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1、中国铸币发展史源远流长，如图所示，“钱范”是古代铸造钱币所用的模具，由正、背两块组成，内部均刻有图文。铸币时，合上正、背两块，将液态金属灌入其内，待液态金属凝固后取出，即可得到金属钱币。下表提供两种材料在标准大气压下的熔点，请回答：
材料
熔点/℃
铝
660
铁
1 538
(1)、已知铜的熔点为1 083 ℃，若想复刻铸造纯铜钱币，应选择表中的制作“钱范”。(2)、根据所选“钱范”的材料，所灌注铜液的温度不能超过℃，理由是。 -
2、在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，根据实验数据绘制了如图所示水温与时间关系的图像，下列说法中，正确的是( )
A、水在沸腾前气泡从杯底往上体积越来越大 B、由图可知水的沸点是97 ℃ C、水沸腾时持续吸热，温度不变 D、实验中可以通过减小水量来提高沸点 -
3、2024年春节前气温骤降，西安上空开始“飘雪”，市民戏称像在下“盐”。气象台发文科普表示，这是霰，又称雪丸或软雹，是在高空中的水蒸气遇到冷空气凝结成的小冰粒，是一种白色不透明的圆锥形或球形的颗粒固态降水。下列天气现象成因与其相同的是( )A、秦岭的雾
B、华清池的雨
C、太白山的雪
D、大雁塔的露
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4、下列对如图所示蕴含物理知识的解释正确的是( )
甲 乙 丙 丁
A、如图甲所示，严冬，冰花出现在窗户内侧，是凝固现象 B、如图乙所示，利用干冰保鲜食物利用了干冰温度较低且汽化吸热 C、如图丙所示，北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固放热来保存蔬菜 D、如图丁所示，利用热风来烘干湿手，有利于加快水的蒸发，会放出热量
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5、关于水循环，下列说法正确的是( )
A、水变成水蒸气是汽化现象 B、水蒸气在高空遇冷吸收热量形成雨、雪 C、落回陆地的雪熔化需要放出热量 D、图中的循环过程说明水的总量是不变的，我们没有必要节约用水 -
6、如图所示为二氧化碳灭火器，它是以高压气瓶内储存的液态二氧化碳作为灭火剂进行灭火的。按下开关，液体二氧化碳被喷出后产生大量的气体。需要注意的是，使用灭火器的过程中，手不能触碰连接喇叭喷嘴的金属管，以免冻伤。有关该灭火器，下列说法正确的是( )
A、“大量的气体”指的是水蒸气 B、产生大量气体的过程中需从外界吸收热量 C、灭火剂是通过降温液化的方式储存在气瓶内 D、“以免冻伤”是灭火剂升华吸热的缘故 -
7、如图所示，在注射器中吸入少量液态乙醚，用橡皮塞堵住注射孔，向外拉动活塞，液态乙醚消失。下列物态变化与其相同的是( )
A、清晨，人在户外呼出“白气” B、雪水在屋檐下形成冰锥 C、洗手后，用热风干手器将手烘干 D、寒冬，雪人没有熔化却变小了 -
8、如图所示是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图像，下列说法正确的是( )
A、在t=10 min时，该物质处于固液共存态 B、该物质的熔化过程是AD段 C、常温常压下该物质处于固态 D、该物质的凝固点是40 ℃ -
9、同学们利用如图所示的装置探究“冰的熔化规律”，下列有关说法不正确的是( )
A、实验前要从上往下依次组装实验器材 B、需要用到温度计和停表两种测量仪器 C、本实验需要记录加热时间、温度和物质的状态，从而总结熔化规律 D、该实验装置不适合研究所有晶体的熔化特点 -
10、物理课上，老师利用如图所示的实验装置演示碘升华实验，下列说法正确的是(已知碘的熔点是114 ℃、沸点是184 ℃，酒精灯火焰温度约为400 ℃)( )
A、碘升华是碘从液态直接变成气态的过程 B、烧杯内部有紫色碘蒸气产生，此过程放热 C、实验中，固态碘可能会先变为液态，再变为气态 D、烧瓶中的水温度升高了，可以说明碘凝华放热 -
11、我国劳动人民在生产生活中创造性运用物理知识。下列对如图所示蕴含物理知识的解释错误的是( )
A、自制简易冰箱利用蒸发吸热来保存食物 B、把鱼埋在冰粒中利用了冰温度较低且熔化吸热来保鲜鱼 C、北方冬天在菜窖里放几桶水是利用水凝固吸热来保存蔬菜 D、新疆坎儿井利用地下水管引水，可以减少水在输送过程中的蒸发 -
12、下列对中华古诗词中有关物态变化的分析中，正确的是( )A、“僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘”。雨的形成是汽化现象，需要放热 B、“炎炎暑退茅斋静，阶下丛莎有露光”。露的形成是液化现象，需要吸热 C、“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”。霜的形成是凝华现象，需要放热 D、“风吹雪片似花落，月照冰文如镜破”。雪的形成是凝固现象，需要吸热
