和一部对讲机,再也没有现代化的物件了。

    ⑦有时他告诉她:"今天从脚上盘过了一条蛇,你不动,它就以为你是一块木头。”有时她告诉他:"野猪来过啦,顺走一些苞米。”下雨天,他们躲进屋去,担心那些淋雨的鸟儿,天晴了,院子里的稀泥地上,有几行小爪印,小鸟把他们故意撒在院中的豆粒捡去了,这有点像他们的孩子玩累了,回来抓一口食儿就又跑出去疯。

    ⑧他遇到过人参,小小的四品叶,在草窠里笑着。他告诉它:"要藏好了呀!”他没有留下一个记号,故意忘了它在的那个山坳。

    ⑨二十年没抽过烟了,有时他疲累得浑身像散了架,真想抽上ー口,可压根不可能找到一点烟丝和一支打火机。秋冬的山就是一个柴堆,出了护林站的门,永远都不能有一点火星,方圆几十里,只有他们的房顶上竖着一根烟囱。

    ⑩他和树就像老朋友,每天互相看看,彼此都还好好的,就放心了。可是,有一天巡山的时候,他看到两个人正挥着斧头在砍一棵大白桦树,他们已经砍出一道深深的伤口,新鲜的伤口里还散发着奶油味的清香。他连想都没想,一声怒喝就冲了上去,迎着那些拿着斧头的人。那些人举起闪着寒光的斧头想吓走他,可最后却被他死都不怕的气势吓退了。从那天夜里开始,他一连几天都守着大白桦树,像从前守着他生病的孩子。他老婆担心坏人伤害他,可他对她说:“你见过为了保护自己的孩子而害怕的父母吗?”后来,他老婆干脆和他一块守在大白桦树下,他不走,她也不走。

    ⑪某天,路上响起一阵汽车喇叭声,他和她都明白,又有人来望天鹅峡谷看风景了。在护林站的屋子前面,一群人停下来,准备继续向望天鹅峡谷进发。那些人发出刺耳的声响,让他俩感到很害怕,害怕他们惊走了鸟儿,踩伤了野花;害怕他们扯过树的胳膊,把一个个白色泡沫饭盒挂在树枝上。

    ⑫那些树好像也在收缩着,都竖看汗毛似的,连鸟都憋着不唱了。那些人不停地说着望天鹅的绮丽风景,说应该开一条大路,还说要拦住溪水,建一个水厂。他们吵闹的声音在树林里回荡着,好像把整个望天鹅山脉都颤动了似的。他俩默默地听着,充满担心,再也开心不起来。

    ⑬后来,来了一群孩子,那些孩子来的时候,他俩像看见树那样眉开笑。孩子们在林子里跑着,像那些进过他们院子的动物一样欢快。孩子们舍不得弄坏一片树叶,舍不得摘下一朵花。整片森林里仿佛能听见树叶在鼓掌,花儿跟着风的鼓点开始跳舞。

    ⑭在树林的深处,一条小溪正闪着光在奔跑。他俩舒心地笑着,像孩子一样开心。他们从来没有去过美丽的望天鹅峡谷,可他们知道,他们守着的这些树就是天鹅的羽毛,他们一直被天鹅拥在怀中。

    (摘自《微型小说选刊》)

    (1)、小说以“望天鹅”为题,有什么作用?
    (2)、从人物描写的角度赏析文中画线的句子。

    一只蜘蛛降落在她的手腕上,她笑着对它说:“降落失误喽!”然后轻轻地把它抖在地上。

    (3)、请分析小说中老头的形象。
    (4)、小说⑪-⑬段写“一群人”和“孩子们”分别来到望天鹅峡谷,山林和护林老人对他们的反应却不同,这样安排材料有什么用意?请简要说说你的看法。
  • 2、阅读下面这篇文章,回答小题。

