• 1、阅读课文《会摇尾巴的狼》片段,完成练习。

    ①狼把尾巴使劲摇了几下,扑扑扑,把陷阱里的尘土都扬了起来。

    ②老山羊看到这条硬尾巴,心里完全明白了,说:“你再会摇尾巴,也还是凶恶的狼。你干尽了坏事,谁也不会来救你的。”

    ③狼终于露出了凶相,咧开嘴,龇着牙,对老山羊恶狠狠地叫嚷:“你这老家伙!不快点儿过来,等我出去就吃掉你!”

    ④老山羊轻蔑地看了狼一眼,说:“你不会活多久了,猎人会来收拾你的;说完就走开了。

    (1)、联系上下文,“凶相”的意思是
    (2)、第②段中,老山羊看到了狼的硬尾巴,心里完全明白了,想:。读这段话中老山羊说的话时,语气可以(柔和 坚定)一点。(选择合适的选项)
    (3)、读第③段,出描写狼动作的词语,从中可以感受到狼
    (4)、
    根据提示,选择合适的寓言劝告同学。(填序号)
    A、《一叶障目》
    B、《买椟还珠》
    C、《狐狸和乌鸦》
    D、《农夫和鹰》

    ①有不良商家向同学提出扫码免费送玩具活动,想盗取个人信息,可以结合《会摇尾巴的狼》和劝告同学。

    ②同学借书时只看封面是否漂亮,而不关注书中内容,可以结合进行劝告。

  • 2、读研学旅途中的摘抄卡,根据积累填空。
    (1)、【可爱生灵】小燕子惹人喜爱:一身、一对 , 加上剪刀似的尾巴,凑成了那样小燕子。荷花美不胜收:有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿 , 露出嫩黄色的。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得
    (2)、【自然奇观】这地方的火烧云变化极多,一会儿一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿。葡萄灰、梨黄、茄子紫,
    (3)、【诗中春韵】杜甫在《绝句》中描绘明媚春光:。苏轼笔下暗藏初春情趣:竹外桃花三两枝,
  • 3、读一位同学写的研学日记,根据要求完成练习。

    早就听说景区风光秀丽,今日前来,真是百闻不如一见。远处山峰____,有的像挺拔的竹笋,有的像卧着的骆驼,还有的像展翅的雄鹰……我不由地惊叹,这可真是太有意思了。

    (1)、联系文中画波浪线的句子,下列选项填入横线最恰当的一项是(    )
    A、挨挨挤挤 B、奇形怪状 C、光彩夺目 D、没精打采
    (2)、下列加点词的意思与文中不同的一项是(    )
    A、一个人在家真没意思 B、观察蚂蚁搬家,特别有意思 C、这本书真有意思 , 让人爱不释手。 D、我没读懂这道题的意思
    (3)、语段中的“百闻不如一见”如果用名言表达,最符合的一项是(    )
    A、不入虎穴,焉得虎子。 B、过而不改,是谓过矣。 C、眼见为实,耳听为虚。 D、见善则迁,有过则改。
  • 4、下列两句话中的字看不清了,联系句子想想应是哪个字,进行选择。(填序号)
    (1)、小鱼儿甩着尾巴,在水草间无无虑地玩耍。(    )
    A、 B、 C、
    (2)、两只小甲虫正在草丛里奋力斗,谁也不肯退让。(    )
    A、 B、 C、膊   
  • 5、读“研学日记”片段,借助字典,给句中的“腾”选择正确的意思。(填序号)

    观景台上人潮涌动,好不容易出空地,我赶紧上前。只见瀑布犹如银河倒挂,又如同千军万马奔而下,撞击在岩石上,水花空而起,声响震彻山谷。

  • 6、对“研学手册”中的字词进行梳理,把每组中错误的一个选出来。(填序号)
    (1)、
    A、劲(jìng)风 B、(rǒng)长 C、(lāo)叨 D、战车千(shèng)
    (2)、
    A、(yín) B、(chèn) C、(liào)望 D、(zhèn)定自若
    (3)、
    A、恼怒 B、才干 C、锋利 D、供献  
    (4)、
    A、骄傲 B、资势 C、巡航 D、经验  
  • 7、寻美自然,探秘万物。读“研学导语”,把词语工整地写在横线上。

