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1、如果将深中大桥的主塔、悬索及桥梁简化成下图以0点为支点的杠杆模型，
(1)、在图中作出 、 的力臂(2)、保持悬索与桥面的固定点B位置不变，如想减小悬索上拉力 ， 可悬索与主塔的固定点A的位置沿主塔(填“向上”、“向下”或“水平向左”)移动，理由是。 -
2、阅读下面的材料：
早上7点，小盐起床，先用圆柱形的玻璃水杯接满一杯水放在水池旁边的水平面上，然后开始洗漱……洗漱完后，来到餐桌美美享受妈妈早就准备好了的牛奶、面包早餐，然后骑着自行车高兴的上学去……
完成以下选择题1-7题(每题只有一个正确答案，每题2分，共14分。选错或多选均不给分)
(1)、关于水杯装满水的过程中，水杯(含水)的重心位置A、不变 B、一直上升 C、下降 D、先下降后上升(2)、静置在水平面上装满水的水杯，水杯受到水的压力F1和水平面对它的支持力F2 ， 下列关于 F1、F2的关系说法正确的是A、F1与F2是一对平衡力 B、F1与F2的合力竖直向下 C、F1与F2的合力大小等于杯子的重力 D、F1与F2的施力物体均是地球(3)、关于装满水的水杯受到的支持力F与水杯重力G的关系A、F=G B、F>G C、F<G D、无法判断(4)、下列情形与小盐用吸管尖端将盒装牛奶的包装“捅破”效果一样的是A、玻璃杯装水越满时手就握的越紧 B、书包的背带一般都用较宽一点带子 C、刀钝了在磨刀石上磨一磨变得更锋利 D、弓拉得越满，箭就会射得越远(5)、小盐能用吸管将牛奶吸进嘴里是因为A、小盐的吸力 B、牛奶的重力 C、牛奶的浮力 D、大气压强(6)、关于自行车的描述下列说法正确的是A、脚踏与链轮(大齿轮)如果以中轴(转轴)为支点是一个费力杠杆 B、用力捏刹车手柄是增加接触面积而增加摩擦力 C、轮胎表面有凹凸的花纹是增加接触面的接触面积来减小压强 D、轮胎充气足是减小受力面积增大压强(7)、小盐妈妈叮嘱小盐在人多或下雨天时骑车一定要慢点，注意安全，是因为A、速度越小惯性越小 B、速度越小自行车受到的摩擦力越小 C、阻力越小，速度相同时刹车距离越长 D、下雨天，路面有水，自行车受到的摩擦力更大了 -
3、鲲龙AG600：中国航空工业的水中蛟龙与空中鲲鹏
2025年5月10日，我国自主研制的全球最大的水陆两栖特种用途飞机AG600 ， 批产首架机总装下线，代号“鲲龙”。AG600具有载重量大、航程远、续航时间长的特点，其各项参考数据见表：
最大平飞速度
500km/h
空载总质量
41.5t
最大航程、航时
4500km， 12h
最大汲水量
12t
AG600水陆两栖飞机采用单船身、悬臂上单翼布局形式；选装四合 WI6发动机，飞行时通过螺旋桨推动空气来产生推力。AG600水上飞机在执行森林灭火任务时，可在20秒汲满水，并飞行至大场上方洒水灭火。在执行水上投援任务时，飞机最低稳定飞行高度为50米，并可在水面上停泊实施救援行动，一次最多可救护50名遇险人员。
速度v(m/s)
60
80
90
空气阻力/N
(1)、飞机通过螺旋桨推动空气来产生推力，说明力的作用是。(2)、飞机汲满水后从水面飞行升至80m高的空中，飞机对所汲的水做功I，继续水平飞行5m，重力做功J。(3)、“鲲龙”在火场上空某高度匀速飞行时，受力(填“平衡”或“不平衡”)，洒水后动能(填“变大”“变小”或“不变”)(4)、飞机起飞后，机翼上方的空气流速(填“大于”或“小于”)机翼下方的空气流速；如图乙，用弹簧测力计挂上飞机机翼模型，当用电风扇对着机翼模型吹风时，弹簧测力计示数(填“增大”、“减小”或“不变”)(5)、“鲲龙”AG600飞机发动机共产生1.68×109J的总能量，发动机效率为40%，AG600水平匀速飞行时其所受阻力与速度的关系如表1所示，若AG600以360km/h的速度水平匀速飞行，可飞行km。 -