    母亲的煎饼

    ①想家的时候,总能想起母亲和她摊的煎饼。记忆中,那绵软喷香的煎饼,总散发着浓浓的亲情、乡情,总是游子心中最难忘怀的美味,最难割舍的故乡的印记。

    ②儿时家贫,除了逢年过节,难得有改善的机会。而母亲摊的煎饼,便成了艰涩生活的绝佳调剂。每到这个时候,闻着缕缕飘来的愈来愈浓的鲜香,我和弟弟、妹妹不争气的馋虫就被勾得越来越难忍,急不可待地问母亲做好没有。

    ③这固然有贫寒的原因,但更重要的是,母亲的煎饼实在摊得好,有特色,让我们越吃越想吃,至今仍然念念不忘。一是鲜香。母亲摊煎饼,并不用发酵面,也就是俗称的“死面”,而是直接取适量鲜面粉,往清水里搅匀,拌入生鸡蛋、葱花、碎韭菜,加入香油、食盐及其它调料再次搅匀后,准备工作就做好了。由于搅入了较多的菜蔬,使得煎饼可以很好地消除油腻,吃起来有一种葱韭的清香、鸡蛋的醇香与面香相融合的鲜香。二是醇厚。母亲摊的煎饼与街市上卖的薄薄的煎饼不同,具有一定的厚度,不但更能充饥,而且保证了煎饼的热度和味道,这样摊好后即使放一会儿也不要紧。母亲总是摊好一张就放在筛子里盖上枕巾保温,每摊好三张,才分给我们吃,她和父亲则要到最后吃。在我们幼小的心灵中,还有什么能比这更能显示出母亲的智慧、公平与慈爱呢?三是香软。煎饼的醇厚,同时也保证了它的香软,相较之下,就比街市上薄而焦的煎饼更有嚼头。每到这个时候,母亲还会将青辣椒、生姜、大蒜捣碎后和上油盐,给我们做蘸水,用金灿灿、绿莹莹、油光光的煎饼一蘸,那味道就甭提了,简直是一种难得的享受。

    ④这鲜香绵软、厚味悠长的美食,深深地印在了我的记忆中,以至于多年后,我仍能想起那辛酸而温馨的场景:在我们弟妹三人狼吞虎咽地比着吃煎饼时,母亲却忍着呛人的柴草烟,在简陋的灶台间忙碌着,她麻利地在锅底抹上一层油,迅速舀起一勺面糊抹匀、翻个,不一会儿又一张喷香的煎饼就出锅了……

    ⑤回想起来,那真是一家人其乐融融的难忘时光。后来,我们都漂泊到了远方,都有了自己的事业和家庭,都被各自的事务羁绊着,虽彼此牵挂却难得有团圆的机会。而母亲的煎饼,也逐渐演化为亲情的符号,沉淀在了怀乡者的梦里,温暖着游子的思绪,牵动着那颗眷恋故土的赤子之心。

    ⑥令人欣慰的是,今年国庆长假期间,我终于带着妻儿回到了阔别已久的故乡。那日母亲问我们想吃啥饭,我还没说妻子就先替我答了,煎饼!母亲看看我们会心地笑了。看着母亲忙碌的身影,闻着那飘来的熟悉的鲜香,儿时狼吞虎咽吃煎饼的一幕不由得涌上心头,正在感慨之际,电视上又传来《常回家看看》的歌声,我那抱愧父母的泪水,终于忍不住滑落了……

    (1)、请根据文章内容,完成下列表格信息。

    时间

    场景

    情感

    儿时

    吃母亲摊制的特色煎饼

    成年后

    深怀乡愁

    重温母亲摊的煎饼

    (2)、细读文章第④段加横线的句子,从人物描写的角度,分析其表达效果。

    母亲却忍着呛人的柴草烟,在简陋的灶台间忙碌着,她麻利地在锅底抹上一层油,迅速舀起一勺面糊抹匀、翻个,不一会儿又一张喷香的煎饼就出锅了……

    (3)、结合全文内容,说说标题“母亲的煎饼”的含义。
  • 3、阅读下面这篇文章,完成下面小题。

    新闻一:

    ①本报酒泉4月24日电(记者章文)据中国载人航天工程办公室消息,4月24日17时17分,“长征二号”F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,“神舟二十号”载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。

    ②据悉,在空间站工作生活期间,“神舟二十号”航天员乘组将在空间生命与人体研究、微重力物理科学、空间新技术等领域开展多项实(试)验与应用,进行多次出舱活动,完成空间站碎片防护装置安装、舱外载荷和舱外平台设备安装与回收等任务。

    ③这次任务是我国载人航天工程进入空间站应用与发展阶段的第5次载人飞行任务,是工程立项实施以来的第35次发射任务。

    摘编自《“神舟二十号”载人飞船发射取得圆满成功》,《光明日报》2025年4月25日)

    新闻二:

    ①本报北京5月29日电(记者杨舒)从自然资源部获悉,历时208天,总航程4万余海里,“雪龙2”号极地科考破冰船于28日抵达海南海口,标志着中国第41次南极考察队顺利完成全部考察任务。

    ②2024年11月1日,“雪龙2”号自广州出发执行考察任务。该考察是我国首次在南极秋季开展以罗斯海生态系统为主要研究对象的联合航次,成功实现了传统南极考察由夏季向自然条件更为恶劣的秋冬季的延伸,累计完成4条断面共计24个综合海洋调查站位,布放34个各类观测浮标,采集水样、膜样、沉积物、生物及海冰样品共计5000余份,联合英、美、澳等8个国家科研机构的12位科学家共同参与,为国际社会更好地认识极地、保护极地迈出了坚实一步。

    ③据自然资源部有关负责人介绍,本航次主要有三个方面的新发现:一是在水体结构方面,秋季罗斯海水体分层明显,水下150米以内水体混合均匀,但位于混合层以下的变性绕极深层水可入侵到南纬75°区域,而冰间湖200~400米深度范围存在明显的冰架过冷却水;二是在低营养级生物方面,罗斯海区域初级生产过程不活跃,但冰间湖0~200米水层浮游动物生物量较高,并在调查海域500~2000米的深层发现有浮游动物越冬类群;三是在磷虾和高营养级生物方面,西部海槽陆坡区存在密集的南极磷虾群,鸟类和哺乳类主要集中在冰缘区,优势种分别为南极鹱和阿德利企鹅,以及食蟹海豹、南极小须鲸。

    (摘编自《“雪龙2”号极地科考破冰船凯旋》,《光明日报》2025年5月30日)

    新闻三:

    ①本报西昌5月29日电(记者张晓华)5月29日,“天问二号”探测器被送入地球至小行星2016H03转移轨道。此后,探测器太阳翼正常展开,发射任务取得圆满成功。

    ②“天问二号”主要任务目标是对小行星2016H03进行探测、取样并返回地球,此后再对主带彗星311P开展科学探测。小行星2016H03是人类目前发现的地球准卫星之一。“天问二号”任务的工程目标:一是突破弱引力天体表面取样、高精度相对自主导航与控制、小推力转移轨道设计等一系列关键技术,二是为小行星起源及演化等前沿科学研究提供探测数据和珍贵样品。科学目标则聚焦测定小行星和主带彗星的多项物理参数:一是测定小行星和主带彗星的轨道参数、自转参数、形状大小、热辐射特性等物理参数,开展轨道动力学研究;二是开展小行星和主带彗星的形貌、物质组分、内部结构以及可能的喷发物等研究;三是开展样品的实验室分析研究,测定样品物理性质、化学与矿物成分、同位素组成和结构构造,开展小行星和太阳系早期的形成与演化研究。

    (摘编自《“天问二号”任务发射圆满成功》,《光明日报》2025年5月30日)

