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1、在实践活动中，小华设计了一款用电位器进行调光的台灯（电位器实质是一种变阻器），如图所示，当滑片逆时针旋转时，灯泡变暗，此时接入电路中的接线柱为。电位器通过改变接入电路中电阻片的来改变接入电路中的电阻大小。
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2、在“探究两个小灯泡的亮暗”的课外实践活动中，小文用两只规格不同的小灯泡（其中A：9V、1.5W、B：9V、2.0W）、一节充电电池（额定电压9V）及导线，按照题图所示的方式连接，两灯都亮了。灯泡点亮后：
(1)、导线中电流的方向为（选填“向左”或“向右”）；通过两只灯泡的电流大小（选填“相等”或“不等”）；(2)、A灯的电阻比B灯（选填“大”、“小”或“等于”）；(3)、A灯比B灯（选填“亮”或“暗”），A灯的实际功率 B灯的实际功率（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 -
3、课外实践活动中，小云用丝绸将一根玻璃棒摩擦，摩擦过的玻璃棒带正电，丝绸带电，这是因为玻璃棒（选填“创造了电荷”、“失去电子”或“得到正电荷”）。将该玻璃棒靠近细小的水流，水流将如图所示，水流被吸引过来是因为带电体具有性质。
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4、如图所示是小明在综合实践活动中所设计的电热饮水机的电路图。其中R1和R2均为电热丝，S2是自动控制开关，可实现“低温挡”“高温挡”之间的转换。根据表格提供的参数，求：
额定电压
220V
低温挡功率
220W
高温挡功率
660W
(1)、高温挡状态通电10min整个电路所消耗的电能；(2)、R2的电阻。 -
5、
创新实验小组的同学们开展“自制手机投影仪”项目学习活动。
【项目名称】自制手机投影仪
【项目材料】凸透镜若干、硬纸盒、胶水、剪刀等。
【项目设计】设计如图甲所示的方案，将手机和凸透镜固定到硬纸盒内；
（1）请你确定：凸透镜的位置应固定在________（选填“圆孔”或“纸板”）位置；
【项目实施】
（2）用刻度尺测量出纸盒的长度，如图乙所示，纸盒的长度为________cm；
（3）选择焦距合适的凸透镜。以下是利用太阳光测量凸透镜焦距的方法，其中最合理的是（ ）
A. 
B. 
C. 
（4）小明测出三块凸透镜的焦距分别是10cm、15cm和25cm，若手机和凸透镜相距20cm，为了在白墙上得到清晰、放大的像，可选择焦距为________cm的凸透镜，将手机和选好的凸透镜固定在纸盒上，打开手机屏幕，盖上顶部纸板，调节纸盒与白墙间的距离，就可以在白墙上看到手机屏幕的投影；
（5）对自制投影仪进行调试：为了使投影仪具有良好的观影效果，手机应该选择图中________（选填“A”或“B”）的放置方式；
【项目评价】
（6）制作手机投影仪时，投影效果是关键。请你将投影效果评价量表中横线处补充完整（写出一个即可）；
投影效果评价量表
评价指标1
评价指标2
……
像的清晰度
________
……
【项目迭代】
（7）小明使用时发现所设计的投影仪无法随意地改变像的大小，于是选择了可前后移动的纸板，如图丙。利用改进后的投影仪，为了让投在白墙上的画面更大且清晰，应该进行的操作是：________。
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6、无人机足球项目首次纳入全运会项目。为了适配撞击需求，无人机加装了材质均匀的非金属材料制成的球形保护罩，这些材料轻量化且抗冲击性强，下列说法正确的是（ ）
A、轻量化是指材料的质量小，和密度无关 B、无人机降落时，该材料的质量会增大 C、若将保护罩的一部分切去，该材料的密度会变小 D、常温常压下，该材料的质量与体积之比是定值 -
7、如图甲所示，实践小组自制了一种简易的泡沫塑料切割装置，电路设计如图乙所示，电源电压为6V，用以切割的金属电热丝R的阻值为1Ω，闭合开关S后，10s内电热丝R产生的热量为J。若要减小电热丝R的发热功率，请写出一种合理做法：。
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8、“端午节”龙舟赛是中国民间传统的体育比赛项目之一。比赛开始之后，各位队员奋力向后划水，使龙舟在河道中快速前进，在比赛过程中，是对的作用力使龙舟前进。
