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1、照样子写词语。(1)、毛茸茸（ABB式）(2)、平平常常（AABB式）(3)、找春天 贴 看 教(4)、写反义词
寒冷—— 高兴——
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2、我会选词填空。(1)、美丽 美妙
①小路两旁开满了的鲜花。
②这声音真 ， 是什么发出来的？
(2)、美好 美味①中午，妈妈给我做了的小鸡炖蘑菇。
②这是多么的礼物啊！
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3、把下面的词语补充完整。
四面八 恋恋不 华夏儿
万里无 人注目 致勃勃
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4、比一比，再组词。
植 锋 味 财 注
值 峰 妹 购 住
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5、看拼音，写词语。
lǐ wù
láo dòng
jīng líng
mín zú
xún zhǎo
qián cái
zhōu wéi
yóu jú
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6、给加点字选择正确读音。
裁剪（cái chái） 树荫（yīn yīng） 漂亮（piāo piào）
陀螺（luó nuó） 蔗糖（zhé zhè） 山冈（gāng gǎng）
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7、同学们，近年来潮汕文化特别火！请选择你最感兴趣的一个传统节日，写一篇你节日里发生的印象深刻的故事。习作中所讲故事必须与“节日”密切相关；题目自拟，语句通顺，把过程或故事写完整。
要求：题目自拟，作文字数不少于300字。
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8、阅读短文，回答问题。
花的授粉
花有雌雄两种花蕊。花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。想要比较强健些呢，有些花就要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。大概请昆虫做媒的花最多。在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
(1)、花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（ ）A、自动落粉 B、靠外界的力量传粉 C、请昆虫传粉(2)、根据短文内容填空。花朵可以找、、等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是。
(3)、短文把昆虫比成了 ， 运用修辞手法。(4)、借助关键语句，概括文中第五自然段的大意。 -
9、阅读课文片段，完成练习。
这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
(1)、找出文中的过渡句，它在文中起（ ）作用。（填序号）
A．总结上文 B．承上启下 C．提起下文(2)、这一段主要写赵州桥的 ， 围绕这个特点写了三种不同形态的龙，分别是：、、。(3)、仿照文段围绕一个意思，用上“有的…有的…还有的…”写一段话。来公园锻炼的人真多：有的 ， 有的 ， 还有的 ， 真是热闹极了！
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10、课文回顾。(1)、每当重阳节，我都会想起唐代诗人写的古诗《》，诗的前两句是“ ， 。”(2)、春天是苏轼为惠崇所写“ ， 春江水暖鸭先知”的生机勃勃。是杜甫笔下“泥融飞燕子，”的安闲舒适。是白居易笔下“ ， 春来江水绿色如蓝”的绚丽多彩。(3)、文房四宝：；雅人四好：。
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11、学校决定于5月8日上午10：00在足球场举办读书节活动，要求全体学生按时参加，请你帮学校教务室发一份通知。
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12、按要求写句子。(1)、花坛里开满白的、红的、黄的等五颜六色的花。（用修改符合修改病句）(2)、人们掘开厚厚的堆积物，发现了陶罐。（改为“把”字句）(3)、《哪吒2》那么精彩，我怎么可能会不喜欢呢？（改为陈述句）
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13、在括号中选择合适的词语。(1)、临近春节，在外打工的人（继续 陆续）回家过年了。(2)、这只小狗的鼻子真（灵活 灵敏） ， 老远就闻到了食物的气味。(3)、快捷支付（方便 轻便）、迅速，是未来消费的发展趋势。
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14、把下列词语补充完整，再完成练习。
五车 掩耳盗 无无 无精打
无比 守待兔 相并 争奇斗
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15、按要求填空。
“异”字用音序查字法先查大写字母 ， 再音节。它在字典中的解释有：①不相同的；②特别的；③另外的，别的；④奇怪。“异”字在下面的句子中应选哪种解释？（填序号）
在异乡为异客。 大海深处的景色奇异。
同学们异口同声地回答。 人们感到很惊异。