    (1)、下列对以上新闻主要信息的归纳、概括,不正确的一项是(   )
    A、“神舟二十号”载人飞行任务是我国载人航天工程立项实施以来的第35次发射任务。 B、在中国第41次南极考察中,“雪龙2”号实现了传统南极考察由夏季向秋冬季的延伸。 C、“天问二号”需突破弱引力天体表面取样、小推力转移轨道设计等技术,服务小行星研究。 D、三则新闻均在导语部分详细列出了相关任务的技术细节,展现出我国的最新科技成就。
    (2)、下列基于材料的推理,正确的一项是(   )
    A、“神舟二十号”航天员将完成空间站碎片防护装置安装等任务。 B、“雪龙2”号的科研人员在罗斯海全域均发现了冰架过冷却水。 C、南极科学考察的研究目标是罗斯海的水体结构、生物种群状况。 D、“天问二号”将会圆满完成测定小行星物理参数这一工程目标。
    (3)、请以“厉害了,我的国:中国科技的多领域探索”为中心,结合三则材料写一段总结性文字,不少于50字。
  • 4、阅读下面的非连续性文本,完我后面小题。

    大数据时代,如何保护好个人隐私?

    前言:大数据代的来临,为我门生活带来极大便利。人们足不出户,就可以在网络平台上浏览信息、购买生活用品等。而网络平台依托大数据,就能掌握用户的大量信息。

    【材料一】画

    【材料二】

    北京市消费者协会2018年调查显示:有近八成的网民认为手机APP的个人信息不安全,不会轻易下载APP,其比例比去年提高了两成;网民希望揭露违法收集个人信息的黑心企业的比例,从去年的五成上升到七成;一旦遭遇信息诈骗,网民选择投诉曝光的比例,从去年的58.7%提升到83.1%。

    【材料三】

    沪江网法务总监林华认为:大数据与个人隐私的界限并不明确,哪些信息类型可以被互联网平台搜集和提供给第三方?哪些情况下将被视为侵犯用户隐私?立法与执法环节都还未能跟上商业环境的变化。因此不能为保护用户个人信息提供法律支持。

    【材料四】

    5月1日,《信息安全技术个人信息安全规范》正式实施,个人信息保护规范体系日渐完善。中山大学互联网与治理研究中心主任表示:“对个人信息严格保密,不改,不世露,不毁损,不出售,不非法向他人提供,这是网络平台必须承担的义务。

    (1)、【材料一】中的漫画,反映了一种怎样的社会现象?
    (2)、请用一句话概括【材料二】中调查显示的结果。
    (3)、综合以上材料,探究如何才能更好地保护个人隐私。
  • 5、下列各句中,有语病的一项是(   )
    A、情志就是指一个人的内心世界,包括对生活的感受和思考,也包括对万事万物的价值判断。 B、要想把经典著作读透,懂得其中的道理,并且正确的用来指导我们的工作,还必须不断努力学习。 C、教育的根本使命,不仅是传授给学生在未来生存发展的知识,更重要的是构建学生健全完善的人格。 D、中国人民愿同各国人民一道,共同开辟人类更加繁荣、更加安宁、全世界人民共享和平幸福。
  • 6、大作文

    老舍笔下,济南的冬天有温晴的味道;鲁迅笔下,百草园的冬天有快乐的味道;安徒生笔下,划亮的火柴也曾在冬夜里给予小女孩片刻幸福的味道……

    请以“冬天的味道”为题,写一篇作文。可写实,可想象。

    要求:请将作文题目抄写在答题卡上,作文内容积极向上,不少于600字,不要出现学校的真实校名、师生姓名等。

  • 7、小作文

    著名作家赵树理说过:“细节的作用在于给人以真实感,越细致越容易使人觉得像真的,从而使读者看到以后印象更深刻。”也就是说,没有细节描写,就没有有血有肉、有个性的人(动)物形象。请你从自己观察动物的记录中选取某个给你留下深刻印象,或强烈触动了你的细节,并用150字左右描写这个细节。