    小朋友们,欢迎来到大自然的课堂。请yǎng wàng天空,看qīng  fēng把白云吹成各种有趣的xiíng zhuàng;走近大海,听浪花向我们sù shuō深海的mì mì;漫步林间,探一探小虫子们的qiè qiè sī yǔ , 闻一闻花草散发的淡淡qīng xiāng……让我们用心感受,发现世界之美,领略大自然的qí miào

  • 8、​​​​​​​生活中,总有一些美好的人或事,像一束光,点亮了平凡的日子。它可能是一项新科技,比如AI技术、智能机器人,给我们带来奇妙的体验;可能是一种新风尚,比如绿色出行、志愿服务,让生活更加美好;也可能是珍贵的友情、邻里间的温情;还可能是……

    请以“___________,点亮了我的生活”为题写一篇记叙文,把你印象最深的一件事或一段历程写下来。要求:①把题目补充完整;②内容具体,表达出真情实感;③不出现真实的校名、人名;④不少于400字。

  • 9、非连续性文本阅读。

    【材料一】

    人形机器人,又称仿人机器人或类人机器人,指具有人的形态和功能的机器人,具有拟人的肢体、运动与作业技能,以及感知、学习和认知能力,建立在多学科基础之上,综合运用机械、电气、材料、传感、控制和计算机来实现拟人化的功能。

    人形机器人一直是科幻作品的宠儿,现实中的它们,正以惊人的速度进化。人们期待它在病房24小时监测病人、替工程师进入高危环境作业,希望它能走进家庭,成为“智能保姆”,甚至是能理解情绪的伙伴。但同时也担忧:它会不会抢走重复性的工作?过度依赖它会不会让人与人的交流变少?个人数据安全该怎么保障?

    【材料二】

    人形机器人名片(一)

    【名称】学霸01

    【特点】全国首个机器人博士生,身高1.75米,体重30公斤,拥有仿生人脸和细腻表情能力。研究方向为数字演艺设计,可快速学习戏曲、表演等艺术课程。

    【作用】与人类学生同堂共学,推动艺术与科技融合;探索具身智能在表演领域的应用,为未来人机共生的艺术形态提供实验案例。

    人形机器人名片(二)

    【名称】新白娘子

    【特点】身着定制的古风服装,一袭白色长裙,有柔和的眉眼、圆润的脸型,具备一定的智能交互能力,能进行简单互动。

    【作用】走进杭州中国伞博物馆,担任具备丰富表情与互动能力的博物馆“讲解员”,为参观者提供沉浸式、交互式的生动体验,开启人形机器人“文化之旅”。

    人形机器人名片(三)

    【名称】拾光S1

    【特点】首个面向家庭场景的通用人形机器人,2小时充电8小时续航。智商相当于3~4岁儿童。

    【作用】主打上肢精细家务、居家实操能力,已实现切菜加热、衣物叠放收纳、桌面清洁、洗碗归位等长流程家务任务;同时具备陪老人聊天、提醒服药、给儿童讲故事等陪护功能。

    【材料三】

    当下,人们对人形机器人的出现仍存在诸多误解。一起来看看,这些说法到底错在哪里。

    误解一:人形机器人纯属多此一举

    其实,选择人形机器人重要原因并非美观,而是为兼容人类改造好的物理世界。人形机器人有运动优势,因很多设施是为人类使用设计,身体结构类似人的机器人能无缝对接。例如,工厂台阶会卡住轮式设备,物流搬运需频繁上下作业,户外电站和化工厂巡检涉及复杂地形与上下楼梯,这些场景依赖足式机器人越障能力。人形机器人形态是为适配人类建造的环境。