4、在跨学科实践活动中，小明从以下物品：吸管A(直径3mm，长25cm)、吸管B (一端封口、直径4mm，长25cm)、铁筷子C(直径6mm，长25cm)中选择合适的材料，以及适量的酒精、水、盐水、砂粒和烧杯制作微型密度计。
(1)、 【产品制作】上述材料中适合直接用于制作微型密度计的是(填字母“A”“B”或“C”)。
(2)、选好材料后，在其下端塞入适当的砂粒作为配重，此步骤的目的是降低 ， 使密度计竖直漂浮。(3)、 【产品原理】如图甲，给简易密度计标刻度。将密度计放入水和已知密度的盐水中，受到的浮力为F1、F2 ， F1F2(填“>”“=”或“<”)，同时标记刻度如图乙所示，在盐水中液面标记是(填“p”或“q”)。
(4)、 【产品使用】如图丙，将制作好的密度计放入酒精中，密度计静止时测得L为10cm，已知酒精密度为0.8g/cm3；接下来将该密度计放入某待测饮料中静止，测得L为14cm，待测饮料密度为kg/m3(结果保留一位小数)。
(5)、 【产品改进】测量某液体的密度时，操作出现如图丁的情形，在不更换液体的情况下，可行的操作是。
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5、 2026年罗湖图书馆新馆开放。迎宾机器人将读者从一楼大厅入口引到自助借还机，已知机器人做匀速直线运动，通过的路程为15m，做的总功为500J，所受阻力为重力的0.05倍，机器人相关参数如下表所示。求：
机器人重力：400N
行进速度：0.75m/s
与地面总接触面积：
(1)、机器人静止时对水平地面的压强(2)、机器人匀速前进时牵引力做功的功率(3)、机器人的机械效率 -
6、青少年在游泳时应特别注意安全。有一种防溺水救生手环，如图所示。某同学的质量为52.5kg，体积为 溺水时，只需按下手环上开关，气囊充气使头部露出水面，假设头部占人体总体积的1/10。手环所受的重力忽略不计，求：
(1)、人体的密度(2)、头部露出水面时，人受到的浮力(3)、充气后气囊提供的力 -
7、小罗同学在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中。
(1)、用弹簧测力计水平拉着木块做运动，根据二力平衡原理，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。(2)、比较甲、乙步骤实验可知，滑动摩擦力的大小与有关。(3)、由乙、丙两个步骤可知木板的(填“正”或“反”)面更粗糙。(4)、图甲的实验中，当拉力增大到2N时，木块所受到摩擦力为N。合力的大小为N。(5)、小罗同学在拉动木块时产生一个疑问：物体所受滑动摩擦力是否与物体运动速度有关，他借助家里的跑步机设计了如图丁所示的装置，该装置的优点是。 -
8、小明在学校拖完地后，发现水池中出水口的塞子在水压下不容易拿开，这引发了他的思考。如图是小明用生活中常见物品探究液体压强的影响因素。
(1)、图甲是套有橡皮膜的漏斗，漏斗口内深度h1为5cm。小龙用它进行了探究，如图乙、丙、丁所示，实验通过观察橡皮膜反映液体压强大小。(2)、水池里的水越多，出水口的塞子越不容易拿开，其道理可通过图两个装置来探究；(3)、小红对比图乙和丁，认为液体密度越大，液体压强越大，她的结论是否正确，依据是(4)、若向图丁漏斗中加水，直到橡皮膜恢复水平为止，此时，橡皮膜上表面受到水的压力是N。已知漏斗口的面积为16cm2 ， 漏斗圆柱部分的横截面积为1cm2 ， 漏斗浸入的深度h2为10cm，漏斗壁厚度不计，忽略容器内液面的变化。 -
9、实验小组的同学用如图甲所示的装置探究影响物体动能大小的因素。
实验次数
钢球质量/g
钢球高度/cm
木块滑行距离/cm
1
20
20
30
2
40
20
58