  • 8、名句名篇默写;补写出下列名句名篇的空缺部分。
    (1)、遥怜故园菊,。(岑参《行军九日思长安故园》)
    (2)、 , 受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
    (3)、潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》
    (4)、子在川上曰:“ , 不舍昼夜。”《子罕》
    (5)、王湾的《次北固山下》一诗中,不但描写时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,而且蕴含着新事物都是从旧事物中孕育而生的自然理趣的诗句是:
    (6)、曹操的《观沧海》中,“ 。”描写了荡漾的海水与耸立的山岛,两者一动一静,相互映衬,显示了大海的辽阔与威严。
    (7)、情怀,是中华民族的鲜明特征,它陪伴无数仁人志士,文人墨客走过千年。杜甫在《江南逢李龟年》里借“”这一具有鲜明季节特征的诗句寄寓了对国势凋零的忧国情怀。
  • 9、阅读下面的诗歌,完成各小题。

    闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

    李白

    杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

    我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

    送客入蜀

    [唐]杨凝

    剑阁迢迢梦想间,行人归路绕梁山

    明朝骑马摇鞭去,秋雨槐花子午关

    【注释】①蜀:四川一带,是诗中行人的家乡。②剑阁:一名剑门关,在今四川剑阁县北,是客人由秦入蜀的门户。③梁山,在今陕西南郑县东南,是由秦入蜀途经之地。④子午关,在长安县南,是离京初历之关。

    (1)、下面对两首诗的理解和分析不恰当的一项是(    )
    A、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》开篇写杨花落尽、子规哀啼,渲染暮春冷落、凄凉的气氛,奠定了送别的伤感基调。 B、《送客入蜀》全诗描写了送别当日情景,均为实写。一连串的地名衬托了行人归心似箭,也冲淡了彼此的离情别绪。 C、《送客入蜀》中,按照行人的旅程,他将先过子午关,再经过梁山,最后穿越剑阁,进入蜀地,回到梦寐思之的故乡。 D、两首诗寓情于景,《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》托月寄情,抒发对友人的牵挂之情;《送客入蜀》则借秋雨暗寓离情,表达作者的不舍之情。
    (2)、两首诗歌都有送别之意,请简要分析两首诗歌在情感上的异同。
  • 10、阅读下面的文本,完成各小题。

    【甲】

    《论语》十二章(节选)

    子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎

    (《学而》)

    子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

    (《为政》)

    子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

    (《为政》)

    子曰:“知之者不如好之者,好之者不如之者。”

    (《雍也》)

    子曰:“疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

    (《述而》)

    子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

    (《子张》)

    【乙】

    诫子书

    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及

    (1)、下列语句中加点词的解释有误的一项是 ____
    A、疏食                                        饭:吃 B、好之者不如之者                乐:快乐 C、非学无以广才                        广:增长 D、险躁则不能性                        治:修养
    (2)、下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是 ____
    A、人不知不愠                        博学笃志 B、为师矣                        投骨(《狼》) C、知之者不如好者                而两狼并驱如故(《狼》) D、学而不思罔                        淫慢不能励精
    (3)、下列对文章内容的理解和分析有误的一项是 ____
    A、甲文中“温故而知新,可以为师矣”中,“温故”和“知新”顺序不能调换,关键在于要“知新”。 B、乙文中诸葛亮告诫后辈,成才需要三个条件:第一是淡泊明志,第二是静心学习,第三珍惜时间。 C、甲文中“学而不思则罔,思而不学则殆”与乙文中“夫学须静也,才须学也”都强调了学习的重要性。 D、甲文中“博学而笃志”与乙文“非志无以成学”都强调了学习与志向的紧密关系。
    (4)、请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    ②人不知而不愠,不亦君子乎?

