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1、“一减一不是零”和“一加一不是二”这两则字谜的谜底分别是（ ）A、三王 B、土三 C、十王。
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2、书法小能手弟弟在联欢会上展示了他的书法作品。下面的字都出自他的书法作品，请按要求填空。(1)、“回”字的笔顺是 ， 笔顺规则是（①先外后内 ②先外后内再封口）（填序号）。(2)、“主”字共画，第四笔是 ， 书写时应（①先写点 ②后写点）（填序号）。
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3、白白喜欢写作，她展示了自己写的文章。根据拼音写字词。(1)、中秋jié来了，我站在阳台上，望着圆圆的月亮，念起了李白的“举头望míng yuè ， 低头sī gù xiāng。”(2)、每天早上，妈妈都huì jiào我起来chī早饭。然后我背起shū包，来到学校，我向老师shuō声好，跟小伙伴们打招呼，正式开启一天的kuài lè校园生活。
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4、妈妈表演了演讲。读一读她写的演讲词，完成下面的练习。
小朋友，请跟（gèn gēng）随我一起来看看我温馨的家吧。进门后，左边是又宽（kuān guān）又大的客厅，里面有一____电视和一排（bái pái）沙发；右边是餐厅，里面摆放着一____餐桌和四____椅子。穿过客厅，就到了阳台，阳台上有许多美丽（lì nì）的盆栽，晾衣架上挂着一____上衣和一____裤子，那是我的校服。这就是我幸（xìn xìng）福的家，我爱我家。欢迎你来我家做客。
(1)、选择合适的量词，把演讲词补充完整。（把序号填在横线上）①件 ②台 ③张 ④把 ⑤条
(2)、选出加点字的正确读音。(3)、白白看到妈妈写的介绍，发现不认识“裤”，请你帮帮他吧！用音序查字法查“裤”字时，应先查大写字母 ， 再查读音。
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5、我们身边总有一些有趣的人、有趣的事、有趣的物，给人留下深刻的印象，回忆一下，从你印象深刻的人、事、物中选择一个，先补充题目，再写下来。
题目：有趣的
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6、夏天的雨后
①一到夏天，我们都欢迎下雨。只等雨点一停，我们就跑到外面去。
②拾蝉、捉青蛙是雨后最有趣的事情。蝉经了雨，被（ ）到地上，伏在草丛里不能飞，很容易拾到。拾了几只回来，（ ）在笼里，可以随时听它们叫。A青蛙平时难得到岸上来，雨后大概因快活的缘故，多数（ ）在草丛中呱呱地叫着。它们非常机警，跳跃也极灵活，一听见声响就急忙跳进水里。这得轻轻地走近去，眼快手准，出其不意地把它（ ）住。
③雨后的鱼，那就更有趣了。B像镜子一样平的河水澄清碧绿，有时泛起一些细碎的波纹。C杨柳的枝条倒挂下来抚摸着河面。D鸟儿唱着轻快的歌。水草散发出一种清爽的气息。我们一面下钩，一面玩赏这种画境，快活得说不出话来。我们对于钓鱼并不在行。有时看见浮子动了，急忙甩起，却一无所有。有时甩起太迟了，被鱼儿白吃了饵去。有时鱼儿已经上了钩，却因甩起不得法，又落在河里。
④此外还可以采菌，那就非得在久雨之后不可了，因为菌类须经多日的阴雨才会长出来。每逢大雨初停，村里常见有许多人到野外去采菌。于是我们也戴着草帽，提着竹篮，高高兴兴地跑到田里。不一会儿工夫，就采满了一篮。
(1)、第②自然段是围绕那一句话来写的？请你在文中找出来。(2)、根据语境，选择最合适的动作填入短文的括号里。（填序号）A、放 B、冲 C、蹲 D、抓(3)、作者描写了雨后的哪些事情呢？照样子，补充完整思维导图。
(4)、第②自然段中画横线的句子分别描写了夏天的四种事物，它们是A ， B ， C ， D。这四个句子中，你最喜欢的一句是 ， 因为。 -
7、南京赏花指南
品种
花期
主要赏花点
梅花（市花）
2、3月