    误解二:机器人需要遥控就是大号“遥控车”

    其实,机器人领域的“遥控”准确说法是“遥操作”,它是实时人机协同系统,与遥控玩具车有根本区别。玩具车遥控类似提线木偶,每个动作都需人精细操作;遥操作则像骑马,人发“跑”“停”命令,马自行协调动作。在机器人里,这些自行完成的事包括传感器融合、运动规划和实时平衡控制,操作者推摇杆,后台涉及几十个关节的毫秒级协同,技术含量高。

    第三个误解:机器人炫技动作纯粹是作秀

    其实,机器人跑酷、打拳乃至挑战马拉松,看似是“炫技”,实则是在探索自身性能的边界。这些活动会让机器人频繁遭遇重心突变,若能及时做出反应、维持平衡,那么在实际工作场景中遇到意外状况时,也能更好地避免摔倒。高难度动作与极端环境的考验,更有助于暴露机器人在设计、算法或硬件上的各类问题,从而推动技术团队更快地针对性改进。

    (1)、上述三则材料围绕“人形机器人”分别写了哪些内容?
    (2)、请从【材料三】中找出解答“误解”的核心观点,照样子完成下列图示。

    (3)、如果你的爷爷年岁已高,长时间独自在家又不太会用智能手机,还经常忘记吃药。你决定为他配备一台“拾光S1”机器人。请写一段50字左右的“使用指南”,告诉爷爷机器人使用的方法。
    (4)、如果你是设计师,会设计一款怎样的人形机器人?请仿照“人形机器人名片”的样式,简要介绍你的设计方案。
  • 10、现代文阅读。

    不同时空的圆梦故事

    徐群程

    ①有些梦想,缘起于不同时空,却在不经意间标定了青春的航向。

    ②2019年,14岁的王白杨坐在电视机前看阅兵式,武警徒步方队如钢铁洪流碾过大地。时任基准兵的齐晓光枪尖掠出一道银色弧线,这画面像子弹一样击中少年心房。“阅兵”的种子就此埋入心壤。

    ③有的梦想,缘于长辈讲述。云南大山深处的火塘边,抗战老兵爷爷用布满老茧的手摩挲着军功章,向白族少年张进财讲述他和战友们用勇气捍卫荣光的故事。那身军装,成了指引少年翻越重山的灯。

    ④很多像王白杨一样的年轻人,为同一个梦想,奔赴阅兵训练场。凌晨3点起床号响起,数千官兵30秒内完成集结。阅兵方阵行进要求“千人如一”,每位官兵步幅必须精确到75厘米,步速每分钟16步,甚至摆臂高度、眼神角度都要统一。大家用拉线测量,不断重复踢腿、摆臂,如精密仪器般校准自己。训练服被汗水浸湿又晒干,浮出盐霜,医务室单日最多处理过200多位中暑病例,但没人退出。战士们忍着血泡被磨破的疼痛,晚上9点训练结束后自觉加练——这里不认“差不多”,只认“为什么不能再准一点”。

    ⑤通往梦想的路上也有挫败和沮丧。阅兵方队施行全程淘汰制。于瀚淇便是其中一员。于瀚淇是训练尖子,却因拇指关节旧伤撕裂,动作细微变形被淘汰。6个月苦练,不就是为了在天安门前正步走96米吗?但他明白:没有残酷的淘汰,就没有世界第一的徒步方队。离开前,他们留话:“替我们走下去。”留下的人誓言铿锵:“决不给兄弟们丢人!”