(1)、本实验通过观察钢球推动木块的距离来判断钢球的动能，这用到了法。(2)、实验中，取质量不同的钢球从斜面的同一高度由静止滚下，目的是使钢球在斜面底端获得相同的。(3)、从表中1、2组数据探究得出的结论是。(4)、小李同学将实验装置改进成图乙，用同一小球将同一弹簧压缩至不同程度后静止释放，撞击同一木块，比较木块移动距离，可以研究小球的动能大小与(填“质量”、“速度”或“质量和速度”)的关系。 -
10、2020年，中国深海潜航器“奋斗者号”成功坐底马里亚纳海沟，下潜深度达10909米。忽略海水密度的变化，奋斗者号在液面以下匀速下潜过程中所受浮力(填“变小”、“变大”或“不变”)。潜水艇模型静止在如图所示位置，为使其下沉，需要从通气管处(填“吹气”或“抽气”)，使其受到的重力浮力(填“大于”“小于”或“等于”)。
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11、(小明自制了一把杆秤，由轻质秤盘、提纽、轻质木杆以及60g的秤砣构成，如图所示。秤盘上不放重物时，提起提纽，杆秤恰好能水平平衡。称量芒果时，移动秤砣直至杠杆处于水平平衡，此时OC：OA=4：1，该芒果质量是：g，小明想要增加杆秤的最大称量，可将提纽适当向(填“远离”或“靠近”)A点移动。
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12、(1)、“拔火罐”时玻璃罐能被吸附在皮肤上利用了。(2)、图中所示是一个老式的活塞式抽水机，活塞向上运动时，此时阀门A的状态是(填“打开”或“关闭”)。
(3)、在海拔3000m的青藏高原该抽水机提升水的最大高度(填“高于”“低于”或“等于”)在深圳提升的最大高度。 -
13、如图甲是《天工开物》中记载的农民捣谷用的“春”，图乙是其结构示意图，图丙是某同学用自制滑轮组提起物体M
(1)、在图乙中画出舂米时，脚作用在A点的最小力和碓头B的重力(2)、在图丙中画出最省力的绕线。 -
14、2026年5月，广东省超级足球联赛第四轮赛事精彩打响，深圳队取得开赛四连胜。赛场上球员奔跑、传球、射门等一系列动作，处处蕴藏着有趣的物理知识。近年来，运动正成为深圳人的社交货币和生活方式，爬山、跑步、球类、轮滑等运动随处可见。根据以上信息完成1-7题(1)、一个足球的重力约为( )A、0.5N B、5N C、50N D、500N(2)、足球守门员扑住点球，关于足球，下列没有改变的物理量是( )A、惯性 B、形变 C、动能 D、机械能(3)、运动员踢球时，小腿绕膝关节转动，大腿肌肉发力，形成一个杠杆。以下与此杠杆类型相同的是( )A、铡刀切甘蔗
B、钢丝钳剪铁丝
C、手臂端茶杯
D、开瓶器
(4)、小深同学跑步时，注意到给盲人朋友指路的盲道，上面凸起的条纹或圆点是为了( )A、增大压力 B、减小压力 C、增大压强 D、减小压强(5)、如图所示为某同学轮滑的精彩瞬间，下列说法中正确的是( )
A、该同学向前滑行时受到的是滑动摩擦力 B、应该在 A和C两处增加防撞措施 C、到达终点后，不能立即停下来是因为受到惯性作用 D、站立时，人对轮滑的压力和轮滑对人的支持力是一对相互作用力(6)、校园足球赛中，图甲为运动员传球后，足球在空中的运动轨迹，图乙为该足球落地后的弹跳过程。以下说法正确的是 ( )
A、从A 点到B 点，人对足球做功 B、足球运动至 B 点时，重力势能最大，动能不为零 C、足球从D点至 E点的过程中，重力势能全部转化为动能 D、C、F高度相同，足球在C 点处的机械能等于在F 点处的机械能(7)、某科创小组利用滑轮组设计健身器材，配重质量为10kg，要求如下：始终竖直向下匀速拉动拉环，要求拉力大小范围为150N~250N(滑轮、绳子、拉环的质量和摩擦均不计)。下列方案符合要求的是( )A、
B、
C、
D、
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15、杆秤是中国传统衡器，凝聚古人巧思，象征公平诚信。结合杠杆知识， “能工巧匠”小组开展了“制作简易杆秤”活动，设计的杆秤结构如题图所示。
【项目名称】制作简易杆秤
【项目原理】杠杆平衡条件