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16、根据拼音写汉字。
公园里的郁金香各有各的 zǐ shì ， 竞相开放， fēn fāng迷人。mì fēng在花间 wǔ dǎo ， 蝴蝶悠闲地 xīn shǎng眼前的美景。chí táng像一面镜子倒yìng着蓝天、白云。几只小鸭子互相zhuī逐玩耍。它们lòu ěr停下来， fāng fù是被美景吸引了。
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17、听录音，完成练习。(1)、填空题
①太阳花茎部的颜色有和。
②短文太阳花的小而厚。
(2)、选择题①粉红的花朵（ ）
A．似乎冒出水来 B．像涂一层薄薄的蜡 C．像抹一层胭脂的花朵
②作者喜爱太阳花的原因是太阳花（ ）
A．颜色鲜艳 B．颜色鲜艳，生命力顽强 C．生命力顽强
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18、你的家乡有哪些习俗？选择你亲身经历过的风俗活动，根据平常自己了解的这些习俗的由来、特点等，以“咱家乡的习俗”为题目，写一篇习作。描写出活动现场的情况和自身的感受，也可以表达出自己对这种风俗习惯的看法。
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19、爱的教育（节选）
①一艘法国轮船从西班牙的巴塞罗那开到意大利的热那亚来。舱里乘客有法国人、意大利人、西班牙人，还有瑞士人。其中有个十一岁的少年，衣衫褴褛，像野兽似的用白眼看着别人。他用这种眼色看人也不是没有原因的。原来两年前他被父母卖给了戏法班子，戏法班子里的人打他，踢他，叫他挨饿，强迫他学会把戏，带他到法国、西班牙到处跑，一味虐待他，连食物都不给他。戏法班子到了巴塞罗那的时候，他受不起虐待与饥饿，终于逃了出来，到意大利领事馆寻求保护。领事可怜他，叫他乘上这艘船，还给他一封到热那亚的介绍书，要送他回到父母那里去。少年遍体鳞伤，非常衰弱，因为住的是二等舱，人家都很奇怪地看着他。和他讲话，他也不回答，好像憎恶一切的人。
他的心已变到这步田地了。
②有三个乘客从各方面探问他，他才开了口。他用夹杂法语和西班牙语的意大利语，大略地讲了自己的经历。这三个乘客虽不是意大利人，却听懂了他的话，一半因为怜悯，一半因为吃酒以后的高兴，给他少许的金钱，一面仍继续和他谈话。这时有大批妇人从舱里走出来，她们听了少年的话，也就故意要人看见似的拿出若干钱来掷在桌上，说：“这给你，这也拿了去！”
③少年低声答谢，把钱收入袋里，苦闷的脸上到这时才现出笑容。他回到自己的床位上，拉拢了床幕，卧着静静地沉思：有了这些钱，可以在船里买点儿好吃的东西，填一填两年来饥饿的肚子；到了热那亚，可以买件上衣换上；拿了钱回家，比空手回去也好，多少可以获得好点儿的待遇。对他来说，这金钱竟是一份财产。他在床位上正高兴地沉思，这时那三个旅客围着餐桌在那里谈论着，他们一边饮酒，一边谈着旅行中所经过的地方。谈到意大利的时候，一个说意大利的旅馆不好，一个攻击火车。他们渐渐喝多了，谈论也就渐渐地过分了。一个说，与其到意大利，还是到北极去好，意大利住着的都是拐子和土匪，后来又说意大利的官吏都是不识字的。
④“愚笨的国民！”一个说。
⑤“下等的国民！”另一个说。
⑥“强盗……”还有一个正在说出“强盗”的时候，忽然银币铜币像雹子一般落到他们的头上和肩上，在桌上、地板上滚着，发出可怕的声音来。三个旅客愤怒了，举头看时，一堆铜币又飞掷到脸上来了。
⑦“拿回去！”少年从床幕里探出头来怒吼，“我不要说我国坏话的人的东西。”
(1)、以“少年”为陈述对象，补全故事情节。开端：少年逃脱后，在领事馆的帮助下坐上回国的船。
发展：
高潮：
(2)、随着故事情节的发展，少年的心理发生了怎样的变化？请填在下面的横线上。（ 戒备 ）→→
(3)、第③自然段中画横线的句子是对少年的描写，是少年想象的这些钱的用途，说明少年。这与下文少年扔钱的行为形成了 ， 表现了少年。(4)、下列标题中，你认为最能反映文章中心的是哪一项？（ ）A、少年爱国者 B、少年历难记 C、返乡之旅 D、轮船上的乘客(5)、读了这个故事，有的同学表示：表达愤怒的方式有很多，少年完全没必要把钱扔回去，他的行为太冲动了。你赞成这个看法吗？说说理由。 -
20、腊八粥（节选）
“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们俩光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗？”
“是啊！孥孥说得对。”
“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”
“噗。”锅内又叹了声气。八儿回过头来，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已！
锅中的一切，对八儿来说，只能猜想：栗子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍———要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。
“呃！”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。
(1)、选文写了八儿、八儿两方面的内容。(2)、选文中“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……”这句话既反映了八儿的特点，又反映了八儿的特点。(3)、选文写八儿猜想锅中的一切，最主要的目的是。(4)、选文画线的句子中，“呃”“惊异”生动地展现了八儿的样子。“锅中的一切已进了他的眼中。”这“锅中的一切”是怎样的一幅画面呢？请展开想象描写出腊八粥的样子。