    ⑥但于瀚淇的故事并未结束。如今身为教员的他,用阅兵集训学到的队列知识,创新组训方法,大幅提升了新兵队列标准。“我没能走过天安门,但我要帮你们走出一条更远的路。”训练场成了梦想的接力所。

    ⑦2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵大会在天安门广场举行。

    ⑧《义勇军进行曲》奏响,徒步方队毫米级误差、刀削般整齐。装备方队与空中梯队以钢铁洪流与凌云之姿,立体展现了人民军队的新风貌。王白杨、张进财紧握枪托,步履铿锵。当年在电视机前的少年与偶像并肩,火塘边听故事的白族少年也有了属于自己的荣光。

    ⑨观众席上,挂满勋章的抗战老兵举起颤巍巍的手,郑重敬礼。这不是仪式性的动作,而是用一生写就的誓言——纵然青丝成雪,此心永远为这片土地跳动。为了国泰民安的梦想,80多年前他们勇赴国难,用落后武器同侵略者殊死搏斗;如今白发苍苍的他们,为祖国的强大而自豪。

    ⑩王白杨回部队后成了训练标兵,却更刻苦。他常说:“阅兵教会我的不只是如何走完96米。我的军旅生涯才刚出发。”他懂得齐晓光完美动作背后,是日复一日的极致追求。张进财也将梦想种进更多新兵心里。

    ⑪不同时空的圆梦故事让我们懂得:梦想是永不熄灭的火种,是再次出发的号角,更是长在心上的勋章。

    (1)、请根据文章内容,完成下列表格,梳理三位主要人物的“圆梦故事”。

    人物

    梦想起源

    追梦经历与结果

    王白杨

    最终参加2025年阅兵,回部队后成为训练标兵,更加刻苦。

    张进财

    最终参加2025年阅兵,传承老兵荣光,守护山河。

    于瀚淇

    同样向往阅兵

    (2)、文章第④段描写了战士们训练的刻苦,请从中摘抄一句最打动你的句子,结合其表达方法,谈谈你的阅读体会。

    句子:

    体会:

    (3)、第⑨自然段中抗战老兵“举起颤巍巍的手,郑重敬礼”的细节令人动容。请结合文章内容,写一写老兵动作背后的内心世界。
    (4)、假如文中的王白杨或于瀚淇在2025年阅兵结束后发了一条朋友圈,请你选择其中一个人物,帮他完成这条朋友圈的文案(40字以内),并设计一个“评论区”里好友的回复。

    要求:①文案要体现这个人物的感悟;

    ②好友回复要体现文章主题,如梦想、传承等。

    朋友圈文案:

    好友回复:

  • 11、文言文阅读

    2026年春,电视剧《太平年》火遍大江南北。镜头扫过五代十国的烽烟,聚焦于东南一隅的吴越国,讲述了末代国君钱俶“纳土归宋”的故事。

    吴越献地

    钱俶在太祖朝岁贡不绝,助宋灭南唐,入汴京后获厚待并被送返;太宗太平兴国三年再度入朝,恰逢漳泉陈洪进纳土,遂决意献吴越十三州于宋。

    【注释】①出自《宋史·吴越钱氏世家》,有删改;②钱俶(chù):五代十国时期吴越国末代国君;③汴京:北宋都城,今河南开封;④漳泉:指福建的漳州和泉州两地;⑤陈洪:原为闽国将领,后主动“纳土归宋”。

    (1)、下列句子的朗读节奏停顿正确的一项是(    )。
    A、钱俶/在太祖/朝岁贡不绝 B、入汴京/后获厚待/并被送返 C、太宗/太平兴国/三年再度入朝 D、恰逢/漳泉陈洪/进纳土
    (2)、解释下列带点字的意思。

