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1、古诗积累。(1)、 ， 山色空蒙雨亦奇。(2)、 ， 江春入旧年。(3)、黄师塔前江水东，。
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2、诗文名句默写。(1)、 ， 绝知此事要躬行。(2)、一年好景君须记，。(3)、 ， 乌蒙磅礴走泥丸。(4)、王师北定中原日，。(5)、九曲黄河万里沙，。(6)、潮平两岸阔，。
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3、经典诗文默写。(1)、空山不见人，。(2)、故人西辞黄鹤楼，。(3)、过江千尺浪，。(4)、 ， 笑问客从何处来。(5)、 ， 江枫渔火对愁眠。(6)、 ， 桃花流水鳜鱼肥。
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4、将下列诗句补充完整。(1)、千门万户曈曈日，。(2)、归来饱饭黄昏后，。(3)、卷地风来忽吹散，。(4)、煮豆持作羹，。(5)、葡萄美酒夜光杯，。(6)、 ， 天下谁人不识君？(7)、君不见黄河之水天上来，。(8)、今我来思，。
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5、古诗默写。(1)、 ， 风正一帆悬。(2)、 ， 化作春泥更护花。(3)、不知何处吹芦管，。(4)、非淡泊无以明志，。(5)、沉舟侧畔千帆过，。(6)、 ， 绝胜烟柳满皇都。(7)、 ， 客行悲故乡。(8)、气蒸云梦泽，。
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6、填写诗文。(1)、孤帆远影碧空尽，。(2)、 ， 花重锦官城。(3)、 ， 要留清白在人间。(4)、淫慢则不能励精，。(5)、山河破碎风飘絮，。(6)、 ， 雪上空留马行处。
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7、默写。(1)、银烛秋光冷画屏，。(2)、学而不思则罔，。(3)、 ， 我言秋日胜春朝。(4)、何当共剪西窗烛，。(5)、此事古难全。 ， 。(6)、 ， 独怆然而涕下！(7)、杨花榆荚无才思，。(8)、 ， 闲敲棋子落灯花。(9)、 ， 柳暗花明又一村。
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8、默写题。(1)、春雨，古往今来多少人赞美你。杜甫在《春夜喜雨》中这样描述你的到来以及你的无私品质：“ ，。”(2)、除《春夜喜雨》外，你还知道哪些含有“雨”字的古诗？请你连续写两句。
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9、根据句意在横线上填上适当的诗句。(1)、在寂静的月夜，忽闻桂花飘香，你一定会情不自禁地吟诵“ ，”。(2)、当你寄情大自然，看到挺拔遒劲的竹子时，你会高歌“ ，”。(3)、当你看到花蝶相戏时，你的脑海中定会浮现“ ， ”的美好诗句。
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10、诗文默写。(1)、“时间”是有形的，古文中说：“日初出大如车盖，。”朱自清说：“太阳他有脚啊， ， 我也茫茫然跟着旋转。”“时间”往往也和努力创新、不断进取联系在一起，比如：“ ， 日日新，又日新。”我还积累了珍惜时间的名言警句：。(2)、诗句“ ， ”常用来说明一切新生的美好事物是禁锢不了的，它必能冲破束缚，蓬勃发展。(3)、即将升入中学，我想用《长歌行》中的诗句“ ， ”来告诫自己惜时用功，成就无悔人生。(4)、词中有情意：水是眼波横，；文中有哲理：苟利于民，；苟周于事，。
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11、请结合语境进行选择，将相应答案的序号写在横线上。
古诗今天仍在我们的生活中散发诗意。我们听到爆竹声声，就会想到“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”；我们看到中秋之月，就会想到；读到民间传说《牛郎织女》，就会想到。毕业典礼上，张老师用“”告诉学生书的价值很大，读书要下苦功夫；又用“”激励学生超越自己，取得更大的成就。
A.盈盈一水间，脉脉不得语
B.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜
C.良药苦口利于病，忠言逆耳利于行
D.青，取之于蓝，而青于蓝
E.常将有日思无日，莫把无时当有时
F.读书须用意，一字值千金
G.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家
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12、春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪。一年四季，光阴不同，色彩各异，诗词里的四季更是如此。请你帮小文把下面的古诗文补充完整。
