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1、新素材拱形全封闭声屏障 阅读材料，完成练习。
深茂铁路必须穿过“鸟的天堂”，景区的生态环境遭受噪声威胁。为了保护景区的生态环境，避免噪声污染，建设者们给铁路穿上了一件“盔甲”——拱形全封闭声屏障。拱形全封闭声屏障全长2036.35米，主要由拱形钢构架、金属吸、隔声板、ECC混凝土吸声板组成，飞驰在深茂铁路上的高铁会“静静”地穿越“鸟的天堂”。
如果你是“鸟的天堂”中的一只小鸟，你会对建设者们说些什么?
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2、回忆课文《鸟的天堂》，下列对文中的“昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊”这句话分析正确的一项是（ ）。A、第一个“鸟的天堂”指大榕树，第二个“鸟的天堂”指鸟儿快乐生活的地方。 B、第一个“鸟的天堂”指鸟儿快乐生活的地方，第二个“鸟的天堂”指大榕树。 C、两个“鸟的天堂”都是形容南国的环境好，适合鸟儿生长。 D、两个“鸟的天堂”都是指茂盛的大榕树，说明大榕树充满活力，很有朝气。
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3、下列对课文内容理解不正确的一项是（ ）。A、“随意春芳歇，王孙自可留”中的“王孙”在这里指贵族子弟。 B、《渔歌子》这首词在描写秀丽的水乡风光和理想化的渔人生活中，寄托了作者热爱自然和向往自由的情怀。 C、《鸟的天堂》一文的作者是著名作家巴金，其代表作有“激流三部曲”《家》《春》《秋》。 D、《月迹》一文的题目含义丰富：“月迹”既是月的变化轨迹，也是孩子们寻月寻美的足迹，还是月在孩子们心中留下的美好印迹。
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4、根据课本内容填空。(1)、“随意春芳歇，。”这两句诗出自唐代诗人王维的作品《》，表达了诗人想要的愿望。(2)、“山一程，水一程， ， 夜深。 ， ， 聒碎乡心梦不成，。”这首词的词牌名是“”，作者是清代的。(3)、古诗词中“水”的意象无处不在，它给作品增添了丰富的意趣。如《山居秋暝》中的“明月松间照， ， ”，又如《渔歌子》中的“西塞山前鳜鱼肥”。
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5、将句子依次填入下面的语段中，与上下文衔接最恰当的一项是（ ）。
初到江南，就碰上了梅雨季节。一夜枕上听雨，辗转不能成眠，清晨推窗望去，雨却停了，____，____，____，____，给这雨后的清晨，增添了不少生气。
①朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵
②天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭
③院子中，一些绿树被染得浓荫如墨
④宛如一阕厚重、平和的弦乐声中，跳出一管清脆、欢跃的笛音
A、②③①④ B、③②④① C、③②①④ D、②③④① -
6、用正确的修改符号修改下面的语段。（共5处）
我们对风来说并不陌生。它有时像个乘巧的孩子，伴随你的左右；有时像个慈祥的母亲，轻拂你的脸庞。有时又凶恶得像凶神恶煞，狂妄地抽打你的身躯。
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7、赏析句子，完成练习。
那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
(1)、这两句话是对榕树的（动态 静态）描写，“簇”和“堆”生动形象地写出了榕树的特点。(2)、“明亮”“照耀”“颤动”这几个词要读得 ， 让人感受到。 -
8、下列句子中只运用了静态描写的一项是（ ）。A、河面很宽，白茫茫的水上没有一点儿波浪。 B、我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。 C、原来月亮是长了腿的，爬着那竹帘格儿，先是一个白道儿，再是半圆，渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了。 D、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
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9、照样子，把画面写具体。
例：院子的中央，有一棵桂树。
院子的中央处，是那棵粗粗的桂树，疏疏的枝，疏疏的叶，桂花还没有开，却有了累累的骨朵儿了。
清晨，山里升起了云雾。
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10、下列句子中没有运用修辞手法的一项是（ ）。A、三只桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。 B、一只画眉站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。 C、它果然就在院子里，但再也不是那么一个满满的圆了。 D、那竹窗帘儿里果然有了月亮，款款地悄没声儿地溜进来。