明孝陵、雨花台、中山植物园、玄武湖
蝴蝶兰
2-4月
雨发生态园、马鞍宁晨蝴蝶兰基地
樱花
3、4月
明孝陵、雨花台、玄武湖、雨发生态园、古林公园
二月兰
3-5月
明孝陵、莫愁湖、雨花台、白壁洲公园
牡丹
4、5月
古林公园、国际慢城牡丹园、薛城遗址
茉莉花
5月
马鞍河王湖中华茉莉谷
金鸡菊
5-7月
国际慢城生态路沿线
虞美人
5-8月
杨柳湖文化风景区、西湖特色旅游村、国际慢城
月季
5-10月
中山植物园、雨花台、玄武湖
(1)、根据指南，欢欢想要去看牡丹花，他可以在月去、、这些地方观看。(2)、判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示①五月份去国际慢城可以看到盛开的樱花。
②指南中，雨花台是拥有花的种类最多的景点。
③指南上列出的花的品种中，月季的花期最长。
④很遗憾的是6月去南京的话，没有代表性的花可以看。
(3)、小梅说：“我想看到与我名字有关的花，而且去一趟不容易，我希望尽可能多看几种。”你推荐小梅什么时候去？她可以看到哪些花？ -
8、欢欢帮助学校发布了一则活动通知，这则通知中有四处错误，请你用修改符号在下列通知中改一改。（一共有4处错误。）
通知
弘扬中国传统文化，我校将于4月25日进行汇报活动上午十点，请全校同学题前做好准备。
4月23日
学校教导处
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9、根据积累，请你帮助欢欢完成传统文化知识清单。(1)、一首诗，一幅画。诗中有雨中的小舟，韦应物写道：“ ， 野渡无人舟自横。”诗中有岸边的桃花，苏轼写道：“ ， 春江水暖鸭先知。”诗中还有枝头的黄鹂，曾几写道：“绿阴不减来时路，。”(2)、一首诗，一份情。《元日》中，“ ， ”是春节时万象更新的喜悦。《九月九日忆山东兄弟》中，“ ， ”是重阳节时浓浓的思念。《清明》中，“ ， ”是诗人孤身行路时的愁苦与悲伤。(3)、欢欢收集了绘有文房四宝、墨、、砚的书法作品，绘有中医四诊、闻、问、的邮票，还有雅人四好、、书、画的书籍。
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10、春天的美景就在眼前，欢欢激动地把春天记录了下来。
惊蛰过后，便（biàn pián）迎来了“泥融飞燕子，沙暖睡yuān yāng”的春天。花儿们陆续sū xǐng____，它们各有各的zī shì____，zhǎn shì____着春天的美，春风chuī fú____，到处散（sàn sǎn）发着鲜（xiǎn xiān）花的fēn fāng____。mì fēng____、蝴蝶等kūn chóng____也jù jí____在一起，fǎng fú____在参加一场盛会，为这大好春光平添了许多生趣，让人连连称赞（chèn chēng）。
(1)、给加点字选择正确的读音。(2)、根据语境，看拼音写词语，注意把字写工整。(3)、班里其他同学写下了感想，不过他们遇到了一些困难，请你帮忙解决。①根据形声字的特点，下列汉字的读音可能与“麓”相同或者相似的是（ ）。
A.木
B.林
C.广
D.鹿②下面句子中，朗读停顿正确和对加点字词理解正确的一项是（ ）。
A．因/释其耒/而守株（因为）
B．小溪泛尽却/山行（但是）
C．独怜/幽草/涧边生（可怜）
D．兔走/触株，折颈/而死（跑）③下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（ ）。
A．我们要读万卷书，行万里路，不能像井底之蛙一样目光短浅。
B．上课时经常有人滥竿充数 ， 不懂装懂。
C．你一会说支持他，一会又说反对他，这不是自相矛盾吗？
D．这次作文比赛，他没做一点准备，他杞人忧天自己拿不到奖。 -
11、仔细观察图片，两只小蚂蚁用树叶做了哪些事情？有什么有趣的经历?把它们一天的经历写下来吧！可以用上下面的词语。
早上 过了一会儿 到了下午 小船 足球场 一把大伞
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12、十二生肖歌