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13、厨房不仅是加工食材的场所，也是日常生活中充满物态变化的“实验室”。某学习小组以煮冷冻饺子为例探究厨房中的物态变化问题，下列说法正确的是( )
A、冰箱中拿出的冷冻饺子表面的霜是升华形成的 B、锅中冒出的“白气”是水蒸气液化形成的 C、水在沸腾后，继续加大火力可以让饺子更快煮熟 D、停止加热，锅中水没有立即停止沸腾，说明汽化不需要吸热 -
14、甲、乙两支相同的体温计的示数都是38.0 ℃，若直接去测量两个体温分别是37.0 ℃和39.5 ℃的人，则下列说法正确的是( )A、甲体温计的示数是38.0 ℃，乙体温计的示数是39.5 ℃ B、甲体温计的示数是38.0 ℃，乙体温计的示数是38.0 ℃ C、甲体温计的示数是37.0 ℃，乙体温计的示数是38.0 ℃ D、甲体温计的示数是37.0 ℃，乙体温计的示数是39.5 ℃
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15、温度与我们的生活息息相关，对温度的准确测量就显得尤为重要，下列有关温度计的说法正确的是( )
甲 乙 丙 丁
A、如图甲所示，为了使实验现象更明显，我们可以将玻璃管的内径变粗 B、如图乙所示，为防止温度计被胀破，温度计的玻璃泡完全浸入待测液体中后，要立刻读数 C、如图丙所示，体温计使用之前必须要用沸水消毒 D、如图丁所示，温度计读数时，视线要沿B方向 -
16、近些年中国高铁的发展十分迅速，下表为某次高铁列车从南京到北京的运行时刻表的一部分。
站名
南京
徐州
泰安
济南
北京
到站时间
11：23
11：42
13：15
发车时间
9：15
11：25
11：45
路程/km
330
558
617
1 024
根据列车运行时刻表回答下列问题：
(1)、该列车从南京到北京全程的平均速度是多少?(2)、若列车从南京到徐州的平均速度为264 km/h，则本次列车到达徐州站的时刻是多少? -
17、随着全民健身意识增强，马拉松运动逐渐成为深受群众喜爱的体育健身项目之一。如图为选手们通过武汉长江大桥时的情景。半程马拉松全程长度为21 km，排名第一的选手用时70 min。
(1)、这名选手跑完半程马拉松的平均速度是多少?(2)、武汉长江大桥1957年10月15日正式通车，全长1 670 m。以平均速度计算，这名选手通过长江大桥用了多长时间?(3)、设马拉松队伍通过大桥时长度不变，队伍匀速前进的速度为4 m/s，整个队伍通过大桥共用时500 s，马拉松队伍有多长? -
18、蚊香生产者为了节约原料和用户使用方便，要根据蚊香的燃烧速度生产规格不同的各种蚊香。有一种蚊香如图所示，请你设计一个实验，测出该蚊香正常燃烧的速度。
(1)、实验所需要的器材除了刻度尺、细棉线、蚊香外，还要和。(2)、测量方法和步骤①取一小段蚊香，用细棉线与蚊香紧贴，在两端点处做标记， ， 用刻度尺测出；
②点燃这小段蚊香，并计时，测出这段蚊香；
③则蚊香的燃烧速度为。
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19、在“测量物体运动的平均速度”的实验中：
甲
(1)、小球从A处沿斜面由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图甲所示，小球在做(选填“变速”或“匀速”)运动，小球运动时间(选填“用”或“不用”)停表测量。(2)、实验数据如表所示，小球在BC段的平均速度为m/s，CD段的路程为m。比较AB与BC段的平均速度得vAB(选填“>”“<”或“=”)vBC。路程
运动时间
平均速度
sAB=0.3 m
tAB=0.5 s
vAB=0.6 m/s
sBC=0.9 m
tBC=0.5 s
vBC=
sCD=
tCD=0.5 s
vCD=3 m/s
(3)、为进一步探究小球在斜面上运动的速度与时间的关系，根据表中数据绘制出了vt图像，如图乙所示，假设斜面足够长，小球从A处滚下，经过2 s到达E点(图中未画出)，则该小球经过E点时的速度为m/s。
乙
(4)、小球在运动过程中，经过路程sAE中点时的速度为v1 ， 经过时间tAE中点时的速度为v2 ， 则v1(选填“>”“<”或“=”)v2。 -
20、甲、乙、丙、丁、戊五位同学测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是12.82 cm、12.83 cm、12.8 cm、14.82 cm、12.80 cm。(1)、各个同学测量结果都有一定的差异，是因为测量时存在 ， 这是(选填“可以”或“不可以”)消除的。(2)、其中测量结果显示明显操作错误的是同学，这个是(选填“可以”或“不可以”)避免的。(3)、若其他四位同学在测量时都没有出现错误，则结果不同的原因是因为刻度尺的不同。(4)、如果正确测量的四位同学所用刻度尺的分度值都是1 mm，则同学的测量结果是错误的，其原因是。(5)、用这把分度值为1 mm的刻度尺，测得钢笔的长度应该是 cm。