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1、从下面任选一个材料作文，自拟题目，不少于400字（不能透露姓名、校名等真实信息）。(1)、材料一：生活中，每个人都是独特的个体。有的同学考出好成绩，兴奋得满脸通红，手舞足蹈；有的同学因比赛失利，懊恼自责，默默落泪；有的父母因孩子的乖巧懂事，满心欢喜，笑逐颜开……。请以”他（她）——了”为题完成一篇不少于400字的作文，注意抓住人物的神态、动作、语言和心理活动等，进行细节描写，生动展现人物丰富的情感世界。(2)、材料二：书籍是智慧的宝库，当我们打开它，总会有新的收获。请挑选你读过的一本书、一个故事或一篇文章……完成一篇不少于 400 字的读后感，期待看到你们的精彩分享！
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2、阅读下面三则材料，完成下面小题。
【材料一】人工智能是十分广泛的科学，包括机器人、语言识别、图像识别、机器学习等。从某种程度上说，我们当前所处的世界还是一个弱人工智能的世界。弱人工智能是指擅长于单一领域的人工智能，比如谷歌的 Deep Mind 系统精通棋类，但在其他方面没有探索的理性和能力。
正如计算机科学家 Donald Knuth 说的那样：“人工智能已经在几乎所有需要思考的领域超过了人类，但是在那些人类和其他动物不需要思考就能完成的事情上，还差得很远。”
【材料二】
【材料三】2024 年2月26 日，《千秋诗颂》在央视综合频道（CCTV-1）播出。这是首部以我国自主 AIGC技术支撑制作的系列动画片，依托“央视听媒体大模型”，将国家统编语文教材中200多首诗词转化制作成唯美的国风动画。作为国内首部文生视频 AI 动画，《千秋诗颂》无疑具有里程碑意义，可以说，它是我国人工智能技术蓬勃发展的一次集中展现。
《千秋诗颂》首播六集节目收视率在全国所有上星频道动画片中高居第一。数百家境内外主流媒体关注央视总台的这一创新实践，科技、传媒和教育等领域的专家学者纷纷表示肯定，众多网友留言点赞：“当 AI 大模型遇到东方审美，中国诗词真正‘活’了起来”……
“大模型”如何生成这部动画片呢？据介绍，为了让“大模型”具备理解古诗词的能力，科研团队和节目导演给它“投喂”了大量包含中国传统文化的精准数据并进行训练，使其能生成符合历史依据的人物、场景等图片，这些图片的美术风格具有中国水墨画和工笔画的特质。片中的场景也是由“参考风格图片+提示词”组合生成。
诚然，从专业角度看，《千秋诗颂》所依托的视频生成模型与 Sora 等世界先进技术还存在一定差距，但我国从未停下探索发展 AI 前沿科技的脚步。
(1)、阅读材料二，2025-2028 年人工智能产业规模预测趋势图呈现趋势。(2)、为介绍《千秋诗颂》，小语对材料做了整理。其中与材料相符的一项是（ ）A、《千秋诗颂》是全球首部文生视频动画片，由我国自主 AIGC 技术支持制作。 B、《千秋诗颂》的节目收视率在全国上星少儿频道动画片的排行榜上居于榜首。 C、《千秋诗颂》依托“央视听媒体大模型”为创作团队提供精准数据制作而成。 D、《千秋诗颂》中的场景也是通过“参考风格图片+提示词”的方法生成。(3)、结合材料，对以下说法进行正误判断，用“正确”“错误”表示。①弱人工智能是指擅长于多领域的人工智能。
②人的右脑功能所涉及的情感、想象、创意等都属于理性思维方面，人工智能很容易超越。
③2028年中国人工智能产业规模预计为13500亿元。
④《千秋诗颂》所依托的视频生成模型比Sora等世界先进技术更领先。
(4)、如今人工智能 AI 功能强大，可以帮忙查资料、写作文、做题等。有人说有了 AI，小学生就不用那么辛苦学习了。你同意这个观点吗？为什么？ -
3、阅读冯君莉《杜鹃声声麦收忙》（有删改），完成下面小题。
①小时候，每年“芒种”前后，老家的村庄里常常能听到杜鹃鸟叫的声音，清脆悠长，飞扬在良田肥沃的沿淮平原，萦绕在淮河岸边麦浪翻滚的大河湾。
②站在淮河堤坝举目眺望，天高野旷，不远处的小山岗上，草木青葱、白云出岫（xiù）。蓝天白云下，麦浪连天，金波万顷，仿佛一片金色的海洋在翻滚，又好似一片璀璨的锦缎在大地铺展。
③到了“芒种”，沿淮的麦子就熟了，家家户户抢抓晴好天气忙麦收。村里收麦子的工具有铁叉、抓钩等，运输工具主要有两轮木架子车、手扶拖拉机。地多的人家都要做场，地少的就直接借用邻家的场地。我父亲兄妹七个，在村里属于大户人家，每年麦收都要辟一块地做场。
④祖父领着父亲一行八九个人，天不亮就出发。还没等太阳出来，就将麦子收割完毕，装车运回场地。早晨露水大，麦穗潮湿柔软，需得拿抓钩、铁叉，将堆积在麦场中的麦子摊开暴晒，村里人叫“摊场”“晒场”。经过一晌午的暴晒，麦穗变得干脆了，便开始“打场”脱粒。脱粒后，待到傍晚微风起来，就开始“扬场”了。夏日的黄昏里，祖父举锨抛扬的动作，在夕阳剪影里划出一道道美丽的弧线。一粒粒金黄色的麦粒在空中与谷壳分离，散落下来，扑打在草帽上，沙沙作响。
⑤不远处的村子屋顶上炊烟缭绕。祖母到老屋南边的地里摘青椒、掰茄子，忙着和面做晚饭。她忙活了一个傍晚，然后将做好的晚饭一盘盘叠放在篮里，盖上蒸笼布，送到麦场上。
⑥那时，乡村里的孩子们都期待麦收。麦收时，我会到自家场上玩耍，或帮着父辈们到老井里打井拔凉水，或待大人们用铁叉往麦车上堆麦秸时，在车上用力踩压，让麦秸堆更加严实紧凑。
⑦一场麦收，老屋的房前屋后堆满了麦秸草垛。
⑧后来，夏季农忙时节，很少能听到杜鹃鸟的叫声了。然而每年芒种前后，我都会打电话回老家，问今年的麦收情况。祖父已经去世，我问祖母：“奶奶，家里麦子收了吗？”祖母总会告诉我：“收了！现在一两天就收完了！”
