• 1、看图,选一选,填一填。

    b—d

    m—n

    f—t

    l—n

    ú

    ǚ

    ù

    ù

  • 2、拼一拼,写一写。

    n—ǚ→    d—ǎ→   →lè

    n —→nǔ    —è→tè    →tí

  • 3、大自然中的小歌手们会唱什么歌?照样子,写一写。

    唱歌,huā huā。唱歌,

  • 4、看图,给词语选择正确的读音,填一填。(填序号)
    ①gē ge    ②dì di    ③huà huà    ④hé huā
  • 5、看图,把音节词补充完整。

    ú  i

    ǔ  g

    m  u

    ǒ  g

  • 6、拼一拼,想一想,写一写。

    h—á→    k—u—à→    g—→guó

    g—ǔ→    h—u—ó→    — u —→huà

    两拼音节:

    三拼音节:

  • 7、看图写声母。
  • 8、积累背诵(背一背,写一写)

    金木水火土

    四五,金木水火土。

    天地分下,月照今古。

  • 9、笔顺规则。
    先横后竖的字:        
    先撇后捺的字:
  • 10、发挥想象,补全蜜蜂和蚂蚁的对话。(不会写的字用拼音代替)

    蜜蜂:我会酿造香甜的 , 人们夸我是的小蜜蜂。

    蚂蚁:我每天弯着腰搬运 , 也很 , 为什么呢?

  • 11、典典与妈妈对谚语时适合用多大音量?(    )
    级别音量
    1级不影响他人
    2级让几个人听清楚
    3级让教室里的同学都听清楚
    4级让远处的人听清楚
    A、1级 B、2级 C、3级 D、4级
  • 12、小队员典典正在和妈妈对谚语,请你帮帮他。
    妈妈    种瓜得瓜    前人栽树    千里之行    百尺竿头
    典典    更进一步    始于足下    后人乘凉    种豆得豆
  • 13、背一背,选一选。(填序号)

    ①东    ②西    ③南    ④北

    早晨起来,面向太阳。

    前面是 , 后面是

    左面是 , 右面是

  • 14、发现汉字笔画的秘密:先描一描,再写出带有下列笔画的字。
         
  • 15、根据拼音在田字格里写汉字,认识家庭成员,并完成练习。

    ①mā  ma    ②bà  ba    ③姥姥    ④姥爷    ⑤舅舅    ⑥姨妈    ⑦爷爷    ⑧奶奶    ⑨叔叔    ⑩姑姑

    ⑪哥哥  ⑫姐姐  ⑬弟弟  ⑭妹妹

    (1)、看拼音写词语。
    (2)、下面是安安在爷爷家拍的全家福,猜一猜他们的关系。(填序号)
    (3)、下面是探索队发现的秘密,请补充完整。

    我发现“妈、姐、奶”这些汉字的偏旁都有 , 带有这个偏旁的字一般和(①家人 ②女性)有关。

    像这样分类识字很有效率,我还知道“明、晚、昨、春”这些汉字的偏旁都有 , 带有这个偏旁的字一般和(①时间 ②天气)有关。

  • 16、【情境识字】读一读,填一填。(填序号)

    新学期开始,华华和典典会说些什么呢?

    ①你    ②我    ③他

    典典:你好,叫典典,叫什么名字?

    华华:叫华华。那个人是谁?

    典典:是我们的老师。

  • 17、【比较识字】先找出每组汉字相同的部件,再猜一猜。
    地   他你  他

    猜一猜 你有他有我没有。(打一字)(    )
    A.人    B.天

  • 18、【看图识字】看图,选字填空。(填序号)
    ①天    ②地    ③人
  • 19、【生活识字】找出本课学过的生字。
  • 20、读儿歌,找出本课学的整体认读音节(重复的只写一次),并画出描写的蔬菜。

    紫色树,紫色花,紫花开了结紫瓜。

    紫瓜柄上长小刺,撕开紫瓜装满籽。

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