老鼠前面走，跟着老黄牛。老虎一声吼，兔子抖一抖。天上龙在游，草里蛇在扭。马儿过山沟，碰见老羊头。猴子翻筋斗，金鸡喊加油。黄河半夜守门口，小猪整天睡不够。
(1)、画横线的句子体现了猴子____和小猪____的特点。A、懒惰 B、忠诚 C、贪睡 D、灵活(2)、诗歌中画横线的句子描述了老虎（①温顺 ②凶猛）的特点。（填序号）(3)、你最喜欢十二生肖中的哪个动物？为什么？ -
13、阅读短文，完成练习。
会飞的枯叶
下过一阵雨以后，太阳又出来了。我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔。它的翅膀亮得像镀上了一层金子一样漂亮。
我眯着眼睛看着它飞来飞去。它一点儿也不怕我，还追着我飞。我好像还听到了它扇动翅膀的声音。我猜想：它一定是要落在我的草帽上，它一定是把我的草帽当成了一间小草房尖尖的屋顶吧！
我停下脚步。我在草帽下微笑着。我等待着它落在我尖尖的草帽上。
唉，可惜它飞走了。我又想：它一定是没有看见我的微笑，要不然，它准会又飞回来，落在我尖尖的草帽上。
(1)、短文共有个自然段，第二自然段有句话。(2)、“漂亮”的意思有：①好看，美观；②出色。在第一自然段中，加点词语“漂亮”的意思是。（填序号）(3)、读文中画横线的句子时，要强调“我”看见什么在飞翔，应该重读“”；要强调“我”看见蜻蜓在哪里飞翔，应该重读“”。（填序号）①我 ②看见 ③一只蜻蜓 ④在阳光里 ⑤飞翔
(4)、根据课文内容填空。的草帽 的翅膀 金子 草屋
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14、(1)、仔细观察图片，把下面句子中的词语补充完整，再读一读。
的春天来了，的天空中飘着的云朵，阳光照着大地。草地上盛开着的鲜花，一切看起来都那么生机勃勃。
(2)、观察图片，并发挥想象，把下面的句子补充完整。①太阳又红又圆，好像。
②可爱的小鸟一会儿 ， 一会儿 ， 一会儿。
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15、按要求填空。(1)、①甜津津 ②香喷喷 ③酸溜溜 ④辣乎乎
中国传统美食真丰富。的山楂糕，的麻婆豆腐，的肉夹馍，的桂花糖藕……它们各具风味，展现着中华美食的独特魅力。（填序号）
(2)、日历中的这一天是（①中秋节 ②元宵节），（填序号）。这个传统节日的习俗有、等。
(3)、2025年日历中的年度生肖图案是蛇。根据十二生肖的顺序，2026年日历中的年度生肖图案应该是。 -
16、按要求填一填。(1)、“肚、腿”都含有偏旁“”，含有这个偏旁的字多与有关。(2)、“递”字是（左上 左下）包围的字，共画，第五笔是。(3)、“四周”一词中属于三面包围结构的字是 ， 像这样结构的字还有、。(4)、答应别人的事情一定要做到，因为“小信成则”，在弟弟不守信用的时候，我也会用《左传》中的“”教育他。
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17、划掉每组词语中不是同类的词语。(1)、教师 工程 医生 理发师(2)、端午节 春节 重阳节 赛龙舟(3)、文具盒 橡皮泥 玩具枪 溜溜球
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18、照样子，写词语。(1)、形容开心：高兴(2)、形容难过：悲伤(3)、形容生气：愤怒
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19、选出加点字的正确读音。
咨询（zǐ zhǐ） 泥泞（nìng nìn） 漂流（piáo piáo）
珍贵（zhěn zhēng） 随意（shuí suí） 赚钱（zhuàn zuàn）
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20、看拼音写字词。
中华mín zú是一个团jié的大家庭。面对突发事件时，消防员们mào着生命危险，chōng上“前线”。他们有时忙得忘记吃 fàn顾不上xíū xī。他们这种shě小家为大家的jìng业jīng神和高尚品gé ， wēn nuǎn着我们。