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11、写出下列句子中加点词语的近义词。(1)、我们都跑了出去，它果然就在院子里。(2)、土地是湿的，大概涨潮的时候河水会冲上岸去。(3)、于是船开了，一个朋友拨着桨，船缓缓地移向河中心。(4)、抬头看着天空，星儿似乎就比平日少了许多。
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12、根据句子中画横线部分的意思写出本单元所学的词语。(1)、我注意地看着，眼睛看不过来 ， 看清楚了这只，又错过了那只。(2)、我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目多得无法计算。(3)、河水细细的，却漫着一大片的净沙，全没白日那么的不精细，不光滑 ， 灿烂地闪着银光。
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13、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。A、弟弟刚站到河的上湾，就大呼小叫：“月亮在这儿！” B、同学们面面相觑 ， 热烈地讨论着老师提出的问题。 C、那无边无际的星空是孩子们放飞梦想的地方。 D、在阳光的照耀下，我们清清晰晰地看见了湖中的景象。
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14、下列句子中的关联词使用不恰当的一项是（ ）。A、小西的课外活动丰富多彩，他每天放学后不是到图书馆看书，就是参加科技小组的活动。 B、我和小王是好朋友，寒假里因为我到她家去玩，所以她到我家来做作业。 C、小军不但自己学习努力，而且经常帮助别人。 D、如果我说得不对，就请你给我指出来。
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15、将词语依次填入下面的语段中，下列最准确的一项是（ ）。
小观众们____走进儿童艺术剧院。演出开始了，表演艺术家们____为大家表演了几个话剧片段。表演结束后，他们又____讲解了话剧的相关知识。
A、陆续 继续 连续 B、陆续 连续 继续 C、继续 陆续 连续 D、继续 连续 陆续 -
16、下列说法中正确的一项是（ ）。A、《山居秋暝》一诗标题中的“暝”字的意思是日落时分，天色将晚。 B、《枫桥夜泊》一诗标题中的“泊”字的意思是船靠岸，停船。 C、“聒碎乡心梦不成”中的“聒”字的意思是声音嘈杂，这里指风雪声。 D、“随意春芳歇”中的“歇”字的意思是休息。
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17、辨字组词。
[奖 桨 浆]
划
状
豆
励
[塔 搭 答]
回
救
灯
建
[稍 捎 梢]
等
盯
带
末
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18、给下列句中的加点字选择正确的义项。（填序号）
闹：①喧哗，不安静；②干，弄，搞；③害（病），发生（灾害或不好的事）；④扰乱，搅扰。
(1)、我们继续拍掌，树上就变得热闹了。(2)、我刚到广州的时候，因为不懂广东话，常常闹笑话。(3)、孙悟空大闹天宫，玉皇大帝拿他没辙。 -
19、看拼音，写词语。(1)、
zǐ sūn
xiē xi
shān sì
shù zhuāng
lián huā
bǎo tǎ
jiū jié
pāo qì
piāo bó
fēng yè
yú guān
yú fū
mèng xiāng
fā chóu
chuán jiǎng
shù shāo
qiū shuāng
méi mao
lù chéng
zhǎng jià
(2)、实验班原创语言运用苏炳添，这位笑容灿烂、méi yǔ间透着自信的运动员，在东京奥运会上以9秒83的成绩晋级男子百米决赛，创造了新的亚洲纪录。这yào yǎn成绩的背后，是常人难以想象的艰辛。不经历漫长的夜晚，又怎能迎来黎明?要想最终获得成功，就要pāokāi一切杂念，充分利用一切 xián xiá时间，努力奋进。 -
20、给下列加点字选择正确的读音。(1)、
晦暝（míng mìng）
聒噪（guō guā）
嫦娥（é wǒ）
瓷器（chí cí）
浣女（huàn wǎn）
嫉妒（jí jì）
湖畔（bàn pàn）
悄然（qiāo qiǎo）
倏忽（shū shōu）
袅袅（yī niǎo）
铁锨（xiān xīn）
应接不暇
（jià xiá）(2)、清晨，太阳慢慢地从东方天边升起，河岸绿草如茵，飞鸟从榆 （yù yú）树上飞出来，时而从水上划 （huá huà）过，时而啄食着河面的苔藓，河边一位小朋友正掬 （jú jū）着沙，好一幅恬静美好的画卷。(3)、看到枝头果实累 （lěi lèi léi）累，我们就是再苦再累 （lěi lèi léi）也值得。(4)、我们班刚刚更 （gèng gēng）换了新的黑板、桌椅，整个教室看起来更 （gèng gēng）加整洁、明亮了。
