• 1、小雨有一道数学题不会做,想向同学小冬请教,小雨如何表达最恰当?(    )
    A、小冬,这道数学题我不会,快过来教我! B、喂,这道数学题怎么做?赶紧告诉我。 C、小冬,这道数学题我不会做,你能给我讲讲解题思路吗?
  • 2、下列句子没有语病的一项是(    )
    A、书架上摆放着漫画书、故事书和字典. B、小明穿着一件白色上衣和一顶蓝色帽子. C、上课铃声响了,同学们赶紧急忙跑近教室.
  • 3、下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是(     )
    A、“你明天能来我家吗?”小华问道:“我们一起写作业.” B、哥哥满怀信心地说:“这次篮球比赛,我们队一定能拿冠军.” C、“我的美术作业终于完成了”:小冬开心地说.
  • 4、下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是(     )
    A、小猫趴在窗台上,懒洋洋地晒着太阳. B、弟弟兴冲地跑回家,手里举着刚赢得的奖状. C、深夜的村庄闹哄哄的,只有虫鸣声偶尔响起.
  • 5、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(     )

    科学家们经过____几周的____,终于发现了这种罕见鸟类的秘密.

    A、连续 观看 B、连续  观察 C、继续 观察
  • 6、根据部首推测,以下哪个字的意思可能与小虫子有关?(     )
    A、 B、 C、
  • 7、下列句子中,加点多音字注音有误的一项是(     )
    A、这个子(tán)被(dàn)了出来. B、球场(jìn)止喧哗,但精彩的比赛让观众(jīn)不住欢呼. C、小明不(shè)得把整洁的宿(shè)弄乱.
  • 8、下列加点字注音完全正确的一项是(     )
    A、响(hōng)     排(lì)     人(xiù) B、烟(shāo)     玩(shuǎ)     楼(gē) C、易(mào)     想(huàn)     票(yóu)
  • 9、看图写话

    词语:

    写话:

  • 10、 阅读儿歌

    小河边

    大白鹅,伸脖子,

    小青蛙,蹬脚丫,

    小虾米,钻泥沙,

    河边玩得笑哈哈。

    (1)、儿歌描写的是哪里的景色呢?(    )(填序号)
    A、森林里 B、大山里 C、小河边
    (2)、儿歌中描写了哪些小动物?请用“◯”在文中圈出来。
    (3)、小动物们在做什么?请根据儿歌内容连一连。

    大白鹅

    小青蛙

    小虾米

    蹬脚ㄚ

    钻泥沙

    伸脖子

    (4)、你觉得小河边还会有什么小动物?请写一种。
  • 11、小龙这一次考试得了95分,爸爸勉励他“____,更进一步”。(填序号)
    A、前人栽树 B、百尺竿头 C、种瓜得瓜
  • 12、读诗句,将对应的图片连一连。

    锄禾日当午,

    汗滴禾下土。

     

    白毛浮绿水,

    红掌拨清波。

     

    又疑瑶台镜,

    飞在青云端。

     

  • 13、我会日积月累。读一读,将下列古诗补充完整。
    (1)、解落花。
    (2)、 , 呼作玉盘。
  • 14、照样子,写句子。

    例:它我的好朋友。

  • 15、我会按要求完成练习。判断下列说法的对错。
    (1)、“奶、姐、妹”等含有女字旁的字,大都与女性有关。
    (2)、“云、男、竹”的笔顺规则是从左到右。
    (3)、有时要小声说话,例如上课回答问题时,这样就不会影响他人。
    (4)、草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。
  • 16、我会读一读,连一连。

    云对

    雪对

    花对

    鸟对

    猴子的尾巴

    免子的尾巴

    公鸡的尾巴

    鸭子的尾巴

  • 17、我会读句子,给加点字选择恰当的读音。
    (1)、小鸟飞快(de dì)从树上落到 (de dì)面上。
    (2)、小猴子(zhǎng cháng )着(zhǎng cháng )长的尾巴。
    (3)、河里的鱼儿(shǔ shù)量真多, 怎么也(shǔ shù)不完。
  • 18、我会看图,将对应的音节连一连。

    shuǐ hú

     

    luó bo

     

    xī guā

     

    wū guī

     

  • 19、我会读拼音,写字词。

    今tiān  xià  wǔ , wǒ hé bà ba  mā ma  qù超市买le bù shǎo dōng xi

  • 20、我会按顺序,补充声母。

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