【项目实施】杆秤的制作步骤：
(1)、选秤杆：应选用(选填“软质”或“硬质”)直杆作为秤杆；(2)、系提纽：在 B 点挂细线作为提纽，B点相当于杠杆的；(3)、调平衡：将清空的小盘挂在A点作为秤盘，用细线系一个20g的钩码作为秤砣，调节秤砣的位置使秤杆在方向平衡；(4)、定刻度：将此时(选填“提纽”或“秤砣”)细线在秤杆上的位置标记为“0g”。在秤盘中放入100g的砝码，移动秤砣使秤杆平衡，将此时秤砣的悬挂点标记为“100g”。将“0g”到“100g”之间均匀划分成50格，则每一格代表g；
称物重：将被测物放在秤盘内，移动秤砣使秤杆平衡，根据秤砣悬挂点位置即可读出被测物的质量。(5)、 【项目评估】同学们在称量某物体的质量时，发现无论如何移动秤砣，A端始终下沉。为解决该问题，请你提出一个可行的措施：。
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16、如题图所示，某起重机在转运货物。已知货物所受重力为4000N，静止在水平地面时和地面接触的总面积为0.8m2。若起重机将货物匀速竖直提升3m，额外功为8000J。求： (g取10 N/ kg)
(1)、货物静止在水平地面时，对地面的压强；(2)、起重机提升货物过程中做的有用功；(3)、起重机提升货物过程中的机械效率。 -
17、如题图所示为某科技公司研发的水下船体清洗机器人，其质量为180kg，采用涡流和推力吸附的方式，附着在所需清洗的船体上，通过高压水柱完成船舶清洁作业。求： 取 g取10 N/ kg)
(1)、清洗机器人的重力；(2)、清洗机器人停留在水深30m处作业时，受到海水的压强；(3)、若清洗机器人浸没在水中，排开水的体积约为0.2m3 ， 受到的浮力大小。 -
18、小明用如题图所示的金属球来模拟汽车超载、超速带来的危害，探究动能大小的影响因素，他提出如下猜想：
猜想1：物体的动能大小可能与质量有关；
猜想2：物体的动能大小可能与速度有关。
为了验证以上猜想，小明做了如图所示三次实验：金属球从斜槽的某一高度由静止滚下，与水平面的木块相碰，推动木块移动一段距离。
(1)、实验中通过木块移动的距离反映(选填“小球”或“木块”)的动能大小；(2)、对比甲、乙两图，可得到结论：当物体质量一定时，越大，动能越大；(3)、由乙、丙两次实验联想到，某段道路最高限速标志上标有“120”和“100”字样，其中“100”是对(选填“大货车”或“小轿车”)的限速；(4)、结合本次实验，请你为汽车驾驶员撰写一句安全标语：。 -
19、如题图甲所示，小明把空矿泉水瓶慢慢按入水中，感觉用的力越来越大。为了探究“浮力的大小与哪些因素有关”，他开展了如图乙所示的实验：
(1)、物块在图乙b中所受浮力为N；(2)、分析图a和图(选填“bc”“be”或“cd”)三次实验，可得到结论：在液体密度一定时，物体浸入液体的体积越大，所受浮力越大；(3)、分析图a、d和c三次实验，可得到结论：在物体浸入液体的体积一定时，液体的密度越大，物体所受浮力越；(4)、分析图a、c和d三次实验，可得到结论：浮力的大小与物体浸没在液体的深度(选填“有关”或“无关”)；(5)、为了使实验结论更具有普遍性，小明接下来的操作应该是____。A、换用其他物体和液体多次实验 B、多次测量取平均值 -
20、小明家的旧沙发垫容易滑落，为此妈妈更换了一块背面有粗糙纹理的同材质新沙发垫。这引发他产生一些思考，并对新、旧沙发垫进行如下探究：
(1)、实验前，应将弹簧测力计在(选填“水平”或“竖直”)方向调零；(2)、实验时，用弹簧测力计沿水平方向拉动同一木块做运动，则图乙中木块所受的滑动摩擦力大小为N，方向水平(选填“向左”或“向右”)；(3)、对比甲、乙两次实验数据可得到结论：当压力大小一定时，粗糙程度越 ， 滑动摩擦力越大；(4)、如图丙所示，妈妈将新沙发垫的边缘塞入沙发缝隙中，塞得越紧越不容易滑落。由此猜想滑动摩擦力的大小可能还与有关。