    岁贡不        决意

    (3)、读短文,想一想钱俶为北宋做了哪些事?完成下面的图示(用原文)。

    (4)、
    根据短文内容,完成下面对话。

    ①海娃:读了这个故事,我觉得吴越国君钱俶是一个()的君王。

    A.会贪图享乐
    B.有家国情怀    
    C.善阿谀奉承.
    D.足智且多谋

    ②我:根据这个故事拍成电视剧取名为《太平年》,道出了老百姓最朴实的心声,希望

  • 12、根据要求填空

    海娃和曙宝正在布置“英雄誓言”展板,请你帮他们把展板上的经典诗句补充完整。

    烽火岁月,英雄们立下“ , 视死忽如归”的誓言,时刻铭记“ , 不可以尺寸与人”。陆游一生忧国:“位卑”——那是他对和平最深沉的惦念。于谦用“ , 要留清白在人间”表达忠贞之志。郑燮以竹明志:“ , 任尔东西南北风”。李贺借马抒怀:“ , 快走踏清秋”。长征路上,红军以“ , 万水千山只等闲”的英雄气概,踏破艰险,终迎“ , 三军过后尽开颜”的和平曙光。正如鲁迅所说:“惟有民魂是值得宝贵的, , 中国才有真进步”,民族精神发扬之日,便是和平之树长青之时。

  • 13、曙宝最近在阅读《小英雄雨来》这本书,以下关于雨来的故事情节不可能在书中读到的是(    )。
    A、在黑夜里独自一人把鸡毛信送到了白风寺,交给了杜绍英队长。 B、点燃炮楼旁的梯子,引发大火,与八路军里应外合,成功救出钟亮叔,摧毁敌人据点。 C、勇敢掩护交通员李大叔,面对敌人的威逼利诱,宁死不屈。 D、和伙伴们羡慕参加八路军的杨大娃,乘船去找主力部队。途中,他们互相扶持,但因路途艰险,被老爷爷送回芦花村。
  • 14、将下列句子整理成一段意思通顺的话,正确的选项是(    )。

    ①不管是什么人,谁向我们指出都行。

    ②你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

    ③因为我们是为人民服务的。

    ④只要你说得对,我们就改正。

    ⑤所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。

    A、③⑤①②④ B、②④①③⑤ C、①②④③⑤ D、③⑤①④②
  • 15、下面句子中加点词语使用不正确的一项是(    )。
    A、我们班的同学来自五湖四海 , 但大家相处得很融洽,就像一个大家庭。 B、班长能从一件小事见微知著 , 及时化解同学之间的矛盾,真让人佩服。 C、郊外那座和平纪念碑背靠青山、前临碧水,置身其间,真有种高山流水的感觉。 D、那些为和平牺牲的英雄们,他们死得其所 , 值得我们永远铭记。
  • 16、下面词语书写全部正确的一项是(    )。
    A、天涯    供献    元宵    技高一筹 B、苔藓    觉察    担搁    坚强不曲 C、宣告    干躁   彦语    不可思议 D、废话    糟糕    斗篷    司空见惯
  • 17、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是(    )。
    A、(zhuó)    衣(jīn)    丑(wù)    汹涌湃(péng) B、斜(qīng)    花(pǔ)    子(báo)    惊失措(huáng) C、(bó)    依(wèi)    浑(zhú)    热血沸(téng) D、(zhì)    起(lūn)    甘(zhè)    出来(tì)
  • 18、海娃和曙宝为本次主题展览写了一段卷首语,请你根据拼音写出词语。

    回首百年沧桑,中国人民曾饱受rì kòu的侵扰,但从未放弃英勇dǐ kàng。无数仁人志士为了民族独立与世界和平,不惜xī shēng自己的生命。正是他们的奋斗与鲜血,换来了今天我们的ān dìng生活。新时代的中国,更以kāng kǎi无私的大国胸怀,与各国人民携手守护这来之不易的和平。

  • 19、海娃和曙宝正在准备“和平之光”主题展览,请将下面这段文字正确、工整地摘抄下来,作为本次展览的前言。

    中华民族伟大复兴势不可挡!人类和平与发展的崇高事业必将胜利!

  • 20、根据要求写作文。

    直面挑战,步履铿锵。我们用勇气点亮逐梦之路,做乘风破浪的少年!在你的成长过程中,是否遇到过棘手的问题,是否勇敢地迎接过挑战?请围绕“挑战”,写一件自己印象深刻的事,抒发真情实感。题目自拟,书写工整,字数不少于450字。

    写作要求:①把印象深刻的内容写具体。②表达自己的真情实感。③顾目自拟,不少于450字:不得出现真实姓名和校名。

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