  • 11、名著阅读
    (1)、下列关于《朝花夕拾》的表述与原著意思不相符的一项是(    )
    A、《朝花夕拾》记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆难以忘怀的人和事,其中有些篇目抒发了作者对往日亲友和师长的怀念之情。 B、《琐记》写到,衍太太看见“我们”吃冰,一定会笑着让“我们”多吃点;还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判,但心中是嫌恶她的。 C、鲁迅在《无常》中说,在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”,一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。 D、在《二十四孝图》中,鲁迅重点剖析“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两件事,揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。
    (2)、小语的班级组织了“我为名著人物贴标签”竞赛活动。人物的语言应符合他的身份、性格,下面是小语同学在比赛中根据《西游记》人物的语言贴出的标签,请你找出标签不正确的一项(    )
    A、今岁倒也年丰时稔,怎么这观里作荒吃人?这个是三朝未满的孩童,如何与我解渴?——唐僧 B、那里有!只是水底下有个井龙王,教我驼死人,我不肯驼。——沙僧 C、皇帝轮流做,明年到我家。——孙悟空 D、哥哥把他打杀了,怕你念甚么紧箍儿咒,故意的使个障眼法儿,变做这样东西,演幌你眼哩!——猪八戒
    (3)、每一次离开都是人生重要的里程碑。请从经典名著中汲取成长智慧。

    结合名著内容,补全下面的表格。

    人物

    离开缘由

    离开表现

    离后去向

    相关情节/章节

    鲁迅

    (填事件名)

    毅然回国,弃医从文。

    祖国

    《藤野先生》

    孙悟空

    打死了六个强盗,被唐僧说教。

    不受教诲,赌气咒骂。

    东海龙宫

    《心猿归正,六贼无踪》

    打死白骨精,又受猪八戒挑唆,被唐僧赶走。

    跪下叩头,②

    《三打白骨精》

    孙悟空因打死强盗,又被唐僧赶走。

    暗中保护,主动求助。

    珞珈山

    ④《

  • 12、阅读下面的文本,完成各小题。

    选段(一)

    不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有拥肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

    (节选自鲁迅《从百草园到三味书屋》)

    选段(二)

    祖国的大地山川气象万千,家乡的山山水水也美丽非凡。一年之中,风光流转,阴晴雨雪,丽日蓝天,风云变幻,真是美不胜收。《千家诗》中很大一部分诗歌歌咏祖国风物,按春夏秋冬时序编排,打开书往下念,四季风光就活生生地展现在眼前:“万紫千红总是春”“春城无处不飞花”“绿树阴浓夏日长”“五月榴花照眼明”“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章”……吟诵这些诗句,春花秋月,夏云冬雪,一年四季都沉醉在诗的意境之中。诗句中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩:“红紫芳菲”“橙黄橘绿”“黄鹂鸣翠柳”“白鹭上青天”,令人眼花缭乱,心旷神怡。脑海里常常浮现五彩纷呈的世界,沉浸在美的享受中,生活情趣浓浓郁郁。

    (节选自于漪《往事依依》)

    选段(三)

    最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着,这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!

    (节选自老舍《济南的冬天》)

    选段(四)

    ①济南的雪大多在夜晚进城,时间拿捏得恰到好处。待城市睡去之后,在人们醒来之前,铺满大街小巷。“不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开。”清晨,拉开窗帘,一声惊呼瞬间把身体唤醒,好一张富有情趣的雪景图:小区的道路还没醒来,盖着雪被继续呼呼大睡;小小的亭子舒展着身体,好似拔节一般,倏然长高了许多;院子一角的细竹,深弯着腰,像是被雪姑娘的轻盈舞姿倾倒;再细细看去,不知是谁家的猫儿,在洁白的画布上调皮地拓印下几行盛开的白梅花……

    ②一场冬雪染了街巷。秀了庭院,润了屋舍。只是一夜光景,济南城从此变回了济南府,迎来了一年中最美的时候。在护城河,在大明湖,在趵突泉,片片落雪簇拥在岸边,冷的冰雪挨着热的泉水,雪与水形成鲜明的对比,一道白,一道黑。水冒着热气,雪反着白光。放眼望去,古色古香的老城,在白雪黑水的映衬下,宛如一幅水墨画卷。