⑨过去，从麦收开始到结束需要持续个把月，遇有阴雨天气更恼人。如今，一辆辆大型机械化收割机穿梭在沿淮平原上，从日出到日落……
(1)、夏季农忙时节的“麦收”始终是我的牵挂，请根据文章第③④段的内容，将下面的收麦流程图补充完整。
辟地做场————运回暴晒————傍晚扬场(2)、乡村里的孩子都期待着麦收，可麦收前一天，天气突变，麦收只得推迟。体会孩子们“期待落空”时的心情，写一写当时的情景。(3)、下列选项中，对文章内容理解有误的一项是（ ）A、文章主要回忆了沿淮平原地区在“芒种”时节的麦收场景。 B、记忆中的祖父和父亲质朴勤劳，农忙时节总是从早忙到晚。 C、“我”和小伙伴都很期待麦收，也会懂事地帮大人们干活。 D、文末写麦收方式的变化，暗含“我”对机械化收割的偏爱和对时代变迁的感慨。(4)、请结合对文章《杜鹃声声麦收忙》的理解，以下诗句中与文章内容相关的是（ ）A、昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 B、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 C、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 D、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。(5)、在《杜鹃声声麦收忙》中，下列对写作手法及其作用的分析，有误的一项是（ ）A、文章开头描写杜鹃鸟叫声，以声衬静，渲染出乡村麦收前宁静的氛围，为下文写麦收的繁忙做铺垫。 B、文中对祖父“扬场”动作“举锨抛扬”“划出一道道美丽的弧线”进行细节描写，生动展现劳动场景，表达对传统劳作的赞美。 C、作者将过去麦收需持续个把月和现在一两天就收完进行对比，是为了突出现在机械化收割的完美无缺。 D、文中描写乡村孩子期待麦收并帮忙干活，从侧面反映出麦收在乡村生活中的重要地位，也增添了生活气息。(6)、文章围绕麦收展开回忆与叙述，蕴含着作者丰富的情感，请结合全文分析作者通过描写麦收表达了哪些情感？ -
4、阅读下面文字，完成下面小题。
武松见了，叫声：“呵呀！”从青石上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀，掀将起来。武松只一躲，躲在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳，振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪。武松却又闪在一边。
(1)、这一段文字写的是的场景，出自（朝代）（作者）写的《》。(2)、下列选项中理解正确的一项是（ ）A、文中“把腰胯一掀”的“掀”意思是摇晃。 B、文中“和身望上一扑”的“和身”意思是整个身体。 C、“梢棒”在文中是武松打虎一直使用的工具。 D、文中“武松被那一惊，酒都做冷汗出了”这句话的“做”的意思是当作。(3)、找出文段中的一句夸张句写下来。(4)、大虫的进攻主要有三招：、、 ， 武松对付这三招的动作是、、 ， 这样做的好处是。(5)、武松和大虫战斗的过程，你认识了一位怎样的武松？ -
5、小语参观烈士纪念馆时，表现得和平时很不一样。照样子，发挥想象，写一写小语当时的表现。
例：手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。
以往总是笑容满面的小语，现在却
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6、综合情境题。小语把本单元学的古诗进行了梳理，请你根据所学帮她完成以下题目。
古诗
名句摘录
情感
《从军行》
①____，孤城遥望玉门关。
a．孤独
《凉州词》
②羌笛何须怨杨柳，____。
b．思念
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
③____，唯见长江天际流。
c．不舍
《闻官军收河南河北》
④____，初闻涕泪满衣裳。
d．担忧
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
⑤遗民泪尽胡尘里，____。
e．____
(1)、把表格中缺少的内容补充完整。(2)、班级小报打算出一期边塞诗合辑，小语摘录的名句中，能够入选的是哪一组？（ ）A、①② B、①③ C、②③ D、②⑤(3)、老师指出小语前四首诗提炼的情感中，有一项和诗句不匹配，这一项是（填序号），因为。 -
7、写一写，下面的汉字一定唤醒了你吃烧烤时的生活体验，请任选一个汉字，展开想象，描述这一情景。
吵 香 辣 忙
我选：
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8、童年的往事历历在目，让人juàn liàn。记得和弟弟一起在园子里捉hú dié和mà zha ， 开心得手舞足蹈；记得自己常常从角落里突然跳出来吓唬小伙伴，挥舞着塑料“金箍棒”nà hǎn着，施展自己的wŭ yì ， 无比得意；记得和cí xiáng的奶奶一起包饺子，最后把肚子吃撑了；还记得听爸爸给我讲英雄人物故事，他们让我 sù rán qǐ jìng……童年，多么美好！
