• 1、积累的力量。请你将下列诗词补充完整。

    主题

    诗句

    关于美景

    , 惟有蜻蜓蛱蝶飞。

    关于童真

    ②最喜小儿亡赖,

    关于品格

    , 只留清气满乾坤。④洛阳亲友如相问,

    关于诗歌

    ⑤诗和音乐一样,。⑥ , 它源于宁静中回忆起来的情感。

  • 2、阅读小州整理的新闻,完成下列各题。

    四川21个市(州)全域落地实施,多数市(州)3天春假与清明假期无缝衔接,形成4月1日至6日的6天春日成长假期,从校园课堂走向山川田野、文博场馆,把知识学习与实践体验相融,既践行了国家设立春假、助力青少年全面发展的政策初衷,也实现了教育提质与文旅升温的双向奔赴,让这个春天成为青少年增长见识、浸润心灵的成长课堂。

    (摘自官网:四川省教育厅)

    (1)、阅读以上新闻,完成下列表格。

    新闻来源

    新闻主要内容(用一句话)

    我对这则新闻的看法

    (2)、小州在春假里拍下仁寿湿地公园的美景。请你用上“分项列举再总说”的表达方式,写一写。
  • 3、你和小陵因共同的爱好——喜欢阅读,成为了好朋友,请你完成下列对话。

    小陵:好朋友,快把你的读书笔记给我抄一下。

    我:

    小陵:你说得对,好朋友就应该及时指出对方的错误,帮助对方改正。谢谢你。

    我:不用谢。我想竞选校园电视台读书分享会的主持人,应该怎样作自我介绍呢?给我提三点建议吧。

    小陵:

    我:我知道应该怎么作自我介绍了,谢谢你!

  • 4、下面是小陵记录的信息,共有三处错误,请用修改符号在原文中修改。

    杜甫唐代是著名大诗人,被后人尊称为“诗圣”,写诗约1500首左右。通过读《江畔独步寻花》,使我明白了要热爱生活,保持乐观心态的道理。

  • 5、看拼音,把词语补充完整。

    阅读有dú tè乐趣。遇到wú néng wéi lì的烦心事,我便读书jiě mèn。静心品读,循着书中zōng jì , 在书香里沉淀自我、汲取力量。

  • 6、下列说法正确的一项是(    )
    A、《挑山工》这篇课文写了作者登泰山时见到挑山工登山,走的路程比游人长,却并不比游人慢的事。 B、《飞向蓝天的恐龙》是以“提出假说→介绍演化过程→寻求化石证据→总结假说”的顺序写作的。 C、《“诺曼底号”遇难记》是英国作家维克多·雨果写的短篇小说。
  • 7、依次填入横线上的语气词最恰当的一项是(    )

    它板正的姿势____,步态____,和别的公鹅攀谈时的腔调____,全是海军上将的派头。

    A、啦  啊  啊 B、啦  啦  啦 C、啦  啦  啊
  • 8、下列与读书有关的句子中,表达的情感与其他两项不同的一项是(    )
    A、他就像只骄傲的大公鸡 , 炫耀自己的读书笔记。 B、每次收到新书,小语就像只小蝴蝶一样 , 跳起欢乐的舞蹈。 C、下课了,同学们像一群小鸟 , 飞到“读书吧”。
  • 9、小文收到组长发来的消息,他将消息转告组员,最准确的一项是(    )

    消息:小文,周六下午2点我在图书馆门口等你们。

    A、周六下午2点,我在图书馆门口等你们。 B、周六下午2点,组长在图书馆门口等你们。 C、周六下午2点,组长在图书馆门口等我们。
  • 10、下列句子中,冒号的作用与其他两项不同的一项是(    )
    A、小亮可真细心:瞧,他写完一篇作文,连标点符号都要检查两遍。 B、它需要三样东西下饭:一样是水,一样是泥,一样是草。 C、它的旧主人告诉我:养鹅等于养狗,它也能看守门户。
  • 11、下列句子采用作比较的方法,描述图书馆的书籍很多的一项是(    )
    A、这些书堆起来,像一座小山一样高。 B、图书馆的藏书十分丰富,粗略统计,馆内书籍大约是普通书房藏书的几百倍以上。 C、图书馆里的书,我读一百年也读不完。
  • 12、下列句子中,加点词语使用正确的一项是(    )
    A、眼看就要迟到了,我们都心急如焚,只有浩浩临危不惧 B、弟弟小时候长什么样?我早已忘怀了。 C、冰箱里空空如也 , 什么食物也没有。
  • 13、下列词语依次填入句子横线上,最适合的一项是(    )