    (取材于孙风国《济南君雪》)

    (1)、选段(一)画线句子,朗读时你会重读哪些字或词?用“·”在句中你选择的字或词的下面标注重音,并说明理由。

    单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

    (2)、根据以上材料判断,下列表述错误的一项是(    )
    A、从选段(一)中可以看出“我”是一个天真活泼,充满好奇心和探索欲,热爱自然的孩子。 B、选段(一)第一句话用了排比的修辞手法,强调了百草园里的菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹的美丽。 C、选段(二)中引用《千家诗》诗句依次为我们展现了春夏秋冬的风光,既歌咏祖国风物,又符合四季时序,给人们留下深刻的印象,激发读者热爱祖国、热爱家乡的情怀。 D、选段(二)中对于古诗词的运用,形式丰富多样。为了突出“诗句中丰富的颜色”,作者除了直接引用“万紫千红总是春”等诗句,还运用了节略引用,如“红紫芳菲”“橙黄橘绿”等。
    (3)、阅读选段(三)、选段(四)两段文字,将下面的结构图补充完整。

    (4)、同学们对乙文中“一场冬雪染了街巷,秀了庭院,润了屋舍”一句赞不绝口。请你参与其中。把下面的对话补充完整。

    同学甲:句中有三个词用得真妙呀!“染”字让人仿佛看到的景象;“秀”字生动地写出了在冬雪点缀下,庭院变得灵秀美丽,而“润”字

    。这种感觉好像都到我心里了。

    同学乙:大家发现没?“秀”和“染”“润”一样。在句中做词(填词性)。这三个词把雪飘落济南城后的神奇效果表现得太生动了!

  • 13、非连续性文本阅读

    【材料一】

    ①世界卫生组织研究报告称,目前我国近视患者人数多达6亿,高中生和大学生的近视率均已超过七成,高居世界第一。相比之下,美国青少年的近视率约为25%,澳大利亚仅为13%。德国的近视率一直控制在15%以下。专家预测称,按照这个趋势、速度发展下去,之后我国近视患病人口将超过7.5亿,其中10~18岁青少年为近视患病的重灾区。

    ②教育部、国家卫健委等8个部门联合印发的《综合防控儿童近视实施方案》,将儿童、青少年总体近视率等纳入政府绩效考核指标,并提出了到2030年中国6岁儿童近视率控制在3%左右的目标。青少年的近视问题已经不再是个人戴不戴眼镜的问题,而是事关国家和民族未来的大问题。

    【材料二】

    ①诱发近视的因素如下:

    ②遗传因素:如果家长高度近视,那么孩子近视发生率较高。环境因素:一些用眼场所光线昏暗,采光与照明不足。

    ③不良行为:用眼时间过长,经常一次用眼连续超过1小时;用眼姿势不良,如趴着看书,走路看书以及看的物品距离眼睛太近等。

    ④体质健康和营养:生长发育和健康状况影响学生的视力。

    ⑤在诱发近视的这几种因素中,科学家们认为环境因素对近视的发生起的作用更大。环境因素中,除过采光与照明不足之外,生活方式特别是户外活动不够、学业负担过重等引起的近视明显增多。再加上随着生活水平的提高,平板电脑、智能手机等电子产品的经常使用,使青少年视力更趋下降。