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9、在一次跨学科实践活动中，小钟对家中的即热式饮水机进行了探究。如图甲所示是某品牌的即热式饮水机，通过软管将储水桶与饮水机底部相连，打开电源开关，水泵将储水桶中的水抽入饮水机的加热管道，从顶部出水口流出的就是热水，内部电路如图乙所示。加热管道是由陶瓷外管和中间的圆柱状加热电阻组成，如图丙所示，水在陶瓷外管和加热电阻之间流动。
(1)、即热式饮水机是根据电流的效应工作的；(2)、小钟认真阅读了该饮水机的使用说明书，并对一些重要的注意事项作出了如下分析，你认为他的分析中不合理的是（ ）A、使用时，接入的电压应与它的额定电压一致，目的是使该饮水机可以正常工作 B、该饮水机的加热功率较高，因此电源线必须足够粗，否则电源线过热易引发火灾 C、如果加热管道出现滴水现象，把它堵住后可以继续正常使用 D、使用即热式饮水机，无需反复加热保温，可以避免能量浪费(3)、小钟查看使用说明书得知：加热电阻长0.1m，横截面积为 ， 。陶瓷外管长0.1m，横截面积为 ， 水泵使水以恒定的速度流过管道，水泵M的额定功率为50W。若该饮水机正常工作20秒，整个电路消耗的总电能是J。(4)、该饮水机在加热状态下正常工作20秒，可以将400g水从15℃加热到40℃，则电热丝的加热效率为%（保留1位小数）。 -
10、某中学跨学科实践小组在开展“绿色光源的应用与探究”项目中大量使用了发光二极管（LED），制成发光二极管的主要材料是（ ）A、半导体 B、导体 C、超导体 D、绝缘体
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11、物理齐老师布置课后实践作业，请同学们利用家中的物品测量某一物体的密度。小胜的妈妈正好为家中买来一些红小豆，他准备测量红小豆的密度。他把红小豆放在水中，发现红小豆总是沉入水底。于是他从家中找来如图所示的器材和适量密度为的水（含取水工具）。
(1)、小胜同学设计好正确的实验步骤，请你补全他的实验步骤，并写出需要测量的物理量。①
②
③用电子秤测出一碗红小豆的总质量为；
④把碗中的红小豆慢慢倒入装有水的玻璃杯中，直至水面上升到与杯口相平，用电子秤测出碗和剩余红小豆的总质量为。
(2)、写出红小豆密度的数学表达式。（用已知量和测量量表示） -
12、物理实践活动中，老师提供了四个相同的容器，且装入适量三种不同种类的液体，四个小组在测量液体密度（ρ）时，分别测量了各自的容器和液体的总质量（m）与液体体积（V），得出四组数据，画在同一个m-V坐标系中，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A、容器的质量为20g B、A、B两点数据对应的是同种液体 C、A点对应的液体密度是D点对应液体密度的2倍 D、C点对应的液体密度约为1.3g/cm3 -
13、小蕊同学在爸爸指导下走进厨房进行劳动实践，她发现厨房里涉及很多物理知识，下列说法正确的是（ ）A、冰箱冷冻室取出的排骨表面有“白霜”，“白霜”的形成是凝固现象 B、在排骨“解冻”的过程中，排骨中的冰吸热熔化成水 C、排骨汤煮沸后冒出大量的“白气”，“白气”就是水蒸气 D、用水壶烧水，随着水温升高，水的沸点也持续升高
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14、小李同学在爸爸指导下，走进厨房进行劳动实践，小李从冷冻室取出的排骨表面有“白霜”，“白霜”的形成是（填物态变化名称）现象；在排骨的“解冻”过程中，发现其周围冒出大量的“白气”，“白气”的形成过程要（选填“吸收”或“放出”）热量。
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15、【项目实施】
任务1调查家庭用电需求
（1）阅读各个用电器的铭牌或说明书，记录并整理目前家中主要用电器的使用情况；
家用电器
功率/kW
数量
房间大灯
0.1
4盏
筒灯
0.02
25盏
电饭煲
0.8
1台
微波炉
0.6
1台
电烤箱
1
1台
电冰箱
0.2
1台
彩电
0.1
1台
洗衣机
0.15
1台
电风扇
0.1
1台
柜式空调
3
1台
空调
1.5
3台
电热水器
3
1台
任务2 合理规划配电分支回路
（2）仔细观察家中室内配电箱（如图所示），目前家中有条分支回路；
（3）根据任务1家中用电器的数量及电功率，设计若干支路，如插座分支回路、照明分支回路和大功率用电器分支回路等，并补充下表中数据；
分支回路
用电器及数量
总功率/kW
照明分支
房间大灯4盏，筒灯25盏
0.9
插座分支回路1
电饭煲1台、微波炉1台、电烤箱1台、彩电1台
①
插座分支回路2
洗衣机1台、电冰箱1台
0.35
插座分支回路3
电风扇1台、电热水器1台
3.1
空调分支回路1
柜式空调
3
空调分支回路2
空调
4.5
【展示交流】