春天是色彩斑斓的，韩愈用“ ， ”描出早春的细雨纷纷、草色依稀；苏轼则用“ ， 正是河豚欲上时”绘出早春黄绿相间、河豚欲上的迷人景色；“晓看红湿处，”是杜甫笔下雨后繁花盛开的绚烂之景。
夏天是热烈奔放的，“梅子金黄杏子肥，”描出初夏江南的明丽喜人；“接天莲叶无穷碧，”绘出盛夏西湖的叠翠映红。
秋天是浓烈深沉的，“ ， 霜叶红于二月花”体现了杜牧豪迈向上的精神；“遥知兄弟登高处，”抒发了王维浓烈的思乡之情。
冬天是萧瑟荒凉的，“ ， 北风吹雁雪纷纷”，高适在大雪纷飞的日子与友人挥手作别；“ ， 独钓寒江雪”，柳宗元在茫茫白雪中独自垂钓。
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13、感受经典诗文的魅力。(1)、明朝名臣于谦所作的《》和清朝书画家、文学家郑燮所作的《》，都是托物言志的诗，其中“粉骨 ， ”和“千磨 ， ”都是诗人直抒胸臆，用来表明自己磊落刚烈、不屈不挠、高风亮节的品格的名句。(2)、汉乐府《长歌行》中的“百川东到海，？ ， ”借流水鼓励青年人要珍惜时光，发愤努力，不要等老了再后悔。而苏轼《浣溪沙》中的“谁道？!”同样借流水感叹光阴易逝，却表现了诗人不服老、不怕老、催人自强、老当益壮的志气。
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14、名句名篇默写。
诗可以言志，亦可以抒情，曹操的《观沧海》中“ ， ；星汉灿烂，若出其里”借助奇特的想象，表现出诗人博大的胸怀；李白的《峨眉山月歌》中既有仗剑去国、辞亲远游的豪迈，也有思乡情怀的句子是： ， ；马致远的《天净沙·秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是： ， 。
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15、领略秦岭美景，用你学过的描绘山川胜景的诗句填空。
苏轼《惠崇春江晚景》中的“ ， 春江水暖鸭先知”让我们看到万物之美；曾几《三衢道中》中的“梅子黄时日日晴，”让我们看到梅子成熟时江南的明媚风光。我们见过李白笔下有如银河般泻落人间的瀑布“ ， ”，也见过刘禹锡笔下蜿蜒曲折、浩浩汤汤的黄河“ ， （6）”，还见过翁卷笔下四月乡村自然清新的景象“ ， ”。
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16、根据提示，写出相应的诗词句。(1)、“飞花令”是古人行酒令时的一种文字游戏。首先选一个字作为主题字，行令人说的诗词句中必须含有这个字。如以“月”为主题字，有李贺描写雄浑大漠的诗句“ ， ”；有王安石表达思乡之情的诗句“ ， 明月何时照我还”；也有王建在中秋之夜思念友人的诗句“ ， ”。我还能写出以“月”为主题字的诗句“ ， 。”(2)、古语是古人智慧的结晶，往往包含着深刻的哲理。“ ， ， 通则久”告诉我们遇事不必死钻牛角尖，要及时变通，不断革新；“ ， ”则告诉我们时间久了才能看清人心的善恶；“良药苦口利于病，”则告诉我们。
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17、请为下面文段空缺处选填恰当的诗句。
古典诗词不仅深深融入我们的精神血脉，也和当代生活紧密相连。传统节日来临，“①”是我们共同的感受。农历新年伊始，我们“②”；十五月圆，我们心中祝福“但愿人长久，千里共婵娟”。出门在外，我们不仅在“③”中感叹“④”，更在“⑤”，更在“⑥”。
A.月是故乡明 B.慈母手中线 C.低头思故乡
D.每逢佳节倍思亲 E.欲作家书意万重 F.总把新桃换旧符
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18、读名著填空。
下面是《水浒传》《西游记》中三个精彩的打虎场面，请分别指出打虎英雄的名字并说出他的另一个故事情节。
(1)、你看他拽开步，迎着猛虎，道声：“业畜！那里去！”那只虎蹲着身，伏着尘埃，动也不敢动动。却被他照头一棒，就打得脑浆迸万点桃红，牙齿喷几珠玉块。(2)、在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。那大虫猛一扑，他不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。(3)、左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打到五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来……动掸不得，使得口里兀自气喘。 -
19、这学期，我们阅读过《童年》《小英雄雨来》《爱的教育》……这些与成长相关的文学作品，让我们了解了许多知识，记住了一个个性格各异的人物。请你从中选一本最喜欢的书，把下面的读书记录卡补充完整。
书名：我最喜欢的人物：
喜欢的理由是
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20、名著填空。
我国古代四大名著中有两部作品分别塑造了一个足智多谋的军师形象，一个是《》中的蜀国军师；一个是《》中的梁山军师。