    【材料三】

    中国城乡学生近视率

    (1)、下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(    )
    A、专家预言,按照目前的发展趋势,我国近视患者的人数还将继续增加。 B、青少年近视的问题事关国家和民族的未来,引起了国家的重视。 C、美国、德国、澳大利亚等国青少年的近视率与中国大体相当。 D、中国学生的近视率随着年龄的增长而上升。
    (2)、请根据【材料二】判断,下列说法正确的一项是(    )
    A、李阳的爸妈都有近视,但是度数不高,那么李阳也一定会近视。 B、只要没有近视,在电影院连续看多场电影,也不会使视力受到影响,从而导致近视。 C、在学校学习时间过长,感觉到疲惫,可以趴在桌子上写作业或者看书。 D、在户外散步时,不看手机,多看绿色的植物或者其他外景,有助于缓解视力疲劳。
    (3)、请结合上述材料,为预防近视提出四点建议。
  • 14、下列关于文学常识的表述,正确的一项是(     )
    A、《论语》是儒家经典著作,它与《春秋》《大学》《中庸》合称为“四书”。 B、中国古代有对不同年龄的表述。如用“不惑”称“四十”;男子十五岁称“束发”,女子十五岁为“豆蔻”。 C、在《朝花夕拾》中鲁迅回忆了他的两位老师:一位是三味书屋的寿镜吾,他热情、诚恳,积极回答我问的“怪哉虫”的问题;一位是藤野,他教学严谨,纠正我的解剖图。 D、《聊斋志异》是我国文言短篇志怪小说的优秀之作。“聊斋”是蒲松龄的书房名,“志”是记述的意思,“异”是指奇异的事,多为鬼狐的故事。
  • 15、填入下面语段横线处的句子,排序最恰当的一项是(    )

    ____这些造型精美,栩栩如生的糖塑作品,充分体现了人们对于日常生活的艺术描摹和创作,凝结着手工艺者的生存智慧。

    ①而真正了解这门民间艺术的人却很少。

    ②实际上,糖塑是中国民间传统的手工艺术。

    ③它以糖为原料,将糖熬化,再通过各种技巧制成人,兽等小玩意儿。        

    ④人们对糖塑的认识,多以稀奇有趣,味道香甜的糖人为主。

    A、②④③① B、②③④① C、④①③② D、④①②③
  • 16、下列句子没有语病的一项是(    )
    A、睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可当风。 B、被称作“中国人的存在与时间”的二十四节气,始于立春,终于大寒;它是古代农耕文明的产物,也是我国劳动人民智慧的结晶。 C、由于青少年缺乏分辨力,容易被不良信息诱导,产生思想行为上的偏差。 D、充实的初中学习生活结束了,他对自己能否考上理想的高中充满信心。
  • 17、下列句子中加点成语使用恰当的一项是(    )
    A、梅大高速路面塌陷后,一车主取义成仁跪地拦停后面的车子,避免了更大的灾难。 B、刚刚还是晴空万里,不一会儿就电光闪闪、雷声轰鸣,淅淅沥沥的大雨下起来了。 C、破除体制机制障碍方能让人才创新创造活力并充分迸发,使各方面人才两全其美、尽展其长。 D、读书若只是草草而过,不求甚解 , 待到用时,终究不过纸上谈兵。
  • 18、下列句子的书写完全正确的一项是(    )
    A、有时凝视久了,自己也仿佛进入画中,“徜徉于山水之间”,甚得其乐。入了神,自然乐在其中。 B、肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云宵里去了。 C、看着三轮车远去,我绝没有想到那竟是永远的决别。 D、这对于一班见益思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。
  • 19、下列加点字注音完全正确的一项是(    )
    A、蓄(zhù)    护 (bì)        蛮(héng)    不劳作 (chuò) B、(shà)    粗(guǎng)    狭(ài)      轻怕重(niān) C、(chén)   徘 (huái)       倜 (dǎng)      畏罪 (qián)逃 D、水(nì)     鄙 (báo)       服(xìn)       血雨 (xīn)风
  • 20、根据下面材料,按要求完成作文。

    请生活是一个不断前行的过程。前行的路上,有风景、有梦想、有期盼、有关爱,有欢笑、有痛苦;前行需要目标和坚持,需要勇气与力量,需要激励和引导……一路前行中,你有过怎么样的经历和体验?又引发了你怎样的思考?

    请以“前行路上有”为题,写一篇文章。

    要求:①卷面整洁,书写规范;②力求写出真切体验与独特感受;③文体自定,诗歌除外,500字以上;④不要出现真实的地名、校名、人名。

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