（4）“安全用电无小事，时时刻刻要牢记”。小组同学完成了作品展示，并进行了用电安全宣传。下列说法正确的是（选题字母）。
A．用湿手将吹风机插头插在插座上
B．更换灯泡时断开电源总开关
C．保险丝熔断后用铜丝临时代替
D．用手去拉触电的同伴
E．几个大功率用电器接在同一插座上
F．电水壶的电源线绝缘皮破损后仍继续使用
G．在高压线附近可以放风筝
-
16、跨学科实践中，要设计一盏能连续调节亮度的台灯，下列电路中能实现这个功能的是（ ）A、
B、
C、
D、
-
17、如图甲所示，轻质细杆（不计体积和质量）下端固定在底面积为的容器底部，其上端与质量为0.6kg、棱长为0.1m的实心正方体A相连。现向容器内缓慢注水，轻质细杆上端所受到的弹力F随水深h变化的关系如图乙所示，已知 ， g取10N/kg。求：
(1)、正方体A所受重力；(2)、当水深为时，水对容器底部的压强；(3)、当正方体A刚好完全浸没时停止注水，此时剪断轻质细杆，待正方体A静止时其上移的高度。 -
18、如图甲所示是冬季蔬菜大棚的一个自动控温系统的原理图，由控制电路和加热电路两部分组成。控制电路中，电源电压恒为18V，定值电阻 ， 为热敏电阻，其阻值随环境温度变化情况如图乙所示。加热电路中电源电压恒为220V，电热丝不变。闭合开关S后，控温系统处于温度监测状态，当控制电路中电压表的示数高于12V时，开关自动闭合，电热丝发热，棚内温度升高；当电压表示数低于9V时，开关再自动断开，电热丝停止加热，从而使大棚始终处于适宜的温度范围内。求：
(1)、开关自动闭合时，电热丝R消耗的电功率；(2)、大棚的最低控制温度；(3)、为了适应蔬菜的储存需求，将定值电阻替换接入电路，使大棚的最高温度控制在28℃，求替换的的阻值。 -
19、小强同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备以下器材：电源电压为3V且保持不变，电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、滑动变阻器（20Ω 1A）、四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω）、开关、导线若干。根据如图甲所示的电路图进行实验。
实验次数
1
2
3
4
电压U/V
1.0
1.5
2.0
2.5
电流I/A
0.2
0.3
0.4
0.5
(1)、连接电路前，开关应该。(2)、在“探究电阻一定时电流与电压的关系”实验中，也可以通过改变电源电压的方案来进行实验，而小强最终选择了图甲的方案，通过调节滑动变阻器来改变R两端的电压，此方案除了能起到保护电路的作用外，还有哪些优点，请写出其中的两个优点：①；②。
(3)、小强检查完电路无误后，闭合开关做了四组数据，记录在表格中。分析表格的数据可得到的结论是：当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成比。(4)、接着小强又探究电流与电阻的关系，他只更换定值电阻，其余连接均不变。其实验步骤如下：①在电路中接入阻值为5Ω的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，使得电压表示数为V，如图乙所示，记录电流表示数。
②用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关，他应该将滑动变阻器的阻值（选填“调大”或“调小”）直到电压表示数为 ， 再记录电流表示数。
③用15Ω的定值电阻替换10Ω的定值电阻再闭合开关，他调节滑动变阻器的阻值，发现电压表示数始终不能调为。为了更换四个定值电阻时都可以完成实验，在其他条件不变的情况下，应控制电压表示数的范围为V。
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20、如图甲、乙所示为小红测量蜂蜜密度的实验装置。
(1)、将天平放在上，小红发现游码在标尺左侧零度刻线处，但天平指针偏向分度盘右侧，这时她应向（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处。(2)、在烧杯中装入适量蜂蜜，将其放在天平的左盘中，正确操作后，右盘中砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，烧杯和蜂蜜的总质量为g。如图乙所示，将烧杯中的一部分蜂蜜倒入量筒中，则量筒中蜂蜜体积为 ， 再用天平测量出烧杯和剩余蜂蜜的质量为75.4g，蜂蜜的密度为。(3)、完成实验后，小红发现左边托盘底部沾有一些东西，小红心中有疑问，自己算出的密度还准确吗？答：（选填“准确”或“不准确”），理由：。