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9、下列表述对课文内容理解不正确的选项是（ ）A、《祖父的园子》一文中，作者把对祖父和园子深沉的爱与怀念渗透在对园子里的花草、鸟儿、虫子等事物的描写中。 B、《梅花魂》文中外祖父珍藏的不仅是梅花图和手绢，更是一位身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心。 C、《军神》一文中，刘伯承眼睛受重伤后，拒绝使用麻醉剂，强忍巨大疼痛接受手术，被沃克医生称为“军神”。 D、《景阳冈》一文中，武松在冈下酒店连喝十八碗酒，店家劝阻他别上景阳冈，是担心他酒后闹事，而非真的有老虎。
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10、小温和爸爸去看了京剧《大闹天宫》和《武松打虎》。小温发现《武松打虎》的戏票上写着：武松打猛虎，智勇双全。《大闹天宫》的戏票上也有类似的宣传语，写的是（ ）A、猴王除九幽，四海拱伏 B、悟空斗天神，大显神通 C、悟空调蕉扇，足智多谋 D、行者收八戒，料事如神
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11、下列说法有误的选项是（ ）A、我们可以通过查找图书、网络搜索、请教别人等途径搜集资料。 B、汉字产生于几千年前，是世界上最古老的文字之一，也是世界上使用人口最多的文字之一。 C、想要通过网络搜索体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等资料，搜索关键词“汉字”即可。 D、小篆是从战国时期的秦国文字发展而来的，秦统一后得到推行，成为我国最早的统一的文字。
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12、对下面这段话的意思概括最恰当的选项是（ ）
在浩瀚神奇的汉字王国里，有许多字是由两个和两个以上的独体字组成的。有趣的是，它的意思就是这几个汉字意思的组合，这样的汉字就是会意字。如：明——明日齐照，大放光明；尘——小土为尘，尘土飞扬。
A、汉字王国浩瀚神奇。 B、会意字十分有趣。 C、什么是会意字？ D、“明、尘”等都是会意字。 -
13、下列人物、事件、出处，描述有错误的选项是（ ）A、林黛玉——黛玉葬花——《红楼梦》 B、武松——景阳冈打虎——《水浒传》 C、张飞——千里走单骑——《三国演义》 D、孙悟空——三打白骨精——《西游记》
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14、下列句子中，运用的人物描写方法与其他三项不同的选项是（ ）A、“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。 B、毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。 C、（武松）寻思道：“我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。” D、这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢？军长思索着……
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15、下列句子表达特点与其他三项不同的选项是（ ）A、花开了，就像睡醒了似的。 B、虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是
那么亲切，那么难忘……
C、对比之下，我感到那些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。 D、这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 -
16、爷爷得了一块名贵的印章石，若要在上面雕刻上爷爷的别号，你认为用哪种字体最合适？（ ）A、甲骨文 B、小篆 C、草书 D、楷书
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17、下列句子中加点词语运用有误的选项是（ ）A、陈军同学在学校古诗诵读比赛中获奖，王老师喜不自胜。 B、刘明调皮捣蛋，上课常常走神，答非所问，在班上颇负盛名。 C、狂风夹着暴雨迎面扑来，他紧抓雨伞，踉踉跄跄地往前走去。 D、共产党员是人民的公仆，怎能贪污受贿呢？快将这些礼物原封不动地退回去！
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18、下列词语书写完全正确的选项是（ ）A、摩天 擂鼓 慈详 B、妒忌 樱桃 栓住 C、华桥 坠落 呐喊 D、承认 参谋 胸膛
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19、下面加点字的注音完全正确的选项是（ ）A、提供（gōng） 玷（diàn）污 眷（juàn）恋 B、血泊（bó） 踌躇（zhù） 绷（bēng）带 C、绰（chāo）起 徘徊（huí） 篝（gōu）火 D、恐吓（hè） 嫣（yān）红 绊倒（pàn）
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20、习作
你有没有发现，生活中的一些东西用起来不太方便？如书包太小了，如果可以变大一点就好了；如果下雨天书包可以变成雨伞那就更好了……在生活中，你觉得什么东西用起来不方便？你想对它如何改进？发挥你的奇思妙想写一写吧！题目自拟，不少于400字。