    暑假里,我每天准时在电脑____上打开网页认真听课,课后把语文作业下载到____里,作业中的这句话我深受启发:如果把自己看到的一个角落当成整个世界,我们便成了目光短浅的____;如果没有自己的想法,整天人云亦云,我们便成了成天随声附和的____。

    ①应声虫  ②井底蛙  ③老黄牛  ④互联网  ⑤文件夹  ⑥桌面

    A、⑥⑤②① B、⑥④③① C、⑤④②①
  • 14、下列词语书写全部正确的一项是(    )
    A、断决  蔬菜  彬彬有礼 B、教练  遂道  惊天动地 C、具备  规矩  炊烟袅袅
  • 15、下列加点字的读音全部正确的一项是(    )
    A、壳(bèng)  雪(xiè) B、毁(cuī)  重(hè) C、涡(xuàn)  扎(zhá)
  • 16、在想象的世界里,大自然也可以作画,多么奇妙呀!请围绕大自然的神奇变化,大胆想象,创编一个童话故事。

    要求:①题目自拟;②字迹端正,300 字左右;③语句通顺;④想象有趣。

  • 17、阅读短文,回答问题。

    断尾的狐狸

    ①在一个寒冬的清晨,狐狸跑到村边的冰窟窿旁边去饮水。它的尾巴尖弄湿了,而且在冰里被冻住了。

    ②事情本来好办,只消使劲拽一下尾巴,哪怕拔掉一二十根毫毛,狐狸就能在人来之前,轻松脱身溜回家。可是狐狸舍不得自己的尾巴,这尾巴多么浓密、蓬松、金光闪闪!

    ③不,不能毁了自己漂亮的尾巴。狐狸决定再等一等——天刚蒙蒙亮,人们都还睡着呢,说不定气温回升,冰雪融化,尾巴就能从冰窟窿里解冻了。这样想着,狐狸等呀等呀,可尾巴却越冻越牢。

    ④再一瞧,天色逐渐亮了起来,人们起床开始活动了,可以听到有人在说话,这时那只可怜的狐狸,左冲右突,拼命挣扎,但尾巴已经被死死地固定在冰里了。

    ⑤天已大亮,狐狸正着急,幸好这时一只狼跑过来。狐狸看到了希望,连忙大喊:“亲爱的朋友,快救救我,我快没命啦!”这时狼收住了脚步——它挺身而出,要救出朋友。狼的办法,十分简单:它一口咬断了狐狸的尾巴。

    ⑥断了尾巴的狐狸,撒腿跑回了家,它想:____。

    (1)、从文中找出合适的词语填空。

    的尾巴    地挣扎    的清晨

    (2)、判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

    ①村里的人故意挖了一个冰窟窿骗狐狸上当。

    ②狐狸的尾巴刚被冻住时,只要拔掉一二十根毫毛,就能脱身。

    (3)、故事的最后,狐狸会想些什么?发挥想象,在短文最后的横线上写一写。
    (4)、故事中的狐狸因为 , 最后失去了。从这个故事中,我懂得了的道理。
  • 18、根据所学内容积累填空。
    (1)、古诗词、日积月累填空。

    奇奇:我在古诗中欣赏到了美妙的景色。比如,《滁州西涧》中,“”两句描绘出芳草萋萋和黄鹂啁啁的优美景色。

    妙妙:我在诗词中体会到了丰富的感情。比如,王维用“ , 每逢佳节倍思亲”表达他之情。

    聪聪:除了你们说的这些,我还知道一些关于中华优秀传统文化的知识,比如,“文房四宝”指的是 , “中医四诊”指的是

    明明:我还积累了具有启发意义的八字成语,如“ , 水来土掩”“眼见为实,”。

    (2)、东汉时期的发明的 , 是中国对世界文明的伟大贡献之一。
    (3)、《石蜂》的作者是法国的。课文写了他为了而做的一项实验,体现了他的科学态度。
  • 19、小寓言大智慧,请将寓言故事及其蕴含的道理用线连起来。
    寓言故事蕴含的道理
    《滥竽充数》告诉我们干坏事没有好下场
    《叶公好龙》事物各有自己的价值,不能只凭外表判断其好坏
    《漏》弄虚作假是经不住时间考验的,终究会露出马脚
    《鹿角和鹿腿》某些人好像很喜欢某种事物,其实并不是真的喜欢
  • 20、动物是很多寓言故事的主人公。在你读过的寓言故事中,哪种动物给你留下了深刻的印象?为什么?补充下面的信息卡,借助它分享你的阅读收获。

    故事名称:

    印象深刻的动物:

    原因:

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